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集體的溫暖作文300字

時間:2023-03-25 16:57:00 作文300字 投訴 投稿
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集體的溫暖作文300字5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的集體的溫暖作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

集體的溫暖作文300字5篇

集體的溫暖作文300字 篇1

  “老師,我叫梅子!”“老師,我叫李子!”“老師,我叫四葉草!”這節(jié)課,我們班熱鬧非凡,因為全班同學都在為自己起外號。說起取外號這件事,還得從我們班的慕小小說起。

  慕小小是我們班唯一一個傣族人,這也是那天我聽她和別班同學的對話才聽出來的。她轉來我們班已經(jīng)快2個月了,因為一些小小的生活習慣不同,她遲遲沒有融入班級里,也沒有一次和同學們交流過,如果不是老師每天叫慕小小起來回答問題,恐怕我們都已經(jīng)把她忘了吧。

  可是,老師每次叫她起來回答問題時,她都吱吱語語的說不出話。我?guī)状握夷叫⌒≌f話,可是她每一次都在刻意回避,不愿意和我說話。而身為班長的我,一定要幫助慕小小融入班級。所以我就天天纏著老師在班里搞一個取外號的'活動,老師也同意了。

  活動就在今天,老師一走進教室,就跟大家說了這件事,大家特別高興。同學們七嘴八舌地說:“老師,我叫幻想!”“老師,我叫豬頭!”“老師,我叫大板牙!”同學們一說起自己的外號,全班都笑成一鍋粥。而我說:“慕小小,你也取一個外號吧!”慕小小站起來說:“我叫蛋糕!”

  經(jīng)過這次活動,慕小小變得越來越陽光,看著我們這一個溫暖的班集體,我感到高興。

集體的溫暖作文300字 篇2

  我是二(5)班的學生,我們班有48位同學,在這個大家庭里,我覺得佷溫暖。

  有一次,我走路不小心摔了一跤,膝蓋上很痛,許多小朋友圍了上來,有的說:“你摔疼了沒有啊?” 有的說:“要不要去醫(yī)務室。俊边有的拿出手帕幫我擦去褲子上的灰塵。這時,我忘記了腿上的疼痛,只覺得心理暖乎乎的。

  還有一次,考試前,我發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,實在沒有辦法了,于是我試著向彭木梓借像皮,沒想到他爽快地答應了。我說:“你借給了我,你怎么辦呢?”他說:“沒關系,我還有一塊小的,這快新的.你拿去用吧!蹦谴慰荚囄胰〉昧撕贸煽,我非常感謝他。

  這個班級里,不光是同學之間團結友愛,互相幫助。老師也佷關心我。一年級的時候,我數(shù)學不好,胡老師不斷地鼓勵我,幫助我改掉粗心的毛病。如果我有一點進步,胡老師就會表揚我。現(xiàn)在我不怕數(shù)學了,考試成績也進步了很多。我很高興,這都是胡老師的功勞!謝謝胡老師。

  我們班是一個溫暖的大家庭,我愛我們班。

集體的溫暖作文300字 篇3

  我們的家就是福利院,我生活很快樂,我和很多聾人朋友在這個集體里,心里感到非?鞓。在福利院這個溫暖的集體里,這個大家庭給我們帶來了幸福!

  我看見嚴天方的臉色很不好,我想幫助他解決問題,就主動告訴他事情應該怎么做,他已經(jīng)明白了,可以知道自己怎么做了。他突然對我說:“我們好像生活在大家庭里,這里對聾人是很好的!薄笆堑,你的想法很對,我感到你心情變好了!蔽谊P心地說。他自己知道了。

  那天晚上,一個聾人小男兒只有6歲,不會洗衣服。我馬上把聾人小男兒脫下來的全部衣物放在盆里,嚴天方和施鎖馬上主動幫助聾人小男兒和其他兩個不會洗衣服的小孩洗衣服。大概70分鐘的時間,終于洗完了。我看到聾人小男兒在床上蹦跳,太可愛了。嚴天方和施鎖對我說:“他們現(xiàn)在睡覺了,萬一明天玩的時候又把自己的.衣服弄臟了,怎么辦呢?”我想了想說:“你們說很對,沒關系,我們可以再次幫助他們,這是關心他們!彼麄兟犃艘院簏c點頭,F(xiàn)在我們已經(jīng)和聾人小男兒成了非常好的朋友!

  我想,我們是聾人,在這個集體中很不容易的,我們要自覺團結,互相幫助,做好事。

  這個和聾人在一起的這個溫暖的“家”就是帶給我快樂的溫暖的集體!

集體的溫暖作文300字 篇4

  倘若問我在這一年里最難忘的一件事情是什么,我會回答說是集體的溫暖。

  記得剛開學的那一天,學校里運來了好多的書,有許許多多的科目,如:語文﹑數(shù)學﹑英語……大的﹑小的﹑薄的﹑厚的,多的足足可以讓你數(shù)上一整天。

  我們分好了班級,老師剛要找一些身強力壯的`學生去搬書,還不等老師說完,全班男生除了兩位行動不便的同學,其余的無論個子高還是個子矮,力氣大還是力氣小,一個個都沖出了教室,跑的無影無蹤了。我們女生只好下樓去搬書,我們剛出了教室,就聽見我們班男生在樓下說話,老師剛要下樓去批評他們呢,我們中間一位女生說:“你們快看,原來男生們去搬書去了!蔽覀兺乱磺,果真如此,只見他們個子高的就抱一大摞書,個子矮的就抱一小摞書,很吃力的上樓,我們連忙幫他們分擔一下。書被我們一摞一摞地放在講桌上,書就擠擠壓壓地在那里一動不動,很聽話地等著它的小主人去領它。書不到一會就發(fā)完了,每個人都高興地合不攏嘴,因為老師夸了我們。

  看著同學們高興的樣子,一股幸福的味道在我心頭彌漫。

集體的溫暖作文300字 篇5

  每當我看到自己腳上的那道疤痕,我就會想起那段美好的時光——雖然這倒疤痕將永遠留在我的腳上,但這里面包含著同學們一顆真誠的心,讓我感到集體的溫暖。時光倒流到四年級的時候,那天,終于下了第三節(jié)課,同學們都到食堂里買飯。我買完飯后,便提著飯飛快地奔向宿舍。由于跑得太急,我被樓梯上的階梯給絆倒了,不但飯菜被撒了一滿地,連腳也被弄傷了。鮮血直往下流。同學們看到這一幕,都趕快來幫我。

  班長背著我去醫(yī)務室看腳傷,等我包扎好腳傷的時候,剛才被我撒了一滿地的飯菜已經(jīng)清理干凈了。這時,我犯難了,我的飯菜沒了,今天就要餓肚子了。班長仿佛看出了我的心思,就把沒吃過的飯菜給了我,同學們看了,都連忙把自己的飯菜給了我。不一會兒,擺在我的面前的`飯菜已經(jīng)有座小山那么高了。

  我被同學們這顆真誠的心所感動得流淚了,我被著集體的溫暖感動得流淚了。這淚形成一股愛的暖流,在我心中流淌……

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