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精選動物的故事作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的動物的故事作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物的故事作文300字 篇1
狐貍是森林中最狡猾的家伙，它欺騙過很多動物。有一次它用木板制出了一顆假的香蕉樹，漆上了黃色的油漆并且心懷惡意的在路上挖了一個陷井，然后去找猴子，它面帶笑容的'去找猴子說：“猴老弟我種了一顆香蕉樹，香蕉長得很大，請你到我家吃香蕉吧！”
于是，猴子跟著狐貍?cè)チ�，登上山嶺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見山下果然有顆綠葉茂盛的香蕉樹，心里很高興。
‘等一等’猴子剛想走，小兔就從草叢里跳出來攔住了它說：“如果你想吃香蕉，還是自己種吧，狐貍是個狡猾的東西，它在騙你。那香蕉樹是假的！”小兔拿出一張照片來又對狐貍說：“狐貍你是個狡猾的家伙，你可騙不了我，我有‘千里眼’。瞧！這是我拍的彩色紅色線照片，通過紅外線，可以分出植物的真假�！�
狐貍還不愿意承認(rèn)故意大笑說：“兔子你騙人，你的照片只有一些莫名其妙的圖形，照片能照出什么真假來，真是荒唐！”
兔子說：“太陽光里包含著一種光線叫紅外線可以分辯出真假�！焙偘l(fā)現(xiàn)自己的陰謀被戳穿了氣得要命。吼叫著撲向小兔子，可是機(jī)靈的小兔子跳到草叢里去不見了。
猴子回家后自己種了一顆香蕉樹，以后再也不隨便的相信那狡猾的狐貍了。
動物的故事作文300字 篇2
世上萬物皆有情，這句話我一直銘記在心。
上小學(xué)三年級的時候，小狗——小黑常陪我玩耍，每天放學(xué)回家，我都會在書桌上寫作業(yè)，在我寫作業(yè)時，它總會調(diào)皮地走到我身邊，用那毛茸茸的身子蹭我的腳，仿佛在和我說：“小主人，你和我玩一會吧，好嗎？”望著它那祈求的眼神，我只好蹲下來撫摸著它。剛玩了一會，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。為了讓我認(rèn)真寫作業(yè)，媽媽把小狗關(guān)進(jìn)了小黑屋子。聽著小狗那凄慘的叫聲，我的鼻子一酸，心一軟就把它悄悄地放了出來。寫作業(yè)時，它苦苦哀求我，我只能忍著不理它，我可不想讓它再被關(guān)進(jìn)那漆黑的小屋里。
突然，我想到自己從學(xué)校里帶回來兩塊香噴噴的肉，便偷偷地把這兩塊肉放進(jìn)了它的.碗里，它一見到了肉就搖搖尾巴，仿佛在向我說謝謝呢。道謝以后，它便開始津津有味地吃了起來。不一會，它三下五除二下了肚，又自由自在地去玩了。雖然這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還把我臭罵了一頓，但看著小狗那開心的神情，我心里樂滋滋的。
一次，媽媽帶我去菜市場，小黑看我走了也跟著，沒辦法，只好讓爺爺把它抱回去�？晌一貋頃r，發(fā)現(xiàn)小黑一直在那里看著我，等著我回來，一見我就興奮地沖過來，它是多么的忠誠啊！
我的小黑——忠誠、可愛、淘氣！
動物的故事作文300字 篇3
在河對岸，住著一只猴子，它叫可可。他總相信邪教，所以和森林里的動物們分開的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，動物們都很討厭它。
有一天，邪教組織來到森林里，動物們聽了都紛紛逃跑，只有可可一個人還是興高采烈地等待：“我終于有伴了！”并出來友好迎接，還行他們到家里玩。
邪教組織心中暗算：“既然有人自投羅網(wǎng)，真是得來全不費(fèi)工夫�！薄靶敖探M織，你們是怎樣把我們的森林變得如此美麗？”“呵呵，當(dāng)然是錢嘍！想把森林變得更美麗嗎？”“當(dāng)然想！”“那就把你的.把你的錢都拿出來，我?guī)湍憬ɑ蕦m般的房子。”“好！”
當(dāng)可可把錢拿出來的那一瞬間，邪教組織一把搶走，一溜煙跑掉了。
可可懊悔極了，可是時間不能倒退，所以，可可從此流浪在外。
動物的故事作文300字 篇4
伊索寓言的有些故事，體現(xiàn)了作者同情弱者的樸素思想，貓和鳥中鳥是弱者，卻有雙智慧的雙眼，他一眼識破了貓的陰謀詭計(jì)，貓和鼠中貓是老鼠的天敵，而老鼠行聰明，非常善變，很快看穿了貓的把戲，沒有給貓任何接近的機(jī)會，馬和鹿中的鹿想要分享馬戰(zhàn)友的草原。
自私的馬，為了不讓鹿吃到草，便向人求教，懲罰鹿的辦法，故事的.結(jié)局很可笑。雖然馬趕走了鹿，自己卻成了人的奴隸，從這些故事中看似弱小的鳥，鼠，鹿，都戰(zhàn)勝了貌似強(qiáng)大的獅子，貓，馬。 暗藏在故事中的同情弱者的思想反映了生活在社會最底層的奴隸的樸素愿望，伊索寓言的大多數(shù)故事都蘊(yùn)含著深刻的為人處世的道理，石榴樹，蘋果樹和荊棘中石榴和蘋果樹爭論誰更美?荊棘站出來說他們很無聊，荊棘渾身是刺，樣子自然不好看，但就是這種不美麗，才使得他保全自己，這告訴人們，要避免鋒芒，懂得韜光養(yǎng)晦，才能保全自己。
伊索寓言，這部經(jīng)典的作品其實(shí)當(dāng)時希臘社會現(xiàn)象的反應(yīng)也反映了當(dāng)時人們的生觀，世界觀，價(jià)值觀即使時防人兩千多年，對我們當(dāng)今社會生活仍有指導(dǎo)意義，我們能從中讀出人性的善與惡，美與丑，真與假，愛與恨，并從中收獲對人生的啟示和感悟，收獲歡笑和眼淚，當(dāng)然，收獲更多的是智慧。
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