實用的初中的作文300字49篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的實用的初中的作文300字49篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
每個清晨，我們輕輕擁抱著睜開眼看到的第一縷陽光，顧不上欣賞，匆匆忙忙的去洗漱吃早飯，然后背上沉重的書包，踏上走向?qū)W校的路。頭頂上還是那一片藍得如水一般澄澈的天空，半點云彩也沒有，腳下仍然是那片土地，那片哺育了我們的土地。人來人往中，每個人似乎都一樣，但誰看起來都不單調(diào)，我們都有著自己的生活。我們的腳下有走不完的路，我們的'筆下有做不完的習題，我們的前方有賞不盡的美景……
每個人都在掙扎著，努力活出自己的人生，努力讓自己的人生與眾不同。是的，人生就應該這樣。正如世界上的葉子沒有兩片一模一樣的，我們生而獨一無二，既然要活，就要活得精彩，活得不留遺憾才對�？偸菚牭酱笕藗冋f某某家的孩子又考上了哪兒，又考了年段第一什么的，每每聽到這兒，就好似有一團棉花堵住我的胸口，總會感受到一股沉重。但也正是這種壓迫感才給我?guī)砹藙恿Γ钗也粩嘞蚯�。在追逐的路途中，我們會摔倒會失敗會哭泣，但是我們也并不是沒有收獲的，至少我們還有頭頂上那藍寶石般的天空不是嗎？如果心中裝滿了陽光，那么走到哪兒都不會畏懼黑暗。
活出自己的人生來，讓自己成為最棒最獨特最不可取代的花火！
初中的作文 篇2
今年的夏天，特別愛下雨。天就像愛哭的孩子，一哭就哭個沒完沒了。我們這個城市被小雨、大雨沖洗過N次，夏天的熱氣逃得無影無宗。
七月的天，像孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，陽光燦爛。不一會，飄來一團團鉛色似的烏云，天色漸漸暗了下來。突然，一道閃電劃破了長空，跟著是一陣轟隆隆的雷聲。霎時間，就下起了傾盆大雨。天地間就像掛著一副無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。水淋淋的`馬路像閃光的緞子，頑皮的小雨點一會兒跳到屋檐上，騰起朵朵銀花；一會兒蹦到路邊積水里，濺起一個個小水泡；一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。雨越下越大，整個城市在雨的籠罩下，變得白茫茫一片。
再大的雨也無法阻擋人們的工作和學習。出租車從馬路上疾駛而過，涌起一道道波紋，波紋漂到馬路兩旁；騎自行車的人們穿著五顏六色的雨披，冒雨上班；步行的人們打著花花綠綠的雨傘，那美麗的雨傘真像一個個大蘑菇，好看極了。
雨停了，云散了，太陽照耀著大地，大地金燦燦的�？諝庀駷V過似的，格外新鮮。花草樹木經(jīng)過雨水的洗禮，舒展枝葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。
哈哈，總個夏天我在涼爽中度過，我真要感謝你，夏天的雨！
初中的作文 篇3
墻在人們的心目中很普通，就像一根牛毛，不值得一提但是對于童年的我，墻給我?guī)砹藲g樂。
在我家的后院里有一堵普通的墻，我都能爬上去，墻上有很多青苔，有點滑，這座墻很厚，有時候用腳踢他都紋絲不動，小時候沒有人跟我玩，我就自己找樂子，比如看電視，或者跟我的貓玩躲貓貓�？闪钗易顟涯畹氖悄亲鶋Γ瑝窍掠泻苄〉奈浵伓次医�(jīng)常拿著一杯水，等螞蟻一出來，我就倒水，結(jié)果那些螞蟻又被沖回洞里，出不來哩。由于墻邊有花和水池，所以有時候會引來一些蜜蜂，蝴蝶和蜻蜓，我有時候會捉蜻蜓和蝴蝶，卻不敢惹蜜蜂，因為以前被蜜蜂蟄過，所以有時只敢往蜂窩里扔石頭我經(jīng)常捉幾只蜻蜓，在幾只捉螞蟻喂給他們，再把它們給放了，墻上有幾只昆蟲，大多數(shù)是皮球蟲，他們經(jīng)常成為我捉弄的`對象。他們喜歡受到傷害時會變成球形，我拿著球往前滾，讓球滾進小洞，有時一個洞能裝下好幾只皮球蟲。我還喜歡捉螳螂，不過得小心他的兩把大刀，然后再捉幾只蚯蚓，把螳螂和蚯蚓放在盒子里，看螳螂斬蚯蚓又是蚯蚓被斬的一段一段的看起來有點惡心。后來我就再也沒做過這種事
這座墻陪伴著我的童年，給了我無限歡樂讓我在童年不再寂寞。
初中的作文 篇4
我們都知道動物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來捉鼠；用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處，還從動物身上得到了很多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動物對人類的啟示。
動物對人的啟示可能是微小的，但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的作用，比如說：
屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來的，這難道不是微小的啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因為這些小啟示而存在的。
動物對人的啟示也可能是巨大的`，就比如說人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后，雷達抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。
動物給人很多啟示，最近興起的仿生學，就是以動物的習性進行創(chuàng)新的一門學科，可見人類已經(jīng)意識到動物身上所蘊藏的巨大利益，在高新技術產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們，更應重視這細微但是意義重大的啟示。
初中的作文 篇5
我正在寫作文，突然門前出現(xiàn)了一位老婆婆，老婆婆神秘的對我說：小朋友，快過來我?guī)闳?00年的地球去游覽下。
說完我上了飛天毯，閉上眼。沿著時間隧道來到了500年后的地球的上空，伸出頭一看：啊，一大片一大片的森林呈現(xiàn)在我眼前。各種動物在森林里歡蹦亂跳，大象、金絲猴、金錢豹成群結(jié)隊。再仔細一瞧，熊貓正在吃竹子，老虎正在放聲高歌，孔雀正在跳開屏舞，還有恐龍在表演節(jié)目恐龍，怎么會出現(xiàn)恐龍了？原來，環(huán)境好了，恐龍再生呀！咦，那些是什么動物呀！僅有20多種是我不認識的`。經(jīng)過飛天婆婆的介紹，我就隨便能叫出一、兩種動物的名字了。
再俯下身子一看銀杏樹，金杉、銀杉一一出現(xiàn)了，在森林里亭亭玉立。還有許多奪目的樹。森林和山嶺在這些樹的點綴下，更顯得翠色欲流。有一種樹長的特別高，足有四五十米高。在樹群中真是鶴立雞群。
再回過神來想一想：剛才看到那些物種瀕臨滅絕的速度容易增長的數(shù)字那去了？原來人們看到這些數(shù)字醒悟了。經(jīng)過500年的努力，地球母親舊貌換新顏。
女兒，醒醒！咦，媽媽怎么來了睜開眼睛一看，天都亮了，原來這只是一個夢呀！
500年或的地球，鳥語花香，翠色欲流，是一的令人神往的人間仙境。
初中的作文 篇6
今天是中秋節(jié)，我們一家子到婆婆家去賞月。傍晚，晚飯還沒有煮好，月亮就出來了。
開始，月亮就是滿月，像個月餅，真想上去吃一口；又像王母娘娘的瑤臺鏡，上面仿佛真有傳說中的玉兔、吳剛和嫦娥。
吃了晚飯后，我們一家就到院子里賞月了。
“奶奶，月亮上有玉兔和嫦娥嗎？”妹妹問。
“有，古人說的哪有錯呀�！蹦棠绦廊淮鸬�。
我聽到她們的對話，就裝出一副神秘而有學問的樣子，說：“奶奶，你們不知道吧，月球上其實沒有傳說中的玉兔和嫦娥，有的只是巨石嶙峋的高山和荒原�！�
正在我們說話的份上，月光傾瀉而下，清亮的光輝灑向大地，萬物都成了亮光光的'，月亮倒影在池塘的中央，魚兒們以為是吃的，便爭先恐后地吃起來，可到底還是竹籃打水——一場空，只在水面上濺起一層層亮閃閃的水圈。水中的月亮雖然恢復了原狀，可水圈還在，并逐漸擴大，以至于無。
這時，我想起了我的哥哥，就吟誦起來：“海上升明月，天涯共此時�！�
這次中秋賞月，真快樂。
初中的作文 篇7
我的家由爸爸、媽媽、小妹妹和我組成，我的家是溫暖的、和睦的。
有一次，我考了一百分，我高高興興的回了家，爸爸給我做了“糖醋排骨”，媽媽給了我一個擁抱。
農(nóng)歷三月初十是我的生日，爸爸、媽媽早已把一個帶有兔子的蛋糕帶到學校�！疤昧耍 蔽液爸�！
有一次，我考試沒考好，我以為爸爸、媽媽會訓斥我。回到家里時，事實恰恰相反，媽媽幫著分析出錯的原因，共同找到解決的辦法。
當我學騎自行車的時候，我老是摔倒，爸爸、媽媽好像是一點兒都不在乎似的。我有時都想放棄不學了，可爸爸嚴厲的說：“站起來，加油！”我點點頭，繼續(xù)練習。
特別是在寒風刺骨、冰天雪地的冬天里，家是那樣的.溫馨，媽媽的懷抱又是那樣的溫暖。
這就是我那溫暖又和睦的家，我愛我家！
初中的作文 篇8
一部漫長的電影中的刪剪，要的或許是最經(jīng)典的部分，要的或許只是導演喜歡的部分。只因為不是整體，不是全部，縮短了的時間，剪切了的畫面，它不像斷章，可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部分�；蛟S會是那不堪回首的記憶，和疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀，只是對手太多。需要些曲意，對自己每天說一次：“我是最優(yōu)秀的.”。安慰也許會使自己更加有信心，不必太在乎結(jié)果會是什么，幾句雜亂的文字誰說不能成章，只是還代審核。
或許注定無法通過，或許是雜亂得需要多花些時間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的是“待定”，這些文字。
文字？這個季節(jié)，梧桐樹葉飄零，在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段，也許在未來的某一天我就忘了這個季節(jié)，可又怕在下一個季節(jié)再來時還會想起。想寫下日記，可又怕染了梧桐樹葉。對于這個季節(jié)，還是留給秋風吧！
初中的作文 篇9
我還記得那是美好的一天，你帶我走進那間明亮的教室，面對陌生而稚嫩的面孔。老實說，我很害怕。然而，當你握著我的手時，恐懼就消失了。
六年過去了，但當你回憶起自己漸漸蒼白的銀發(fā)時，心里總有一些傷感和悲傷。六年！人生有多少個六年？曾幾何時，我一直夢想離開你的'懷抱去尋找屬于自己的世界，而現(xiàn)在，去是另一種想法。命運總是讓我們和最親近的人分開，每一次分開，都必然帶著眼淚和一絲遺憾。
夕陽的紅色余輝為我們悲傷，南飛的大雁在為我們歌唱，仿佛醉了，朦朧了。
曾幾何時，和你在一起的歡樂和微笑，都成了云煙，心中的思念，早已化作千萬種思念。多年后你還認我是學生嗎？也許吧。老師，請等著我，等我們完成學業(yè)后再回來。請記住“你的學生不會讓你失望”。
六個春秋過去了，但那只是你對我們的期待。我們不會因為挫折的失敗而頹廢。你的學生字典里沒有“放棄”這個詞，我會永遠記得你的教導“刻骨銘心！”
第一天：雷環(huán)
初中的作文 篇10
在一次很偶然的機會，讓我與中游結(jié)下了緣。那天我去朋友的辦公室有點事商議。當時是午休時間，我朋友正在玩電腦桌球，因為我在現(xiàn)實中玩過桌球，所以我說讓我試試，其實網(wǎng)絡桌球與現(xiàn)實中的桌球有很大的差別，網(wǎng)絡桌球有瞄準線，容易上手，于是我逐漸愛上了中游。
從此以后中游網(wǎng)絡新臺球的大廳里就經(jīng)常能看到我的身影，認識的朋友也越來越多了，我球技一般，沒想到邀請我加入社團的人卻越來越多。當時入社還得付200金幣，我就生怕被拐賣一樣，自衛(wèi)的的心態(tài)讓我斷然拒絕了，不和陌生人說話！最后還是在一好朋友的介紹下，我才放心地去了一個社團。
進入社團，才發(fā)現(xiàn)當時的想法多么幼稚，其實有了社團就象有了家一樣，社友不時給人以溫暖，予人以歡樂！我也積極地為社團做事，發(fā)展人入社的勁頭十足，發(fā)展一個人就多一分開心。可因某些原因，不得不讓滿懷激情的.我頹詼而離開那社團，當點擊退出社團那瞬間，心里空蕩蕩的的只剩下酸酸的淚水。
初中的作文 篇11
好奇，是探索發(fā)現(xiàn)的源泉�！懊舳脤W，不恥下問”，其中一個“好”字就能看出好奇對求知的重要性，一個人只有好奇才能有發(fā)展的前途。嫦娥奔月的美好傳說，體現(xiàn)了人類對天空的向往；魏格納對大陸輪廓的好奇，才有了大陸漂移說；達爾文對生物充滿了好奇，才有了《生物進化論》的發(fā)表。由此可見，好奇，是人類進步的階梯，是社會發(fā)展的橋梁。
好奇不僅推動科學進步，更促進了人類的進步。
偉大的科學家?guī)缀醵伎梢哉f是具有極強好奇心的人。當一顆蘋果落到了牛頓的頭上，牛頓對此事產(chǎn)生好奇，經(jīng)他細究，于是發(fā)現(xiàn)了萬有引力；伽利略也是看吊燈搖晃，感到好奇而發(fā)明了單擺；瓦特對火爐上的水壺冒出的白汽，把壺蓋頂開感到十分好奇，無數(shù)個日日夜夜之后，蒸汽機出現(xiàn)了，它的'出現(xiàn)不僅是交通工具的革新，更是將人類文明推向了一個新的起點。正是由于好奇才有了看似簡單可笑的探索，才有了后來偉大的發(fā)明。
初中的作文 篇12
人生中誰沒有幾個知心朋友，而這些朋友我稱他們?yōu)樾值埽值軕摼褪悄切┯懈Ｍ碛须y同當?shù)娜税伞?/p>
有一次，我和我初中最好的兄弟鬧矛盾，是我跟他講的以后不要再在一起玩了，可是為什么我離開他后心有事會這么痛呢？之后的幾天我們誰都沒有理誰，雖然表面看來我們離開后都玩的蠻開心的，可誰知道我們是表里不如一。雖然誰都沒有理誰，但是都想跟對方說可是誰都拉不下面子。后來我要我們中間的一個媒公去幫我去拿我的一本本子給他看。那本本子寫的都是些對不起的.話，雖然你對我很好，但是我還是想做個沒人理沒人愛的人。他看完后又要那個媒公跟我說我們和好吧。
就這樣我們又和好了，可是這件事我一直記在心里，因為這件事已經(jīng)成為我和他之間的一個障礙。
初中的作文 篇13
今天，爸爸教了我一篇賦，這篇賦特別著名，是唐代詩人王勃14歲時寫的，篇名叫《滕王閣序》。
在學這篇賦之前爸爸先給我講了關于王勃寫《滕王閣序》的故事。故事開始拉！話說王勃來到南昌，大家早就聽說王勃的'文章寫得很好，都督閻公想：一個14歲的小孩怎能比上我？真是笑話！于是他叫人拿來紙和筆，王勃也不客氣，看到紙和筆就飛快地寫起來。他寫了“豫章故郡，洪都新府�！倍级秸f：“唉，一般般”。王勃接著寫道“星分翼軫，地接衡廬”。他又說：“嗯，不錯，不錯”。王勃寫到“落霞與孤鷸鶩齊飛，秋水共長天一色”時，都督一蹦三尺高，說：“真是天才，佩服！佩服”！當他又寫道：“關山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”。
全場參加宴會的人都鼓起了掌。隨后，爸爸教我朗讀了整篇賦。我讀了這篇賦，感到很生動，非常有文采，我很快就能背出第一段了。
初中的作文 篇14
放學回家時，在校門外的陌生人在到處發(fā)“動物樂園”的廣告單。我一看，“每人15元，還能送一份精美禮品”。
家里有4口人，15×4=60。全家去才接近100元。“還挺劃算嘛。”我喃喃地說。說完就飛快地去向爸爸“報喜”。爸爸同意帶我去。我又高興地去找媽媽，看媽媽是否同意。可媽媽的話卻讓我潑了一身冷水。她說：“這些都是假的�！蔽蚁耄菏菃幔坎恍�，我要去找同學們問問。到了學校就看見張敏麗，沒等我開口，張敏麗就趕緊說：“唉，你發(fā)到“動物樂園”的單了嗎？告訴你，那些都是假的。那些人都是先把動物殺掉，放到科普展，再噴些“防腐劑”，雖然不會腐爛掉，但是味道也非常臭�！�
我聽了心里很掃興，又為那些被殺害的動物而感到傷心。難道為了錢，就可以不顧法律，不顧那些被殺害的動物的`感受嗎？世上的人，都那么心狠嗎？對那些可愛的動物，他們也下得了手嗎？
初中的作文 篇15
不久，我將進入初中。我們，一個有六年歷史的大家庭，也將會分離。在這六年里，我們一起享受和悲傷。一起惡作劇，一起玩。突然離開使我們措手不及。也許我們將來還會再見，也許我們會忘記彼此，但是即使將來會是這樣，我也非常感激和你一起經(jīng)歷的所有的起起落落。
我們一起玩的時間似乎發(fā)生在昨天。
我仍然記得在四年級的時候，我們68個人和二班打雪仗，打敗了二班。
還記得嗎，我們一起作弊，當老師不在的時候，小紙條到處飛；
還記得嗎，我們?nèi)チ思t沙溝，在宿舍悄悄傾訴了我們的小秘密。記住......我們在一起度過的.日子是我一生中最快樂的六年。我希望這些美好的回憶永遠留在我的心里，永遠不會忘記。現(xiàn)在，我們班有72名成員。我經(jīng)常在心里想象，如果我們永遠在同一個班，如果我們再也見不到對方，如果我們永遠是好朋友......然而，世界上沒有“如果”。再見，我的朋友，再見老師，再見，世笑，再見......
初中的作文 篇16
爸爸每天都會送我上學，開著電動車，在路上奔馳著。
天氣開始冷了，爸爸說：“天氣冷了，得穿多點�！苯Y(jié)果，被爸爸包成一個“肉粽”，瘦小的我，變成了一個“胖子”。
我準備去上學了，爸爸把家里唯一的手套給我套上和防風鏡個我戴上，而他，卻只有一件外套，在路上是很冷的，冷風會迎面吹來，讓人毛骨悚然。爸爸只有外套，但是手肯定是冷冰冰的。
開車了……
在路上，爸爸有點發(fā)抖，看來是冷得發(fā)抖了，在后視鏡，我看見爸爸眼睛快睜不開了，我的鼻子酸了，因為，爸爸的朋友給他找了一份高薪的工作，但爸爸卻為了我上學，放棄了這工作，這天下，有多少這樣的父親�。欢�，現(xiàn)在他還在受著冷風迎來，敢問，誰不會落淚？
這世上，父親是偉大的，是家里的棟梁，只有父親為我撐起一片天，撐起一個家，我們才能過上幸福生活。
濃濃的父子情，這樣的.風景線，又有什么樣的風景能比得過它呢？
初中的作文 篇17
風呼呼的刮著，卷著黃沙，在蒼藍的天空下轉(zhuǎn)動，彷徨；遼闊的原野，一望無際，填滿翠綠色；獨自一人穿行在這里單調(diào)的室內(nèi)空間，吸氣著單調(diào)的氣體；看遠方，不知道有哪些，是期待的光議論文，痛楚的亮？
風刮得人看不見東西，眼下被一縷頭發(fā)擋著，我無目地的走著；是要去那里？那邊我可以到哪去？沒有目標發(fā)現(xiàn)，一個人孤獨的看見馬路邊暗綠色的花草，內(nèi)心的.陰云一直散不動；
在哪修真的終點有一塊又大又紅的云彩慢慢地呈現(xiàn)在我的眼下，紅的獨特，看的動心；望著慢慢冉冉升起的紅云，并沒有見到期待，好像返回了以往的生活，心里隱隱作痛，雙眼有點兒模糊不清；
一個人傻乎乎站著，風呼呼的刮著；天還未亮，僅有幾縷光線照在我的臉部；誰可以感受到這心里的這份痛楚？
如今應該怎么辦？為何見到太陽升起的美景都還沒快樂的影子？為何又罩上一層陰云？是該笑？是該哭？太陽光乃萬物之靈的起源，但在我眼里沒有看得出活力，魅力。
初中的作文 篇18
同學們你們爬過黃山或游覽過黃山的風景嗎?
放了暑假，爸爸媽媽帶我爬黃山，到了黃山山下，我抬頭一看，哇，黃山好高啊哦，黃山那里的風景好美啊，這也是顯出它人山人海的場面。黃山好險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就栽倒下來。我們這就開始爬山了，過了一會，我們爬到了半山腰，低頭一看，哇，真高啊!好像要掉下去似的，以后，我們又開始往上爬，終于爬到了山頂，我們搭好了帳篷，準備看日出，我們等啊，盼啊，過了一會，太陽慢慢的露出來了，我們不驚歡呼起來，我和媽媽的頭搭在爸爸的肩膀上，欣賞這無比壯觀的景色，太陽一點一點的.出來了，頓時陽光普照，我們還在黃山留了合影，真是讓人難忘啊。
這就是黃山的風景，美麗而又壯觀，下次我還會再來。
初中的作文 篇19
曇花的生長不易，但其美無與倫比。
它從花骨長成了婀娜多姿的花朵，但它動人的瞬間也只是那么短暫。那是什么樣的美？言語無法形容，因為它是用一顆真誠的心買來的，比什么都簡單純粹。
我曾經(jīng)看了它一眼，第一眼就被它吸引住了。我再也不會動我的腳了，因為我害怕錯過這個美好的時刻。紫色的.外衣漸漸褪去，嬌嫩的花心在深深的月光下顫動，大片的白色花瓣像飛雪一樣潔白明亮，香氣四溢。如果說仙女般的模樣很驚艷，那它周圍的冷月光似乎凝固在它周圍。
玫瑰的嬌艷，它沒有；牡丹的高貴，它沒有；蓮花的誠信，它已經(jīng)沒有了。它所擁有的是簡單純粹，但這是它超脫脫俗的原因，是它把生命的精華全部傾注到月亮升起的地方。并給人留下不可磨滅的印象。
我不懂欣賞花，但我知道曇花有一種獨特的感覺。她的氣質(zhì)來自靈魂深處，一塵不染，總是讓人肅然起敬。
我喜歡它，因為它讓我明白世界上有純潔。
初中的作文 篇20
今天下午我趴在大床上，身上堆滿衣服枕頭被子和書包等雜物，保持著一個動作來體驗被“埋”在地下面的感受。
我先開始感覺非常好笑，而且非常舒服。過了幾分鐘以后我的肚子已經(jīng)被壓得非常非常難受，還有些喘不過氣來了。我的`一條腿上好像有了一道道深深的又細又密的印子，另外一條腿因為彎得時間過長所以有些僵硬。而我可憐的雙手已經(jīng)麻木極了。我的臉也被壓得開始發(fā)疼，眼睛也有些模糊了……我實在堅持不住了。
可想而知，我要是真被埋了，這時肯定蹭破了臉，腿也出了許多血，在不見天日，沒有水和食物的地方我可能生活下去嗎？看來這些獲救的人們一定堅持了好久，和死神搏斗了100多個小時以后，奇跡出現(xiàn)了。你們勝利了，你們終于得救了。你們被救出來時雖然面目蒼白，有氣無力，可是你們堅持下來了，你們可真勇敢！
初中的作文 篇21
大理，一個不知名的小鎮(zhèn)中，微微下著小雨，身穿碎花藏藍布群，赤腳在濕漉漉的石路上無目的的獨自行走。
偶爾會迎面走來一對撐花傘的情侶，滿臉幸福地走過；或者是幾個學生摸樣的小孩，像一陣歡樂的風飛馳而過。
整個世界像被施了魔法般再度安靜下來。
天空像一塊藏藍色的布慢慢壓下來。
回首過往的.路，此已空無一人，只是房前的秋千被風“吱呀呀”的搖擺。除此就靜謐的像個剛出生的嬰兒。
走到天色漸暗，路邊草兒濕漉漉的搖擺，風已瑟瑟。
身旁依稀晃過幾幢古城，似看見大理末帝段興智滿臉愁情挾妻兒逃亡，地點轉(zhuǎn)移，忽必烈順利將他擒住。
1253年大理國覆滅。
此后的此后，境已蕭條。
像電影長鏡頭般焦距拉長，只有夕陽將赤腳少女的影子消失在遠處。
初中的作文 篇22
是為了冬天的生活；
蟬一生歌唱，
是為了夏夜的歡樂。
在金色的秋天，
兩個人相遇，
像一個久違的`朋友，
告訴對方人生的喜怒哀樂。
螞蟻說。
努力是我的標志，
我一整天跑來跑去吃三餐。
冬天來了，
我沒什么可擔心的，
但是我從來沒有享受過詩意的生活。
蟬說。
唱歌是我的標志，
我整天快樂地唱歌。
夏天來了，
我快樂地飛翔，
但是冬天我從來沒有吃飽過。
兩個人說完，
離開對方。
但在我心里，
但是充滿了疑惑：
在人生的道路上，
我要向誰學習，
就是像螞蟻一樣努力工作，
還是學蟬，享受生活？
親愛的朋友們：
請告訴我你的意見，
對了，
你的選擇。
初中的作文 篇23
水流潺潺的聲音，鳥兒歡鳴的聲音，樹枝搖曳的聲音，瀑布傾泄的聲音。你聽過了嗎？
輪船轟鳴的聲音，狂風怒號的聲音，人們爭吵的聲音，驚濤拍岸的聲音。你聽過了嗎？
這些聲音，有的來自于外界，有的來自于刃。這些聲音不一定美好，但皆真實。誠然，我們做不到莊子那般無視萬物的超然境界，但我們可以在有需要時，擯棄一些嘈雜的聲音，讓心靈得到片刻的寧靜。
傾聽，要學會選擇。當你煩悶的時候，拋棄都市的喧囂，到幽靜的山谷中，到清澈的溪水邊，到蒼翠的大樹下，融身于幽幽山水中，傾聽花開的聲音。使煩惱不驅(qū)而散。
傾聽，要學會悅納。生活中很多東西值得我們?nèi)ビ^察，去傾聽。當你沮喪的時候，家人朋友的.一句鼓勵，就能讓我們重新?lián)P起自信的風帆；當你驕傲的時候，老師的一句告誡就能讓我們收起鋒芒，。
當我們被紛繁嘈雜的聲音所包圍的時候，別忘了傾聽心靈的聲音。
學會傾聽，人不寂寞，心也不寂寞。
初中的作文 篇24
今天下了一場雨，看來，是老天爺憋得受不住了，來了一個“游戲”！
上午的雨下得時而大，時而小，有的時候還停了，下大的時候老天爺像在天空中灑水似的，在空中，大雨又被風吹的七拐八繞的，像是在跳著婉轉(zhuǎn)的舞。因為下的'大，所以落在哪的聲音也不一樣；落在屋頂上，發(fā)出叭叭的響聲，落在馬路上，發(fā)出嘩嘩的聲音，落在大樹上發(fā)出啪啪的聲響。
雨中的行人在焦急的趕路，仿佛后面有一個魔鬼在后面追著他似的。汽車也放慢了速度，濺起了一個個勇往直前的浪花。在這雨天里麻煩也很多，騎自行車的人們被風和雨刮的繞來繞去，有的體力單薄的人，風大的連傘都撐不住了，傘被吹的反過來，人們也就被淋成了“落湯雞”，開著汽車的人如果開的快，就會濺起許多的水花，濺到行人身上。有的小樹枝經(jīng)不起這番折騰，都倒在了地上。
六月的天孩兒的臉，我喜歡下雨的天。
初中的作文 篇25
沒有嘈雜、沒有藩籬，空凈的世界，孕育空凈的心間。多少年的靜坐，都不曾移動半步。已是風燭殘年，已是傷痕斑駁，卻仍靜坐如禪。似乎是大自然獨特的風景。
就是一塊靜坐的'石頭。
任風磨練，任雨穿琢，任日暴曬，任歲月刻薄，卻總是勇敢地漠視無可比擬的廣闊的世界。
就是這樣一塊石頭，靜坐，一切懦弱與渺小黯然失色；一切狹隘與自私無地自容。
就是這樣一塊石頭，執(zhí)著、醒悟、呼喊、規(guī)勸、昭示、鼓舞都與之并生，并以精神的手掌牢牢掌握。
就是這樣一塊秉性難移的石頭，卻又是倔強、粗俗，連同冷漠的感情，一切置之高閣，一切與世無爭。盡管千年風魔纏繞，萬年雨旱困鎖，依舊絕對不會輕而易舉倒下去，化為一坯捏不成胚的黃沙。
就是靜坐的石頭，一生只說一句話：不屈不撓，靜坐成一座精神的路碑。
初中的作文 篇26
又是一年的冬天，雪花依舊在空中飛舞，一切都沒有變化，唯一變化的只是我們自己罷了，你看到那漫天的雪花了么？
站在屋檐下，欣賞著這潔白的雪花，這一刻的我忘卻了一切，眼中腦中都只有這空中飛舞的雪花，也許你會不解，可是我卻又不知如何去告訴你，只能你自己去細細體會，也只有你自己體會到的才會是最真實的不是么？
伸出手，用自己的`手去接住那飛落下的雪花，看著它在自己手中慢慢的融化，最后化作水，手中的溫度也慢慢地變低，直至變得如冰一般，可是我卻一點也不在乎，依舊看著這漫天的雪。
漸漸地我也懂得了，在下雪時怎么總是會有那么多的人會覺得爛漫了，因為雪景真的很美，美得讓人動人心魄，讓人靈魂都為之震撼。
不知何時我已站在了漫天雪花下，與這天地一同迎接著雪花的到來，我隨著雪花字著地上飛舞著，轉(zhuǎn)著圈欣賞著這大自然的饋贈。
初中的作文 篇27
放寒假了，我和爸爸、媽媽一起去我們的首都——北京。
來到了北京，看到的是高樓大廈，過往的車輛人山人海，川流不息，我們在北京的朋友家住下了，決定明天去故宮玩，我一蹦三尺高。
新的一天來到了，我們來到了高大雄偉的故宮，我們進了那高大的城門，開始了旅游之路，我們首先進了午門，來到了故宮里面，啊，真是另人感嘆啊，一座座宮廟高大而鮮艷，我們來到了漢朝時代皇上坐的寶座，又看了原來秦始皇的床，又看了貨真價實的`玉，讓誰看了不為祖國自豪啊，再往里面走，就看到了原來公元3000多年的老房子，我門還到了御花園，那里面有上百年的老樹，看上去，非常茂盛。
往里走就該有許的名勝古跡，有一個井很深見不到底，我不明白這個井是干什么的到最后也不知到，就這樣我?guī)еz憾離開了故宮了。
初中的作文 篇28
嗯！放假了，我和同學期待的寒假生活終于到來了，太開心了！算一算這也算我們初中生活結(jié)束前的倒數(shù)第二個假期，三年在匆匆忙忙的學習生活中已消逝，直到現(xiàn)在的我們才開始反思。啊！這三年我們都獲得了什么？這三年過后我們又該珍惜什么？
是，寒假到了，我們又可以放松一段時間，可以一整天在自己屋里看小說，可以在電腦桌前看一天的視頻，可以在電腦桌前了一整天的聊天、偷菜，還可以在沙發(fā)上坐一天看電視，寒假的到來讓我身心輕松了，但就在這一天一天的流逝中明白了快樂只在那一念，開始回憶在學校和同學打打鬧鬧的場面，開始回憶在課堂上老師有趣的講課，開始珍惜老師的`嘮叨......
三年時光飛逝，等到了高中你要記得一句話“要珍惜現(xiàn)在，不要只活在懷念中，回憶中……”
升初中的時候我們只在懷念小學同學的好，而不用心發(fā)現(xiàn)身邊的幸福......
初中的作文 篇29
一個人，剛吊完點滴從醫(yī)院出來。燒已經(jīng)基本退了，媽媽本來要和我一起回家的，可突然臨時有事，看著我拔完針，丁寧了幾句就走了。
獨自一個人悶悶的壓著馬路，想：少明明就已經(jīng)退了嘛，還要叫我來，結(jié)果最后自己先走了。紅燈，停下了思緒與腳步。突然有一個小孩從我身邊跑過，奔向馬路對面。接著傳來一陣著急的呼喊：“哎呦，聰聰，別跑！危險！”回過頭看見一個老奶奶正奮力地跑向這兒�！芭椤敝形缏涞氐穆曇簟Ｎ壹泵仡^，看見剛剛那個調(diào)皮的男孩兒，一動不動的躺在地上，鮮血正從后腦汩汩的流出�！奥斅敚 崩夏棠袒璧沽�。對于從沒見過這種場面的`我，腦袋瞬間一片空白。
不久，警車、救護車都到了。我呆呆的看著那個男孩兒被抬上擔架，老奶奶也被人扶上了警車。現(xiàn)場留下幾個警察。
初中的作文 篇30
守望是什么？
很簡單，當炎炎夏日是，母親坐在床前為你扇著扇子，這就是守望。就像藍天守望著小鳥；大海守望著風帆；大地守望著小草一樣。
守望是信念；守望是堅守；守望是期盼。
當你被一些不良誘惑吸引住時，是守望，是它讓你們遠離了不良誘惑，是它讓你們沒有離開這個多彩的，有趣的世界，是它們拉近了我們與親情的距離。
在守望中，我們拒絕誘惑。
守望不但可以拉近我們與親情之間的距離，還可以鼓勵我們熱著追求。當我們要熱著追求時，是守望在默默的支持我們。
在守望中，我們熱著追求。
即將走向成熟的'我們，沒有一點指點上一不行的，沒有一點建議也是不可能走向成熟的。是守望給我們了指點，讓我們走向成熟；是守望給我們了建議，讓我們走向成熟。
在守望中，我們走向成熟。
守望母親起早貪黑操勞的背影；守望是老師頭上新添的白發(fā)；守望更是你孜孜以求的夢想。
讓我們守望親情！守望責任！守望未來！
初中的作文 篇31
邵思淼
秋天到了，花園里黃花似金、艷麗多姿，開得格外美麗。
走進果園，看見大樹的葉子有的金黃金黃，有的火紅火紅，還有的樹葉像一群翩翩起舞的彩蝶，慢慢悠悠地飄落在草地上。
往天上看小學五年級，大雁正在往南方飛呢！它們一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。
走到田野，看見農(nóng)民伯伯正拿著鐮刀收割成熟的稻谷。
站在山坡上往下望，只見楓樹的葉子火紅火紅的。柿子樹上都掛滿了果實，蒼松翠柏旁是些不知名的`小果樹，枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實，像珊瑚珠，又像瑪瑙串，十分惹人喜愛。
一陣秋風吹過，樹葉就像一群翩翩起舞的彩蝶，慢慢悠悠地落在地上，腳踩稻谷在上面軟軟的、松松的，像踩在地攤上似的。草兒雖然枯黃了，但也卻變得更加的蓬松柔軟。
這就是我眼中的秋天。
初中的作文 篇32
從呱呱墜地到嗷嗷待哺到牙牙學語再到蹣跚學步，母愛一直在我們身邊，見證我們的成長。隨著時光的流逝，這份愛愈發(fā)厚重，似馨香茶葉，隨著歲月的沉淀卻顯得更加珍貴。
失敗的時候，有媽媽的鼓勵讓你充滿勇氣；成功的時候，有媽媽的告誡警示你切忌驕傲自滿；臨行的時候，有媽媽殷殷切切的叮囑；回家的時候有媽媽做的美味飯菜。媽媽的愛已經(jīng)滲入生活的方方面面，無時不刻，隨時隨地都在你的身旁，為你遮風擋雨。
母愛偉大，可誰知這份愛的`背后有著無與倫比的付出。我們只知道享受，只知道接受，卻不懂得付出，更不懂得感恩。風雨之中，你可曾看到媽媽手中那偏向你的傘？碗筷之間，你可曾看到媽媽不在光潔的雙手？
不知不覺間，我們已然長大，可我們的成熟，代價是媽媽的衰老。鬢角已附上白霜，皺紋爬滿臉頰。可唯一不曾改變的，是媽媽依舊想要為自己付出的那顆心！
媽媽，讓我拉著你的手，今后的路，我們一起走。
初中的作文 篇33
這個世界沒有絕對的公平，也沒有絕對的黑暗。但是我看到的卻全都是黑暗。
嫉妒，仇恨，騙人，接近是為了利用，利益。遠離是為了尋找新的對象。這個世界上只有利用，想要遠離，否定自己是這樣的人，那些是在逃避嗎？或許你每時每刻都刻意避開的這些想法，這些事情其實你正在做。父母養(yǎng)我們很辛苦，一大部分為了自己的孩子，其實還有一部分為了自己。為了自己以后過的更好，不是嗎？每天在學校·和同學“掙”。一旦考試結(jié)果一出來，就開始拿自己和別人比較。自然被罵的'肯定有一個。這樣恨也出來了。此后就少了一個朋友，多了一個敵人，不是嗎？想過忍忍就算了，可是別人已經(jīng)踩到自己的底線了，唉！……所有這個世界上只歡迎強者，不歡迎弱智。
或許這就是我們讀書的另一個原因吧。不想被人看不起，所以大家加油，好好讀書吧！不過，如果有機會，我一定會放棄一切，只愿意心朝大海，春暖花開！可是真正做到，可以嗎？唉！……
初中的作文 篇34
生活中會有一些反思，當然學習生涯中也會有反思！它一直和我們睡在一起。
學習生涯的第一次大考驗就要來了，我的心很緊，因為它決定了我余生的幸�！，F(xiàn)在上學很辛苦很累，但這是我成功的唯一階梯。我當時沒有感覺到壓力，莫然也不知道什么是壓力。但是一到初三，周圍的人就開始嘮叨：“孩子，初三！一定要更加努力！不要哭到最后！到那時沒人能救你！”我壓力太大了，它讓我窒息了一段時間。導致我各方面都偏了。如：身體素質(zhì)，學習方法。嘿！我可以失去我最后的余力，但我不能失去超過九年的.精力！我心里需要一些東西來補償，那是我應得的榮譽。經(jīng)歷多了，自然會發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，“付出”其實對應著“回報”。神和神不在乎任何人。我們生活中的迷信只是人們心中的一種自我暗示。我以前也有過迷�！揖瓦@樣愚蠢的欺騙了自己！現(xiàn)在回想起來，真的很幼稚！
人生是一本大書，需要我們?nèi)ニ伎迹ネ诰�，去反思�?/p>
初中的作文 篇35
今天晚上吃鈑的時候，奶奶把放在冰箱里已經(jīng)吃了三頓的魚，放在微波爐里熱一下，過了幾分鐘后把魚拿出來，放在爸爸跟前給他們吃。忽然，我的腦子里出現(xiàn)一個問題。為什么爸爸前幾天前幾天不和我一起吃，非要到這會兒來吃？于是，我就問了奶奶，奶奶告訴我爸爸是疼我的所以才不和我一起吃。
一天晚上，我剛剛睡著，睡著睡著，忽然，感覺很冷，還全身發(fā)抖，我就睜開眼對媽媽說：“媽，我冷。”媽說：“你不可能冷的，被這么厚？”說著就手摸了我的.頭，媽又把溫度計放在我的胳肢窩里，過了五分鐘，把體溫計從胳肢窩拿出來，一看！快到四十度了，媽媽趕緊把我衣服穿上，背著我跑到人民醫(yī)院里去掛水、打針。到了那里媽媽好像快要累死了。
父母對我的愛，我永遠不會忘記的。我長大一定會好好的報答他們的！
初中的作文 篇36
松鼠是一種漂亮的小動物。
松鼠在動物分類中屬于嚙齒目松鼠亞目松鼠科松鼠屬。體形通常中等大小，是寒溫帶針葉林和混交林中的典型代表動物。四肢強健，趾有銳爪，爪端呈鉤狀，體重通常在350克左右，雌性個體比雄性個體稍重一些。松鼠體態(tài)修長而輕盈，體長大約為厘米，尾長而粗大，尾長為體長的三分之二以上，但不及體長。
松鼠的分布范圍較廣，在整個寒溫帶森林地區(qū)都能捕到。在我國主要分布于東北三省、內(nèi)蒙古東北部、河北及山西北部、寧夏、甘肅、新疆等省區(qū)的山區(qū)；國外從俄羅斯的遠東、日本、朝鮮、蒙古北部，向西一直分布到西歐。在針葉林里，松鼠并不是年年都很多，它的數(shù)量多少，是以冬季針葉樹種子的多少為移的；因為它的`食物以植物種子和果實為主，種子有時占到95％以上；而云杉種子不是每年都豐收的，在松果歉收的年份里，松鼠會移到食物較多的地方覓食；而在食物豐富的年份，它會大量繁殖。
初中的作文 篇37
父親，一個在別人眼中十分重要的名詞，可在我心里一文不值。父親，一個碌碌終生的人，也許是最平凡的人，再或許，連“恨”算不上。可是骨子里的親情抹也抹不去。我本以為這輩子也感受不到父愛了，可是，我卻捕捉到了。 那是一個沒有月亮夜晚，稀稀拉拉的星星掛在天上那神情似乎在嘲笑我。站在臥室里，開著窗，任憑冷風直灌我衣領。“難道我不能完成理想嗎。是什么原因啊。”指關節(jié)已經(jīng)被抓得泛白，手放開又再次抓緊，反反復復。突然，房門開了，我抓起紙巾胡亂的擦了擦，轉(zhuǎn)過身�？吹降氖�，略顯蒼白的`臉。爸爸？！
我緊張的抓住了衣角。爸爸開口了：“睡覺吧，很晚了，再不睡覺就晚了�！闭f完，轉(zhuǎn)過身，走了。我再也忍不住了，眼淚如斷了線的珍珠一顆一顆的往下落，指甲陷進了肉里， “謝謝啊，爸爸。”我輕輕開口，在黑暗，嘴角上揚—我笑了。 也許也許再也許，你讀不懂父愛，可是，要有心去看。一定會有一件事會將父愛二字完全詮釋！
初中的作文 篇38
“幸福就在你身邊”是天竺葵的花語。幸福是一種看不見摸不著的物質(zhì)，流淌在人們的血液里，印在人們的.心里。幸福是一種信仰，是超越一切的物質(zhì)。
人們總是抱怨為什么得到幸福后得到的那么少；我總是抱怨失去后為什么不珍惜。其實人們并不明白，幸福就在我們身邊，隨時隨地都伴隨著我們。如果我們懂得珍惜，就永遠不會離開；如果你不在乎，你永遠不會得到它。
天竺葵是一種美麗的花，代表幸福。
不知何時幸福就在指尖等著我，卻沒有珍惜，讓它一次次從指尖溜走。每次都是在我還沒來得及想的時候就溜走了。我經(jīng)常回去找，但是太晚了。它已經(jīng)隨風飄到了下一個需要它的地方。會有另一個人尋找幸福，可能會放棄，也可能會珍惜。
記住：幸福就在你身邊！
初中的作文 篇39
今天的我起來后心情十分的不好，老例子——還不是因為昨晚的功課沒有完成，心里充滿著自責。
曾經(jīng)的'我是一個十分樂觀的小女孩，功課沒完成對我來說沒什么。但是現(xiàn)在截然不同了，我會因為一道題不會做而感到自責。
我開始笑自己傻了，之前我總是笑老大哥老大姐們傻，因為他們會為學習而不開心，整天悶悶不樂的。我比他們更傻......
如今的我每天越想學習就越學不進去，我總覺得自己被重重的壓力壓得喘不過氣來。一想到考不上重點中學，爸爸媽媽會多么的傷心，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗔�，或許我用一輩子的時間也報答不了。他們付出了他們的汗水、青春、淚水和身體......
你們應該知道我為什么會在這里寫作文了吧，因為我已經(jīng)上——初三了！我在房間里學不進去，只好來這里寫下自己的煩惱。如果你們也有同樣的感受，請你們也來這里寫上你郁悶的心情吧！
來吧，朋友，我會在這里和你分享你的心情......
初中的作文 篇40
我愛枝藤曼妙的花葉，但更熱衷于那枝藤曼妙上的一葉裝飾。我幻想過從那成千上萬的林中走過，看到遠處美而不膩的一片翅膀，搖曳的花瓣隨他的姿態(tài)泛起理想的星宿。香艷脫俗也好，遠山芙蓉也罷，它為這奇妙萬千的'世界錦上添花。
正中午是一個舒適的時間段，看到那脫凡世俗的蝴蝶也是一種別有風味的雅興。我認為的喜歡不在于擁有，而在于追求，所以我總愛去尋求他的美麗，尋求他的神秘。像是天邊劃過的群鳥，更真實，還像是手中掉落的玻璃瓶，更客觀。千古的詩句有蝴蝶的韻然會更加的生動，絕世的名畫有蝴蝶的添加會更加靈巧。也許這就是他不與世俗相爭的魅力吧……
我知道化繭成蝶，但卻不知道化繭成蝶的魅力，是破蛹而出的魅力還是還未蘇醒的蛹纏，不過是我奢求的一部分而已罷了。以前總認為我已經(jīng)足夠了解，現(xiàn)在看起來仿佛是天邊一角，不過這樣好像更好……
初中的作文 篇41
我的朋友，“生日”這個詞對我們每個人來說都不陌生，但它離我很遠。
從小就和爺爺奶奶在一起。我?guī)啄瓴乓娨淮胃改�，一年能接好幾次他們的電話。也許他們太忙了，沒有給我打電話。我過生日的時候，奶奶給我煮了幾個雞蛋，然后我們就很開心的一起吃雞蛋。這是我從懂事到9歲一直沒變的生日。沒加過一個人，沒丟過一個人。
每當看到別的'孩子過生日，看到他們的父母爺爺奶奶一起過生日，我就忍不住流下眼淚，把最羨慕的目光投在他們身上。我不管他們吃什么喝什么，但是他們家一起給孩子過生日，這是我最羨慕的，也是我最想要的。
我不想他們每次回家都給我?guī)Ш芏嗍澄�。只希望他能每年在我生日的時候陪我。我不吃生食。我很樂意吃剩菜。我不需要他們邀請任何人來慶祝我的生日。只希望他們陪我爺爺奶奶過生日。這是我想要的最大的生日禮物。
我唯一的生日愿望就是每年的生日都能有爺爺奶奶父母哥哥陪著。
初中的作文 篇42
暖，這個字在字典里是溫暖的意思。
光從這個字本身來看，暖字左邊的“日”字旁就給人一種陽光照在臉上暖洋洋的感覺。而暖字右邊那個酷似愛的結(jié)構(gòu)也告訴了我們，溫暖能給別人帶去濃濃的愛。整個暖字讓我的心里滋生出一陣無比溫暖的暖意。
溫暖，它不似冬日里的寒風刺骨，不似秋天的落葉紛紛，也不似夏季的熱浪滾滾。它是春天陽光普照大地的溫暖感。
但我在這里要說的可不止人們身體生理感覺上的溫暖，還有幫助別人，關愛別人，鼓勵別人，所給別人帶來的溫暖。
就像有一次，我馬上就要上臺表演了，心里忐忑緊張極了，腦子一片空白。這時我前面一個表演者從我身邊走過時沖我笑了笑，在我耳邊輕輕說了一句“加油！”雖然只是小小一句加油，卻讓我心里的.緊張被溫暖替代了，整個人都覺得暖乎乎的。
暖，不僅可以給別人帶來身體上的溫暖，還能給人帶來心靈上的溫暖。
初中的作文 篇43
空氣涼爽了，太陽更高了，云淡風清的秋天到了。
田野里有黃有綠，飛來的小蟲子歡天喜地。雖然是秋天，但小草還是那么茁壯，它被秋風姐姐吹得搖來搖去。如果你在秋天去田野那真是太好了！躺在滿山遍野的草地上，吹來一陣陣秋風，好像在天上飛的感覺。楓樹的葉兒變紅了，紅的像小朋友的臉蛋兒，秋風姐姐拿楓葉當信，把它送給冬爺爺，讓它早來看一看秋天的風景。小溪里的水清可見底，小魚兒在水里自由自在的游來游去。菊花在秋天里爭芳斗艷，有的像白玉，有的像水晶，它們引來了大片大片的蝴蝶，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，美麗極了。果樹的果實成熟了，紅紅的蘋果，黃黃的梨，紫紫的葡萄，粉粉的.桃，它們迫不急待的想離開大樹媽媽的懷抱，自己去秋天的田野觀賞一番。
這就是秋天的田野，一個美麗的田野。
初中的作文 篇44
春，總是這樣：來也匆匆，去也匆匆。在不知不覺中，春來了。
她來到了山谷里，手一揮，霎時間冰雪消融，成為一汪淙淙春水。這春水，暖得令人神往�！斑冗冗取兵喿觽儚倪h處向近處游來，聲音也就由輕至響了。
遠處，幾株桃花開得正旺，你一朵我一朵地競相開放。在遠處，便可聞到淡淡的幽幽的香。香得醉人。桃花旁便是一棵柳樹。那柳樹，就像晴天里被人涂抹過似的，碧綠碧綠的。風吹來，樹枝搖搖欲墜，仿佛在說：“春風啊，吹吧，多吹一些吧！”
再遠處，便是山了。山上全是樹。樹的那抹綠把山給遮掩了。是的，那抹綠更醉人呵！
剛欣賞完春的.美麗景象，突然間天色變暗，好像要下雨了。心中一驚：春天應該少雨呀，現(xiàn)在怎么了？”沉思良久，驚叫“哦，夏天到了�！苯又闶歉蟮睦茁暳�。是的，春天就是這樣：來也匆匆，去也匆匆......
初中的作文 篇45
周五，我組織了一場足球隊團體比賽。我邀請了文俊杰、王子成、楊忠謀……我們班48人來到足球場，與兩位足球教練一起來到選球區(qū)，選了一個三百多元一個的.足球，便開始分隊了。每隊24個人，一個教練。
比賽開始了，我一沖而上，我一踢而上，左閃右閃，正要被教練攔住時，我連忙把球踢給文俊杰，他一腳踢了過去，我沖了上去幫助他用力一踢，臨門一腳，進球啦！大家沖了過來對著我說：“好樣的！”裁判宣布：1比0。
我是中鋒，文俊杰一踢而上，我趕緊沖上去幫助他�？匆娊叹氃谒懊妫矣譀_了上去把足球踢走。可是教練跑來攔住了我，把球搶走了。對方隊員王子成用盡吃奶的力氣踢進了一個垂彎球。1平！
最后一局決定勝負。我發(fā)怒了，大叫一聲，一沖而上，如光速般一沖，閃開了教練，叫上楊忠謀，我使勁一腳，球飛旋進了球門。我勝利了！
足球讓我充滿勇氣，讓我勇敢自信！
初中的作文 篇46
回首一望無際金色十余載，記憶深處有過多的開心和憂傷。
時間如流水，不經(jīng)意間中，我們走進了向往已久的中學校園，可那邊卻并沒有大家想要的秋天來了生活，在進了初中的一剎那，我也明白兒時已已不屬于我。
有時候在校園內(nèi)中，看到之前的同學們，不過是淺淺的一笑，而這淺淺的一笑卻也轉(zhuǎn)眼既逝，取代它的秋天來了的是對敵人的警醒和冷淡，在哪一剎那，我心象冰一樣寒，六年的友情換得的僅僅這轉(zhuǎn)眼既逝的恬淡一笑嗎？
回首一望無際金色的.十余載，追憶時，那最終的相擁是憂傷的，那離別時含淚的微笑是苦的。可在心間的記憶力確是甜的。
大家還記得嗎？那一年的夏季大家迎著太陽光瘋跑，在清冷的月色中大家幸福快樂的笑容。我們的日子是漂亮而開心的拔河比賽。
再見了，那一去不反的快樂的日子，使我們把這一份淺淺的記憶力，這一份漂亮的友情始終藏在心里。
初中的作文 篇47
母愛很細膩；母愛也是極其沉重偉大的。
我從小學二年級開始練鋼琴。大提琴雖然不重，但巨大的體積和幾個似乎永遠也彈不完的粗樂譜放在一個黑色的琴蓋里，顯得異常沉重。
每次去少年宮練琴，媽媽都幫我背琴。多少次，她說：“媽媽辛苦了，鋼琴越來越重�！蔽也恢涝趺捶謸钠v，只是隨口說了一句“琴空了，怎么會重！”把鋼琴背在身上不方便。
終于有一天，媽媽有事，我只好一個人去少年宮。天氣太熱，讓人喘不過氣來。我上了車，拿著一架很重的鋼琴下了車。車站離少年宮只有幾步之遙，但我覺得不舒服。不是用背，不是用手，加上天氣令人失望，累得上氣不接下氣，走了幾步就走了10分鐘。這讓我想起了我的母親。每次她扛鋼琴，不管路有多遠，天氣有多糟糕，她總是自己扛鋼琴，從來不找我?guī)兔�。她笑著說：“這不高！”心里不禁一陣悲傷
這不是母愛嗎？這不是很重的`母愛嗎？她讓人喘不過氣來
初中的作文 篇48
春天，是萬物復蘇的季節(jié)；春天，又是最美好的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)離去，春天又在不知不覺中，悄悄登場；她如同一個調(diào)皮的小女孩，把生機播灑到了人間。
隨著春雨的到來，萬物紛紛從沉睡中蘇醒。冬眠的.動物們也好奇地鉆出洞來。地上、樹上、河里，一切的嚴寒都已被驅(qū)趕，小溪彈著歡快的樂曲，從山谷里穿梭而下�？�！那樹林里，小鳥寫意飛舞，而蝴蝶和蜜蜂早已沉醉在花海中。
而在那綠茵茵的草地上，忽然冒出幾個毛茸茸的小腦袋，紅色的大眼睛四處張望著，白色的身影一蹦一跳，時不時豎起兩只機敏的長耳朵，甚是可愛；河邊的楊柳安靜地打理著自己的長發(fā)，看著河里的魚兒快活地舒展著筋骨。
這時，風姑娘來了，她快速地撫摸大地，與小鳥、綠樹愉快地交談著，頓時，清靜多時的森林又熱鬧了起來！
�。〈禾�，你真是個最美好的季節(jié)！
初中的作文 篇49
臘月，寒冷的北風猛烈地刮著，向我撲來，冰冷刺骨。遠處飄來一絲絲，一縷縷清香……
原來那就是梅花，我忠愛的堅強不屈的梅花。“多么美的花兒�。 蔽也唤潎@。那一朵朵新開的臘梅，花瓣晶瑩剔透，略帶點鵝黃。像琥珀或玉雕成的，很有玉潔冰清的韻致。整朵花看起來，是如此嬌小，卻發(fā)散著沁人的清香，仿佛滲透了每一個空氣分子，熏得人都要醉了。紅梅也不甘示弱，在純白，晶瑩的雪的`完美襯托下，顯得格外冷艷，真所謂“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙之不是雪，為有暗香來”呀！我奔跑著，像一頭歡快的小鹿，而爸爸的臉色卻十分平和，依舊緊跟著我的后面。
香味越來越柔和，跑到梅林深處，我猛地一下?lián)涞窖┑厣希粑鴣碜悦妨稚钐幍南阄秲?/p>
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