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【必備】給的快樂作文300字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的給的快樂作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給的快樂作文300字 篇1
暑假的時候媽媽給我報了新絳縣青少年活動中心乒乓球的培訓班，一開始老師先教我怎么拿拍子，然后老師再教我打推球，再叫我打攻球，還有發(fā)球，左推右攻，練得時候我還有點不熟悉，后來我打的越來越好，所有的技能都掌握的非常好。
然后又和小朋友對打，在這之前老師先教了我們步伐，因為小朋友打的要左跑跑、右跑跑，然后我們學了攻球發(fā)力。排隊的時候我發(fā)現(xiàn)墻上掛的壁畫記錄了很多乒乓球的世界冠軍，如張怡寧、王勵勤等世界冠軍。那時候我也想著成為世界冠軍，因為感覺很光榮。
媽媽說：“比如你在培訓班打的好老師就帶我們?nèi)ミ\城比賽，打的好的在去山西省比賽，打的好的再去國家隊，打的好的'就可以去奧運會比賽了，然后在把那些人打敗就成世界冠軍了�！�
跟小朋友對打了幾天……爸爸給我買了一臺乒乓球桌子，我非常興奮，把它放在我哥哥家的院子里，沒事就可以打乒乓球。
我們就要打比賽了，所以我就在我哥哥家練習各種技能，然后我打比賽的時候，我取得了暑期班冠軍，總排行并列第四，我爸爸和媽媽都很吃驚。
這個暑期我過得很開心！
給的快樂作文300字 篇2
書籍自古以來，被世代人所喜歡不少名言都與書有關，我也來說說關于我和書的故事。
小時候，我總是最喜歡看動畫片、光碟，里面有一些童話故事，我看得津津有味。
年齡大些，媽媽開始給我買故事書，由于我不識得幾個字，媽媽便在晩上下班后，哄我睡覺，給我念故事，每次不等媽媽把故事讀完，我就已經(jīng)睡著了中，結果，每天我最高興、最盼望的事就是睡覺，因為我知道媽媽會來給我停念故事聽。
后來，我上一年級了，漸漸喜歡了名著，我還記得，我最喜歡的是《史記》。
這本書的封面很普通，一張泛黃的紙上有一個古代學者，看上去有幾分像孔子呢！
這本書中記載囝各個朝代的毀滅，以及各個朝代的重要人物，比如：周朝有周文王、周武王……讓我了解了中國的歷史。
這本書雖然沒有《三國演義》中的.神機妙算，沒有《西游記》里的神奇玄幻，也沒有《紅樓夢》中的凄涼悲慘，但是我卻喜歡《史記》，它讓我明白了古代戰(zhàn)場上的偉大人物以及朝廷的重要官員。我可喜歡看它了。
書，是我生活中無法割舍的一部分，它也融入了我的生活，我愛書！
給的快樂作文300字 篇3
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好好讀書，好好讀書，好好讀書�！笔聦嵣希喿x不僅能讓我們從中獲得知識，還能給我們帶來很多快樂。
讀一本好書就是和許多高尚的人交朋友。事實是:當我讀到意大利作家阿米庫斯寫的《愛的教育》時，我被發(fā)生在家庭、學校和班級的故事所感動。讀曹雪芹的《紅樓夢》，我仿佛在大觀園里穿梭，與瀟湘仙子林黛玉談論詩話，親眼目睹一個大家庭從繁榮走向衰落的全過程。讀羅貫中寫的《三國演義》，我看到了《劉張觀陶三元解疑》、《草船借箭》和《燃燒的赤壁》的精彩畫面。讀海倫·凱勒的《如果我有三天光明》，我看到了一個聾子女孩不同于普通人的生活。讀了《80天環(huán)游世界》，我目睹了福格先生和路路通在旅途中遇到的各種挫折，以及他們是如何克服這些挫折的。讀了《十萬個為什么》，我又陷入了無數(shù)的科普知識中。讀完安徒生的童話，我的`心被童話所吸引，比如《丑小鴨》、《皇帝的新衣》和《灰姑娘》。讀最普通的語文書，我也喜歡書中的好單詞和好句子，數(shù)學書中看似無聊的公式也能帶給我快樂...
書籍帶給我無盡的快樂。
給的快樂作文300字 篇4
給予是快樂的,我給予過許多人幫助.有一天,我在小區(qū)里騎車.一個小姐姐看到了我的新自行車,很想騎一下,我就借給她騎,看小姐姐那快樂的樣子,我心里也很快樂.
第二天,我到學校.同桌語文書忘拿了,我馬上從書包里找到語文書,和他一起看,我很快樂。我和爸爸媽媽媽去動物園.我聽到“唧唧”的叫聲,低頭一看,原來是一只小松鼠,估計它肚子餓了,在向我要吃的呢!
我跑到店里去買了它愛吃的果子送給它,它邊邊“唧唧”叫著,仿佛是在感謝我給它這么多的果子呢!俗話說的好“贈人玫瑰，手留余香”，我覺得有些不對。我的`好友徐瑩瑩不小心把很漂亮的珠子掉進了臟水里，讓我?guī)退靡幌�，沒想到，沒有手留余香，倒是“手留臟水”了，不過心里卻是甜的。
給予是快樂的，今天你給予別人幫助了嗎？
給的快樂作文300字 篇5
你若問我什么會帶給我快樂，我會毫不猶豫地回答，讀書。
讀書，既可以增長知識，開闊眼界，又可以增加閱讀面，提高作文水平。讀書—，讀書—。
就拿我來說，在二。三年級我的作文水平十分糟糕，滿分一百分的作文我才得一二十分，那時我從不讀書，后來，媽媽拿了一本《白雪公主》給我看，看過后，我被每一個情節(jié)所深深打動，并在書的世界遨游，很快，我的腦瓜日益充盈。以后，我在寫作文，便可得到九十五分以上。
在一次命題作文中，老師引了一段范文，我想大家都寫別人寫過的感受太沒意思了，于是我就用自己的感覺寫秋天，從而得了最高分。
我明白真正打動人心的是自己嘔心瀝血的作品，通過我的努力，終于使我寫的作品登上了報紙。
讀書就是我的.快樂的原因。
給的快樂作文300字 篇6
家庭是甜蜜的花園，是溫馨的小屋，有一朵小花正在快樂地成長著，汲取著家庭帶來的精華，面對挫折，依然樂觀。
這個家庭也是幸福的，家里有爸爸媽媽和我。我為有一個善解人意、問冷問熱的'媽媽的一個熱愛學習、童心不老的爸爸而感到自豪，這也給我?guī)砹嗽S多的快樂！
爸爸媽媽經(jīng)常和我玩游戲，我非常喜歡，這時候，爸爸媽媽快樂，我更快樂。在上個周末，我們家就發(fā)生一件“大事”，讓我們一起去看看吧！
那天早上，我們的“部隊成員”全體出動，有鄰居三口、我的爸爸媽媽和我一起去附近的公園探險了，一路上，“你渴嗎？”“給你買一瓶水吧？”“累不累？”等關切的語言不時在耳邊響起，我仿佛是孫悟空，表現(xiàn)不好，就會聽到“師父”
的咒語一樣，但這是幸福的、快樂的咒語。
做游戲時，大家都想小孩子一樣，變得很幼稚，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。有一次是我當老鷹，媽媽是雞媽媽，其他人都是小雞。我故意開玩笑：“原來，我媽媽除了我，還生了四個大孩子�！币么蠹液逄么笮ΓΦ檬悄菢娱_心、那樣快樂！
我為自己生活在這樣一個快樂的家庭里而自豪！我愛我家。
給的快樂作文300字 篇7
小時侯，我厭惡讀書、討厭讀書。但如今，讀書是我的一大愛好，為什么我會喜歡讀書了呢？請接著往下看吧！ 用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打看書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到喜怒哀樂，這就是書的魅力！
有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨。于是，漫不經(jīng)心的拿起了一本書看，突然發(fā)現(xiàn)，書！其實并沒有我想象中的那么無趣，你每看一頁，就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，一本書已經(jīng)被我看完了。
的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我點評起別人的作文來，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來。正因為這樣，我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。
每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時，作文競賽拿到獎時，我總會在心里暗暗自喜。當然，那一天我也快樂的不得了�。�
不喜歡作文的朋友，聽了我的描述，你是不是也有拿起筆的.沖動呢？那就開始吧！相信我，只要你努力，不久的將來，你的作文也會在課堂上表揚你的！加油！
給的快樂作文300字 篇8
是的，我們每個人一生總會付出、給予，而這些給予會讓世界充滿愛。
前幾天早晨，爸爸媽媽一起出去了，我只好從桌子上拿了六元錢出去買早飯。走出家門，一眼望去，白茫茫一片，下雪了！雪花一片一片如同翩翩起舞的小天使一般降落在地上，大地像是被蓋上了一層銀毯，不時有人叫著“真冷，真冷啊！”
我推開面包店的門，里面燈火通明，暖和和的，讓人心里很舒服，架上的面包也暖呼呼的，散發(fā)著誘人的香味。我買了一塊四元錢的面包，走出面包店，一陣寒風襲來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。我咬了一口面包，這時我看見一位老乞丐，他戴著破破爛爛的帽子，衣衫襤褸，一只腳穿著襪子，另一只腳卻光著，臉象被煤灰擦過一般，他的樣子即滑稽又可憐，我起了憐憫之心。我想：這時我吃著香噴噴暖呼呼的面包，而他可能一天卻只能得到幾個冰冷的干饅頭。我情不自禁地把剩下的兩元錢放到老乞丐碗里，周圍的人投來贊許的目光，我心里暖融融的`，想必那位老乞丐也感到一絲溫暖吧。
太陽從云層里露出來，照在大地上，照在人們的臉上、身上，大家都覺得暖暖的，心里很舒服。地上的雪在慢慢融化。
給的快樂作文300字 篇9
國慶節(jié)里，我和爸爸媽媽一起去云南玩。因為景點離得遠，有時要五個多小時的車程，所以車子要經(jīng)常停下來加水。在加水的地方往往有許多山區(qū)里的小孩。因為來這里玩的游客多，有的人幫助過那些孩子，所以許多小孩見到游客乘的車過來都會行禮、歡呼。
那天，車子在半路處又要加水了。我看到有三個小朋友站在一塊大石頭上高興地蹦蹦跳跳，便下車跟他們一起玩。走近一看，我才發(fā)現(xiàn)，其中最小的那個并沒有像旁邊兩個孩子一樣，他正在哭。
我小跑了過去，蹲在他身邊，親切地問他：“怎么啦，小家伙？”他斷斷續(xù)續(xù)地回答：“我……肚子餓！”這時，我放眼朝前面的`大山望了望，光禿禿的山上沒幾棵樹。我突然想起：這里已是海拔三千多米了呀。
我一轉身，回到車里。我從我的包里拿出了些零食，又奔向他。“小弟弟，姐姐給你吃好吃的！”我拆開一包榛子給小弟弟。小弟弟破涕為笑，開心地吃起來。
過了一會兒，他吃飽了，我就跟他講講笑話，玩玩游戲。不僅他自己快樂，旁邊的粘著的兩個小孩也樂呵呵地拍著手。
“上車了！”導游喊著。我一邊和他們揮手再見，一邊上了車。
原來，快樂分享了真的會加倍。在去景點的路上，我就一直很快樂……
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