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敘事的作文300字

時(shí)間:2023-03-29 10:23:33 作文300字 投訴 投稿
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【精品】敘事的作文300字集合十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的敘事的作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精品】敘事的作文300字集合十篇

敘事的作文300字 篇1

  今天,我們?nèi)ド侥蠌V場放風(fēng)箏了!

  先來安裝我們剛買的新風(fēng)箏吧,我和哥哥各拿一根支桿,把它們的一頭插到中間的一個(gè)白色小管里,另一頭插到風(fēng)箏翅膀兩側(cè)的小孔里。接下來是媽媽的活——系線,媽媽怕風(fēng)箏到了天上后線會突然松開,系了好多死結(jié)。

  二年級作文——放風(fēng)箏開始放風(fēng)箏嘍!我抓住線,哥哥拿著風(fēng)箏跑,“哇,飛起來了!”我和哥哥很驚喜,沒想到第一次試飛就成功了!線在我手里越來越短,風(fēng)箏在天上越飛越高。突然,風(fēng)箏不聽話了,它開始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它還是掉到了灌木叢里,我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏拿出來——扎死我了!我又一次次地讓它飛,它又一次次地落下來。為什么呢?是風(fēng)太大了,還是我的.技術(shù)不行?最后,我在爸爸的幫助下,終于讓風(fēng)箏飛了起來。爸爸說用力要?jiǎng),還要時(shí)刻關(guān)注風(fēng)箏的走向才好。我一會兒帶著它跑,一會兒靜靜地看它悠閑地飛,太好玩了。

  二年級作文——放風(fēng)箏我和哥哥還到小樹林里捉了兩只小昆蟲:哥哥捉了一只大螞蟻,我捉了一只蝗蟲。我把一顆野菜放進(jìn)它倆的“新家”——瓶子里,讓它倆大吃了一頓。

  春天真是個(gè)快樂的季節(jié),下周我還想去放風(fēng)箏、捉昆蟲!

敘事的作文300字 篇2

  父愛如山,母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛是永恒的的。就象一句名言說的那樣“母愛是世間最偉大的力量!

  我的母親在生活中就特別關(guān)心我。

  記得有一天夜里,我的身體很不舒服,頭上出了很多冷汗。我忍不住把媽媽叫醒。媽媽睜開朦朧的睡眼說:“孩子,你怎么了?”我說:“我好象感冒了。”媽媽聽了后急忙下了床,來到我的我身邊,用手摸摸我的額頭吃驚地說:“頭怎么這么熱?”這時(shí),媽媽找出體溫計(jì),甩了甩,把體溫計(jì)夾在腋窩下,過了五分鐘,媽媽把體溫計(jì)拿了出來,看了看說:“體溫已經(jīng)達(dá)到了39.5度了呀!”這時(shí)媽媽的臉上也露出了焦急的神情!霸趺崔k呢?‘媽媽自言自語地說。然后,媽媽去拿了一條濕毛巾,用毛巾擦擦我頭上的汗珠,這時(shí)一種暖意直涌我心頭,媽媽又找來藥喂我吃,幫我把被子蓋嚴(yán)。守在我的'床邊,輕輕地拍著我,我迷迷糊糊不知不覺地睡著了。

  啊,媽媽!象這樣的生活中的小事不勝枚舉,我就在您的呵護(hù)下漸漸地長大了,我永遠(yuǎn)記得這偉大的母愛!

敘事的作文300字 篇3

  星期三,一位老師來教我們寫字。只見,從門口進(jìn)來一位大約三十多歲的男老師,個(gè)子高高瘦瘦的,左手提著包,右手拿著粉筆,看上去很有學(xué)問。

  他猶豫了一會兒,就開始上課了。首先,老師讓我們舉手問問題,想問什么就問什么。有一位同學(xué)問:“老師,您的尊姓大名是什么?”老師說:“姓羅,羅卜頭。”我們聽了都笑得合不攏嘴。然后,老師告訴我們:“做一些事情是有節(jié)奏的,比如說:跳舞、唱歌都要有節(jié)奏,寫字也要有節(jié)奏! 說完,老師在黑板上寫上“一、丨、丿……”幾個(gè)筆畫,他一邊寫,一邊說:“你們看,老師寫的是不是開頭要重一點(diǎn),寫到中間要輕一點(diǎn),收筆又要重一點(diǎn)!蔽覀兒闷娴赝蠋煂懙淖执_實(shí)很漂亮。最后,老師要我們做了一個(gè)游戲:把左手放在身后,右手放在桌子的一角輕拍,體會老師所說的節(jié)奏。再讓我們在田字本上練習(xí),同學(xué)們練得多起勁啊!連平時(shí)寫字最差的.小柱也得到老師的表揚(yáng)。就這樣,一節(jié)有趣的寫字課很快就過去了。

  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道寫字也有節(jié)奏。以后,我要認(rèn)真寫字,練出像老師寫的那樣漂亮的字。

敘事的作文300字 篇4

  下課啦,同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室,這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。

  這是一個(gè)炎熱的中午,我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞,那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了,他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服,在教室、走廊上躥下跳的。

  這時(shí),“咚”的一聲,一只鴿子撞到了玻璃窗上,我還以為是什么,嚇了本寶寶一大跳,心肝兒都嚇出來了。同學(xué)們緊緊地圍觀著,直到有人給老師說了,老師來了,圍觀人群這才漸漸散去。

  那天語文課上的“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習(xí)五的“口語交際”,題目問題是:你喜歡什么廣告?為什么?老師問我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說的是個(gè)啥?“999感冒靈,暖暖的,很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝:他為什么會喜歡這個(gè)廣告?

  對于大家來說,上語文課是世界上很痛苦的一件事,但我們班的語文課特別有意思。這節(jié)語文課,老師竟然讓我們玩游戲了。

  同學(xué)們都興奮死了,這真是太難得了。說完游戲規(guī)則,教室里頓時(shí)炸開了鍋:同學(xué)們說說笑笑的',“壞小子”們都在揮舞著課本……

  我們班上每天都有許多趣事,有開心的,有嚴(yán)肅的,還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過來。

敘事的作文300字 篇5

  “正月里來是新年啊,大年初一頭一天!”今天是大年初一,媽媽一大清早就開始唱起歌了,我穿好了年裝,準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起去親戚家拜年。

  早餐,是媽媽親手包的餃子,這是我吃過最飽的一次早餐。

  一出門,大人們一見面都說聲:“新年好!”

  我和爸爸媽媽一起,先去了爺爺家。大人們都忙著拜年,寒暄了幾句,爺爺就從口袋里拿出個(gè)大紅包,“來,這是爺爺給你的壓歲錢!希望你的'學(xué)習(xí)更上一層樓,能考一個(gè)好中學(xué)!蔽医舆^紅包,高興的說聲:“謝謝爺爺!”

  在爺爺家吃完午飯后,接到了姑父的邀請,男同志們打牌,女同志們看電視,一下午就這樣過去了,晚飯當(dāng)然也在姑父家吃啦!吃完飯后,大人們圍著電視看節(jié)目,我們小孩子自然也不能閑著,當(dāng)然去放鞭炮啦!我早就準(zhǔn)備好了,“噼里啪啦,噼里啪啦”,感覺全球都是鞭炮聲。

敘事的作文300字 篇6

  有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定。

  有時(shí)候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定,就拿我和我弟弟說吧,以前我讀書時(shí),每當(dāng)星期天,我去學(xué)校時(shí)都和弟弟戀戀不舍的告別,那時(shí)候自己真的'很想和弟弟一起在家玩,可是現(xiàn)在放了假倒沒以前對弟弟那么好了,唉,兄弟情真難搞懂啊。

  今天是弟弟放假的第一天,可就在這第一天里,我和弟弟又因?yàn)榱艘患沉似饋恚虑槭沁@樣的:

  今天我和弟弟在爸爸媽媽允許的情況下打開了電腦,玩起了游戲,本來我和弟弟是說,一人玩半個(gè)小時(shí)后再輪換的,可是弟弟弟弟打開了雙人游戲,并要我和他一起玩,當(dāng)時(shí)我也確實(shí)想玩,于是我就答應(yīng)了弟弟,剛開始我們還玩?zhèn)冞玩的挺好,可是過了一會兒我就開始和弟弟鬧矛盾了,是因?yàn),弟弟的時(shí)間到了,就輪到我了玩了,可是弟弟就偏偏不讓,情急的我只好和弟弟爭吵起來……。

  但是,正當(dāng)我們吵得面紅耳赤的時(shí)候,爸爸一聲吼來:“電腦關(guān)掉,今天任何人都不準(zhǔn)玩電腦了!”

  ……

  天到這個(gè)消息,但是我真的很恨很恨弟弟……

敘事的作文300字 篇7

  美麗而神秘的蝴蝶泉在我的家鄉(xiāng)——云南大理。電影“五朵金花”就是在蝴蝶泉拍的。每年都有許多中外游客前來觀賞,說明蝴蝶泉景色美不勝收。

  我聽說蝴蝶泉坐落在高聳入云的大理云弄峰下,云弄峰,好可愛的'名字呀!這一天,我們來到了蝴蝶泉。人人都說蝴蝶泉有“三絕”,“泉”,“樹”,“蝶”。這樣的話,那我也想看看眼界了。

  我先認(rèn)識了“泉”和“樹”這“二絕”。來到泉水前,這泉水碧藍(lán)碧藍(lán),清得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。泉水清澈見底,還有人往這美麗的泉水丟硬幣祈福許愿。莫非這泉水真能讓我們夢想成真?看這些樹枝葉茂密,把枝干都壓了下去!橫跨在水面,像座木橋!這兩絕真奇妙!

  為什么從門口進(jìn)來就不見一只蝴蝶呢?蝴蝶泉可不能沒有蝴蝶呀!正當(dāng)我奇怪時(shí),前面一個(gè)溫室吸引了我的目光,進(jìn)去一看,原來蝴蝶都在這兒那!有紅的、藍(lán)的......

  我知道蝴蝶泉“三絕”“絕”在哪了。我查過了資料,三至五月是蝴蝶最多的時(shí)候。我愛家鄉(xiāng)美麗的蝴蝶泉!

敘事的作文300字 篇8

  “哈哈……”院子里傳出了一陣陣笑聲,時(shí)起時(shí)伏。這是我們正在玩摸人游戲呢。

  輪到陳巧摸了,我把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。頓時(shí),我們就如一只只剛出籠的小鳥在院子里活蹦亂跳的。陳巧慢慢地在原地思索著,等待著她的“獵物”上鉤?纱蠹乙矝]有輕舉妄動,生怕一個(gè)不小心而被逮住。過了一會兒,是鄭佳佳先沉不住氣,她悄悄地拍了一下陳巧的后背。陳巧迅速轉(zhuǎn)過身,張開雙臂向鄭佳佳撲去。鄭佳佳敏捷地一閃,她撲了個(gè)空。大家一陣捧腹大笑。忽然,陳巧猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身,抓住了一個(gè)女生。她摸了摸那個(gè)女生的`衣服,沉思了一會兒,興奮地大聲喊到:“鄭佳佳,是鄭佳佳……”對,猜中了。這樣,鄭佳佳就成了她的“俘虜”.她撩開眼前蒙著的布,望著眼前的“勝利品”,又高興地掃了我一眼,好像在說:“怎么樣?我贏了吧?”

  “哈哈……”院子里凈是我們的笑聲,留下了我們的快樂,也留下了我們愉樂的回憶。

敘事的作文300字 篇9

  在我的腦海中,件件往事如貝殼一般撒在了我記憶的“海灘上”,這些事有喜的、有優(yōu)的、有壞的、有好的……今天我就拾一枚裝有開心事的貝殼給你們看看吧!

  貝殼要打開啦!里面是放風(fēng)箏的開心事。有一天,我和妹妹,還有爸爸一起去放風(fēng)箏,到了放風(fēng)箏的目的地,我們先把風(fēng)箏組裝好,接著把線系了上去,告訴你哦,線可要系緊一點(diǎn),不然風(fēng)箏會飛走的。一開始,我和妹妹兩人將風(fēng)箏放了又放,還是放不上去。爸爸走過來說:“你們兩要合作才能把風(fēng)箏成功放上天去呀!”聽了爸爸的話,我和妹妹兩個(gè)人,一個(gè)人舉著風(fēng)箏,另一個(gè)人拉著線順著風(fēng)炮,果然沒多久,我們姐妹兩個(gè)成功地將風(fēng)箏放飛上了天空。再看看別人的風(fēng)箏,有飛機(jī)形的,遠(yuǎn)看,活像一架真的客機(jī),還有的是老鷹形的,一下子就飛的'無影無蹤了,原來是掉在地上啦!還有的是蝴蝶形的,在那偏偏起舞。再看看我的風(fēng)箏飛得十分自在,我的心也如同那風(fēng)箏一樣飄飄然了。

  有人認(rèn)為有一個(gè)玩具很開心,有人認(rèn)為玩耍時(shí)最開心,可我認(rèn)為和家人一起做一些有意義的游戲,那才是最開心的!

敘事的作文300字 篇10

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,十分美麗。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里,同學(xué)們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動的身影在體育館內(nèi)飛馳而過,那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),那認(rèn)真的態(tài)度會使你感到非常舒暢。

  再往里走,教學(xué)樓里傳來郎朗讀書聲,教室里同學(xué)們端正的坐姿,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),一句句:“老師好!”會讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問候。

  教學(xué)樓的'對面是食堂,你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下苦”,因?yàn)槔蠋熛M覀儾灰速M(fèi)糧食。

  兩幢房子中間是個(gè)大大的操場,操場上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課,同學(xué)們就在操場上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學(xué)們可以在操場上玩游戲,或者在對面的籃球場上打籃球。

  我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?

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