精選給樹澆水作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的給樹澆水作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給樹澆水作文300字 篇1

　　三月十二號(hào)植樹節(jié)那天，我們?nèi)�班在校園里面種了一棵小樹苗，每天我都看到學(xué)校的園林工叔叔再給小樹澆水，可是最近幾天，都很少見到那位叔叔，我很是擔(dān)心小樹苗，于是決定去找那位叔叔。

　　不一會(huì)，我就看到叔叔在給新種的小樹苗澆水，看到這里，我就更加生氣了，大聲的問到：“叔叔，你為什么給別人的小樹苗澆水，卻不給我們的小樹苗澆水呢？”叔叔看了看我，對我說：“你們的小樹苗是前段時(shí)間種下的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。叔叔告訴我：“其實(shí)，樹苗澆水也是有學(xué)問的'。你看，這些剛剛種下來的小樹苗，根基還沒有扎穩(wěn)，只有多澆水，才能夠讓它們活下來。而你們的小樹苗，已經(jīng)成功的活了下來，如果我還像這樣澆水的話，你們的小樹苗就不會(huì)繼續(xù)往下扎根，而是把根都扎在了表面。我只有減少澆水，這些樹苗為了生存，才必須要往更深的地方尋找水源，這樣才能長得更加牢固！不僅僅是樹苗，你們學(xué)習(xí)也是這樣，只有把知識(shí)學(xué)深了，才能夠穩(wěn)固。”我聽了之后，沉思了好久好久。

　　原來是這樣，原來給樹苗澆水都有這么多學(xué)問，看來我得好好學(xué)習(xí)了！

給樹澆水作文300字 篇2

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，小紅和小明來到公園給小柳樹澆水了。

　　藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的云彩，小燕子在空中唱著歡快的歌兒，跳著優(yōu)美的舞蹈。小河清澈見底，小魚在水里游來游去。碧綠的草坪上，開著一簇簇的野花兒，顯得格外美麗。

　　小明和小紅來到小柳樹面前，對它說：“小柳樹呀，小柳樹，你要快一點(diǎn)兒長大，我們又來給你澆水了�！闭f完，小明就去小河邊打了一桶水，小紅則用水壺給小柳樹澆水，一邊澆水，還一邊說：“小柳樹，你一定要把水給喝足了，這樣你才可以長成參天大樹！”

　　就這樣，小紅和小明分工合作，配合默契，一次又一次地抬水，給小柳樹澆水，把他們兩個(gè)人累得上氣不接下氣，滿頭大汗。可看見小柳樹苗喝足了水的.樣子，就忘了累，似乎有使不完的勁，繼續(xù)給小樹苗澆水。

　　這時(shí)候，小柳樹喝飽了水，顯得精神抖擻，葉子似乎更加翠綠了。

　　小明和小紅看著小柳樹，再看看自己手中的水桶，開心地笑了，然后就蹦蹦跳跳地回家

給樹澆水作文300字 篇3

　　下課了，小明帶著心愛的跳繩來到操場上。跳著跳著，他忽然發(fā)現(xiàn)操場邊一棵小樹苗低垂著腦袋。小明趕緊走過去仔細(xì)看了看，原來小樹苗不知被誰碰傷了，有一半已經(jīng)斷開，還有一半支撐著它嫩嫩的枝葉。怎么辦？如果不把它扶直、綁好，這棵小樹苗就會(huì)死的。小明看看周圍，什么布條、繩子也沒有，校園里干干凈凈的.，怎么會(huì)有這些東西呢？小明心里很著急。忽然，他想到了手中的跳繩：用跳繩綁小樹苗一定行！可……他猶豫了：這是我最心愛的跳繩啊。小明看看跳繩，又看看小樹，最終決定還是用跳繩。

　　他先用左手把小樹扶直，再把跳繩的一頭壓在左手大拇指下面，接著用右手把繩子一圈一圈地繞在小樹斷了的部位，直到小樹苗又高高昂起了頭，他才把繩子用力打了個(gè)結(jié)。

　　“叮鈴鈴……”上課了，小明看看又變得生機(jī)勃勃的小樹苗，高興地向教室走去。

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