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苦與樂(lè)作文300字

時(shí)間:2023-04-07 14:38:29 作文300字 投訴 投稿
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苦與樂(lè)作文300字八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的苦與樂(lè)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

苦與樂(lè)作文300字八篇

苦與樂(lè)作文300字 篇1

  人的一生當(dāng)中,有許多快樂(lè)和煩惱。我也毫不例外。

  大人們常說(shuō):小孩子整天不愁吃,不愁穿,哪有什么苦惱?可是,在我幼小的心靈深處,卻有著自己的快樂(lè)和苦惱,比如:爸爸、媽媽生病時(shí)我很苦惱;爸爸、媽媽吵架了我很苦惱;考試沒(méi)考好、和同學(xué)吵架了,遇上不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,讓媽媽批評(píng)等等,這些都是我的苦惱。而我覺(jué)得我的快樂(lè)比苦惱要多得多。從我記事起,除了以上的苦惱外,余下的都是快樂(lè)了。如:我們一家人和和睦睦、平平安安、健健康康時(shí)我很快樂(lè);一家人其樂(lè)融融的坐在沙發(fā)上看電視聊天時(shí)我很快樂(lè);媽媽給我買新衣服時(shí),幫大人干家務(wù)活是,過(guò)生日時(shí),考試考了好成績(jī)時(shí),認(rèn)識(shí)了一位新朋友時(shí),做了一件好事時(shí),老師夸我了時(shí)我都非常、非常的快樂(lè)!最讓我快樂(lè)的.是今年寒假媽媽帶我去桂林和海南旅游,讓我真正的領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的美麗風(fēng)景和海天一色的壯麗景色。

  我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)是由此而來(lái)的,怎么樣,有趣吧!快樂(lè)是無(wú)限的,只要你放好心態(tài)高高興興的對(duì)待每一天,那么你的每一天都是快樂(lè)的,當(dāng)然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)小煩惱喲!

苦與樂(lè)作文300字 篇2

  揮動(dòng)著天使的翅膀,放飛著青春的夢(mèng)想,在這青春舞臺(tái),我們共同分享苦與樂(lè)。

  從我踏入初中這扇大門起,我便與你同存。你帶給我苦,也帶給我樂(lè)。初中生活,你是我的調(diào)味劑。

  苦之哉

  若說(shuō)苦,第一感覺(jué)就是作業(yè)太多。我不免要嘮叨幾句:學(xué)生日日挑燈夜戰(zhàn),臨午夜才寢。翌日,還要打起精神迎接新的一天的到來(lái)。為何?還不是為了那一次決定人生之路的考試嗎?苦,的確是苦,但若說(shuō)真正的苦則是在前進(jìn)中半途而廢。想一想,你曾經(jīng)努力了這么多,卻只因一時(shí)的'挫折而前功盡棄,人生失去方向,實(shí)在太可惜了。因此脫離苦之哉,其法為:鍥而不舍,奮取拼搏。

  樂(lè)之乎

  對(duì)于人生來(lái)講,樂(lè)則為滿足。但對(duì)于初中生活來(lái)講,樂(lè)則為不滿。不滿是不滿足于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取,更上一層樓。青春,就應(yīng)該盡情燃燒;舞臺(tái),就應(yīng)該盡情表演;翅膀,就該盡情飛翔。我們初中生,就應(yīng)該不滿足于現(xiàn)狀,向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)沖刺,那樣才能看到不同地方的迷人景色。

  初中生活,苦樂(lè)相交。天使的翅膀仍在揮舞,你的舞臺(tái)也未謝幕。初中生朋友們,讓我們攜手并進(jìn),迎接屬于我們的曙光。

苦與樂(lè)作文300字 篇3

  光陰荏苒,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,初中是一道綺麗的跑道,而初三就是那緊張激烈的沖刺階段,每個(gè)人對(duì)初三生活都有著不同的理解與感受,在我看來(lái),初三生活就是一段伴隨著苦與樂(lè)的旅程。

  

  就我而言,對(duì)我來(lái)說(shuō)就我而言最痛苦的.莫過(guò)于做卷子了請(qǐng)看:

  “喂,你昨天晚上做數(shù)學(xué)卷用了多長(zhǎng)時(shí)間?”“足足一小時(shí)四十五分鐘”我答道。好友看了看一道難題的得數(shù)。又看看別人的,只拋給我一句話:你的思路錯(cuò)了。僅僅一句話,卻給我判了“死刑”。我苦笑著自言自語(yǔ)說(shuō)“難題尚未解決,同志還需努力!”

  樂(lè)

  對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的樂(lè)事莫過(guò)于睡覺(jué),每個(gè)周五晚上,是我給自己批的“假期”。這個(gè)晚上,我可以早早的睡上甜美的一覺(jué)在夢(mèng)里與周公相會(huì),夢(mèng)見(jiàn)試卷上的一次次高分,夢(mèng)見(jiàn)老師們一雙雙贊許的目光,夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們一絲絲真誠(chéng)的微笑,夢(mèng)見(jiàn)我所有的期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),直到自然醒……

  初三是石,擦亮我腳下的星星之火;初三是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的明燈;初三是燈,照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路;初三是路,印我走上人生的巍巍高峰……初三生活有著復(fù)雜的味道,苦也好,樂(lè)也罷,我都會(huì)坦然面對(duì),讓我的旅程留下一串堅(jiān)實(shí)的腳印!

苦與樂(lè)作文300字 篇4

  我們每天都生活在校園里,每天校園里都會(huì)發(fā)生許多故事,那你們就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的校園生活吧!

  “鈴、鈴、鈴”上課鈴打響了。我們?cè)诓賵?chǎng)排好隊(duì)等著體育老師來(lái)給我們上課,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“同學(xué)們好”。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭異口同聲的`說(shuō)“老師好!崩蠋熃又f(shuō):“今天,我們來(lái)賽跑!彼麄兌挤浅8吲d,可我卻悶悶不樂(lè),因?yàn)槲液ε屡懿豢欤煌瑢W(xué)們笑.老師說(shuō):“準(zhǔn)備好,我們要開(kāi)始了!币宦暵暤亍伴_(kāi)始”從我耳邊傳過(guò)。馬上輪到我了,我深吸了一口氣,哈下腰,前腿踏在起跑線上,后腿原地不動(dòng)。老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始” ,我馬上飛快地跑起來(lái),我的手模到墻以后就又像離弦的箭一樣跑回來(lái)。女生都為我“加油” ,而他們男生都大聲喊“漏油!”可是我并沒(méi)有生男生的氣,結(jié)果,我是第一名,我可真是太高興了!因?yàn)槲疫是第一次得第一名呢!

  其實(shí),我也有出糗的時(shí)候。有一次,我們做題時(shí),我一心想著下課跳皮筋,就沒(méi)有認(rèn)真做。誰(shuí)知這次做的題老師判了分,我才考了85分。老師說(shuō):“你的學(xué)習(xí)可下降了,連你同桌徐陽(yáng)都比你考的分高。讓你家長(zhǎng)明天來(lái)一下吧!”我可真倒霉,怎么跟媽媽說(shuō)呀?

  這就是我的校園生活,我相信你也經(jīng)歷過(guò)!

苦與樂(lè)作文300字 篇5

  暑假才過(guò)了一半,我已經(jīng)上了許多課外的補(bǔ)習(xí)班,真是又苦又樂(lè)。

  暑假的補(bǔ)習(xí)生活真繁忙!才半個(gè)假期,“課程表”幾乎排滿,天天都要去上課,其中,有苦也有樂(lè)。

  繁忙的補(bǔ)習(xí)生活十分幸苦,“課程表”排得滿滿的,沒(méi)幾天下來(lái)就會(huì)很累。每天都要很早起床去上課,而補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個(gè)小時(shí),回家后還要趕著做作業(yè),如遇下午還上課,只能在外面簡(jiǎn)單解決午餐,連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。

  但是,這樣繁忙的生活也有許多快樂(lè)。上補(bǔ)習(xí)班,顯而易見(jiàn),能學(xué)到新的內(nèi)容,開(kāi)闊眼界,增加知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花,找到屬于自己的樂(lè)趣;另外,在補(bǔ)習(xí)班上,我能交到許多新朋友,下課時(shí),能互相聊天嬉戲,上課時(shí),則能互相交流自己的看法,共同學(xué)習(xí)知識(shí),互幫互助,一起進(jìn)步。因此,有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴,上補(bǔ)習(xí)班不再是一件枯乏無(wú)味的`事了,而顯得樂(lè)趣無(wú)窮。

  半個(gè)暑假過(guò)去了,雖然補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了,但是那苦中有樂(lè)的補(bǔ)習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。

  暑假的補(bǔ)習(xí)生活,辛苦中也找得到樂(lè)趣。我希望接下來(lái)的假期也會(huì)有它獨(dú)具魅力之處。

苦與樂(lè)作文300字 篇6

  學(xué)習(xí)中有失敗的時(shí)候,那就是一個(gè)“好寶寶樂(lè)”,一個(gè)“壞寶寶苦”。

  “好寶寶樂(lè)”可以讓我們高興,“壞寶寶苦”讓我們煩惱。記得在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候那個(gè)“壞寶寶苦”給我?guī)?lái)了煩惱。有一次,老師說(shuō):“叫我們一人畫一幅畫,誰(shuí)畫的最好就給我們展覽。最丑的也是,但是最好的可以得到一包糖與一張獎(jiǎng)狀!”我覺(jué)得我一定打不了最高分怕自己出丑。

  第二天,早上我來(lái)到了學(xué)校,“眼皮妹妹”老在跳動(dòng)。我覺(jué)得有不好的事情要發(fā)生了,我慢吞吞地走進(jìn)教室。我一進(jìn)來(lái)同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。老師還在看著我的畫。這時(shí)煩惱的眼淚從我的“眼睛寶寶”里流露了出來(lái)。都是那個(gè)不聽(tīng)話的`“壞寶寶”干的好事,它還以為我在表?yè)P(yáng)它繼續(xù)闖禍。

  還有一次“好寶寶樂(lè)”讓我高興!

  那時(shí)我二年級(jí)上學(xué)期,寫作文打了一百分滿分我的心里美滋滋的!昂脤殞殬(lè)”你真好!不像“壞寶寶苦”一樣欺負(fù)我!我又流露出了高興的眼淚。

  在學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè),苦讓我們煩惱,樂(lè)讓我們快樂(lè)。酸、甜、苦、辣讓我們來(lái)品嘗吧!

苦與樂(lè)作文300字 篇7

  在那個(gè)生機(jī)勃勃的校園里,生活著一群人,他們是新時(shí)代的接班人,也是新時(shí)代的創(chuàng)始人,他們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)努力的學(xué)習(xí)著,可是,他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中又包含了多少苦與樂(lè)。天,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,苦與樂(lè)是永遠(yuǎn)的,互相協(xié)調(diào)的。

  功課功課作業(yè)作業(yè),從朝五干到晚九,從雞叫干到鬼叫……這就是學(xué)校80%的含量,它不含半點(diǎn)馬虎,也不含半點(diǎn)空閑,永遠(yuǎn)是忙碌的,緊張的,大腦的根根神經(jīng)飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,血管的血液時(shí)刻地沸騰著。誰(shuí)說(shuō)“學(xué)生好。 ,誰(shuí)又說(shuō)學(xué)生“什么都不用操心!“上一輩的人,讀書就是去玩玩,耍耍,看看書,還有什么呢?大多數(shù)人不是混完初中或者高中就去打工啦?他們沒(méi)有我們的這種壓力,我們知道,現(xiàn)在要是不讀好書,以后就不可能適應(yīng)這個(gè)殘酷的社會(huì),只有讀書,才是唯一的.出路!

  天,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,但是我們的苦卻是永恒的。樂(lè)?只是以后的事了。

苦與樂(lè)作文300字 篇8

  我會(huì)彈電子琴,我非常高興,你會(huì)誤認(rèn)為彈電子琴很簡(jiǎn)單,但那認(rèn)為是不對(duì)的,下面我就來(lái)講講彈電子琴的 苦與樂(lè)。

  開(kāi)始,我看別人會(huì)彈出優(yōu)美的.曲調(diào),我很羨慕。于是就讓媽媽給我報(bào)了電子琴班。

  記得老師上第一節(jié)電子琴課時(shí),一打開(kāi)書,我驚呆了,書里怎么這么多“小蝌蚪”呢?嗷!經(jīng)過(guò)老師的講解,我知道了,那不是“小蝌蚪”,而是音符,每個(gè)音符所在的位置不一樣,所發(fā)的音就不一樣。一天,我正在寫作業(yè),不想練琴了,媽媽似乎看出了我的心思,救災(zāi)旁邊一個(gè)勁兒的督促我快一點(diǎn)。后來(lái),我一直這樣,媽媽說(shuō)煩了,也不說(shuō)了,第二天,我彈琴明顯不如以前熟悉了。從那以后我一練琴,就要把相同的一段練好多遍,感覺(jué)非?菰铩。一天,爸爸過(guò)生日,家里來(lái)了許多客人,媽媽讓我給大家表演表演,我彈完了,客人都說(shuō)我彈得好。我馬上忘了練習(xí)是的枯燥……。,F(xiàn)在我每次練琴時(shí),都會(huì)想起爸爸告訴我的話“一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道。”

  從中我明白了,干什么事都要堅(jiān)持不懈,否則一事無(wú)成。

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