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【必備】中學(xué)作文300字匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)作文300字7篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文300字 篇1
在生機勃勃的春天，我們學(xué)校又迎來了一年一度的春季運動會。同學(xué)們早早的來到學(xué)校，讀了一會兒書，就排著整齊的隊伍來到操場上，原本寂靜的操場一下子熱鬧非凡。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會正式開始時，整個操場頓時沸騰了起來，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。在整個運動會中，跑步是其中人氣最高的項目，槍聲一響，運動員們像離弦的箭沖向終點。這一次輪到我們班的同學(xué)去參加跑步了，他站在跑道上，體育老師一聲槍響，他們快速向前奔去，一開始我們班的.同學(xué)稍稍落后，他便加快速度，不一會兒超過了第一個人，繼續(xù)加速，他已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，當(dāng)跑到終點時，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，雖然很累，但他得了四百米男子第一名。
到了下午的決賽時間，我們班一些優(yōu)秀的運動員要和田徑隊的運動員們一決雌雄。運動員們再次站在起跑線上，有一點緊張，槍聲一響，他們奮力拼搏，我們在操場外的加油聲一浪超過一浪，這也給我們的運動員更大的動力。當(dāng)他們四百米跑到第二圈的時候，都咬緊牙關(guān)，使出了渾身的勁沖過了終點。我們班的運動員決賽都不是太好，但他們不服輸，不放棄，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，是我們班的驕傲。
運動會在熱烈和歡樂的氣氛中結(jié)束了。
中學(xué)作文300字 篇2
秋天來了，瑟瑟秋風(fēng)悄悄地吹拂著大地，我愛秋葉。秋風(fēng)吹散了天空中的白云；蔚藍的天空變得格外高遠；秋風(fēng)吹彎了小草的腰肢，小草脫去了綠衣?lián)Q上秋裝；秋風(fēng)吹得花兒收斂了笑臉，等待來年再展姿容；秋風(fēng)染黃了樹葉，樹上樹下一片金黃……多么迷人的秋色啊！ 中午，我漫步在幽靜樹林的石子小路上。天氣晴和，樹枝上稀疏的葉子迎著秋風(fēng)搖曳著。又一陣微風(fēng)吹來，一片片葉子落下來，在空中飄飄悠悠，忽而高，忽而低，像在空中輕歌曼舞。那些樹葉雖然留戀枝頭，但更懷戀哺育它成長的大地，秋風(fēng)把它們送入大地母親的懷抱。
我出神地望著地上的落葉，望著，望著：一片落葉隨風(fēng)飛舞，啊，飄起來了！它多像一只小船，飄浮在茫茫的海洋。我仿佛坐在小船上，飄呀飄呀，飄過海洋，來到一片陌生的土地上，見到日夜想念的媽媽，兩年的幻想終于實現(xiàn)了。噢，媽媽老了，兩鬢增添了白發(fā)。我幸福地依偎在媽媽的懷抱里，輕輕地告訴媽媽，我已經(jīng)是一個中學(xué)生了，我的.學(xué)習(xí)有了很大的進步，我會自己管理自己的了。我仿佛看見媽媽在微笑。 又是一陣風(fēng)，把我從幻想里帶到現(xiàn)實中來，我看見那片樹葉還在微風(fēng)中飄蕩。飄呀！小樹葉，帶去我對媽媽的問候與祝福，帶著一個兒子火熱的心，飄向遠方去吧！
中學(xué)作文300字 篇3
時間，給了我經(jīng)驗，更給了我壓力。不知不覺，初三已駐足在我身邊，而壓力也在我身邊“安居樂業(yè)”。
初三的功課多，學(xué)業(yè)繁重，壓力在無形中加在我身上。面對于自己朝夕相處的同學(xué)，面對對自己辛勤培育的老師，面對每日起早貪黑的.母親……隱約間，仿佛有許多不知從何而來的煩惱�？傆X得生活像一杯咖啡，苦澀中帶著淡淡的苦惱。
記得大人們常說：“壓力就是動力�！钡牵�(dāng)自己被壓得喘不過氣的時候，又怎么把壓力轉(zhuǎn)化為動力呢？“拜不完的師，考不完的試�！彼坪跻呀�(jīng)成為一種生活模式，定格在那里。每一次面對新面孔，總要懷揣擔(dān)憂：這個老師的教學(xué)水平怎么樣？對學(xué)生要求嚴格么？我能和他處理好師生關(guān)系嗎？一個個打問號緊緊地鉤住了我的心。每一次拿著墨香四溢的試卷，心中都不免忐忑不安�？纪旰�，又怕考的不理想被老師家長責(zé)備。
天天念著ABC，日日想著方程式，這些知識在不斷給我加壓�？晌颐靼�，在學(xué)海中航行，若一遇到壓力，就收起船帆，那我永遠到不了成功的彼岸。
人生不是夢，遇到困難如果放棄，絕不能從頭再來。金剛石的形成，少不了巖石的擠壓，缺不了風(fēng)霜的磨礪。而金剛石要想成為鉆石，更不能沒有技術(shù)的雕琢。
站起來，做壓力下的鉆石！
中學(xué)作文300字 篇4
讀小學(xué)的時候，從來沒有幻想過步入中學(xué)會是什么樣子，直到我上了中學(xué)的時候，我才知道，它比起小學(xué)是更加的多姿多彩。
剛開始的時候，我很不適應(yīng)，全新的環(huán)境，不同的管理方式，不一樣的新面孔，多么陌生的學(xué)校啊，我從來都沒有去了解過。好在，一個星期之后，我慢慢的適應(yīng)了，我知道了小學(xué)和中學(xué)的不同，小學(xué)的時候沒有晚自習(xí)，中學(xué)就有，甚至還有補課，嚴厲的.老師沒有小學(xué)的老師那么溫和，所教的知識也是快節(jié)奏，不懂就要問變成了我在中學(xué)時期的“家常便飯”，中學(xué)的內(nèi)容比起小學(xué)的內(nèi)容真是多了太多，中學(xué)的紀(jì)律也比小學(xué)的紀(jì)律多了很多，許多的校規(guī)也是數(shù)不甚數(shù)，正所謂無規(guī)矩不成方圓。
中學(xué)的環(huán)境很好，有很多設(shè)備我在小學(xué)是沒有的，比如圖書館，圖書館的書可以憑著借書證去借書，里面有很多椅子桌子可以提供給我們安靜的看書，這一點我真是太喜歡了，雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏很多，但是只要努力，其實是能跟上步伐的。
我甚至覺得我的交友能力提高了，快節(jié)奏的生活讓我更加珍惜和同學(xué)們在一起討論課題練習(xí)的時間，不管怎樣，我一定要變得更加優(yōu)秀。
中學(xué)作文300字 篇5
無論是在日常生活中，還是在軍事活動中，馬都起到過重要作用。在幾千年人與馬的交往中，馬為人類做出了巨大貢獻，人對馬也傾注了許多真摯情感……人在紙上畫馬，在戲中演馬，在石上刻馬……
看——
我國歷史上或傳說中的名馬有的盧馬、昭陵六駿、白龍馬、汗血馬……
與馬有關(guān)的歷史人物和歷史故事有伯樂相馬，老馬識途，老驥伏櫪而上太行，按圖索驥，秦瓊賣馬等。
藝術(shù)作品中也有馬。例如，雕刻名作有昭陵六駿。音樂作品有琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《賽馬》等。
漢語漢字中也有馬。早在商代的甲古文中就有了象形字“馬”。從早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隸書到楷書，都有“馬”字的演變過程。
歷史傳說中還有馬呢！比如，王亥馴馬，九方皋相馬，趙高指鹿為馬，燕昭王以千金買千里馬骨，田忌賽馬等。
當(dāng)然，文學(xué)作品中也有馬。比如說，杜甫的《房兵曹胡馬》中有馬，臧克家的`《老馬》中有馬，周濤的《鞏乃斯的馬中有馬》……
這一切都說明了馬在人類生活中的重要性。
馬，人類無言的朋友！
中學(xué)作文300字 篇6
我今年十一歲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的'大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦！很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點也不喜歡，我喜歡穿休閑一點的服裝。
記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當(dāng)時我興奮極了！我們一個人叫了一個教練，起初是教我們動作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動。當(dāng)我學(xué)會了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽！滑了十來次，我開始自己行動了。我站穩(wěn)了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛！我不耐煩了，心急地滑了下去，結(jié)果，一不小心，摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發(fā)痛的手，一邊喊著：“Hi，姐姐！”姐姐剛聽到我的喊聲，結(jié)果只聽見“普通”一聲，姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這，我忍不住哈哈大笑起來了。
這就是我，怎么樣？你覺得可愛嗎？
中學(xué)作文300字 篇7
中午吃完飯后，媽媽講了個笑話，我便哈哈大笑起來。忽然媽媽睜大了眼睛大聲叫道：“你的牙齒�！眿寢屭s緊拿來一面鏡子，我一看，自己也嚇了一跳，只見一顆很大的板牙從牙齦的側(cè)面冒了出來。而原來的乳牙卻紋絲不動，絲毫沒有任何“下崗”的意思。我高興的心情一下子便沒有了，這時，媽媽說道：“可能要把乳牙拔掉，新牙才能找到自己的位置�！蔽彝鄣�.一聲哭了起來，心想：拔牙多疼��！我最怕了！媽媽趕緊安慰的說：“不一定會拔，先去醫(yī)院看看再說吧！”
上完了蘿卜娃作文課，爸爸以最快的速度把我?guī)У绞锌谇会t(yī)院。掛號后，我們就排隊等候。這時，我心里真是“十五個水桶打水——七上八下”緊張的心都要跳出來了。終于喊到我了，我硬著頭皮慢慢地走到醫(yī)生面前接受檢查，，醫(yī)生檢查完說：“要先去拍一張片子，才能決定是否要拔牙。”爸爸又帶我去拍了牙齒X光，醫(yī)生看了片子后，笑咪咪的對我說：“小朋友，不用怕了，你的牙可以不拔了�！边@時我心里的一顆大石頭終于落了下來。醫(yī)生又對我和爸爸說：“要多吃蔬菜，認真刷牙，乳牙很快自己就會掉下來的�！�
唉！這個淘氣的牙齒，真讓我們?nèi)姨擉@一場！
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