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【實用】溫暖的作文300字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的作文300字 篇1
有一天，下課了，外面烏云密布。許多人加快腳步趕往家里的方向，曉明走出來，心想：今天真的要下雨了，好在我有雨衣，要不然一會我就要被雨淋濕了。
過了一會，電閃雷鳴，外面真的下起了傾盆大雨。曉明趕忙從書包拿出雨衣穿上，走出了校門。一路上，曉明看見有很多同學沒有帶雨具，快速地奔跑。曉明心想：“還好帶了雨衣！”
走著走著，曉明忽然發(fā)現(xiàn)，班長紅紅和同桌小光沒有帶雨具，頂著書包在快速地奔跑。曉明想道：班長可是幫過我的呀！那次同學打我，是她幫我教訓了他們啊！美術課我沒帶彩色筆，可是同桌借我彩色筆��！我和他們一起撐著雨衣回家吧！
曉明二話不說，跑到他們面前，說：“我們一起撐著雨衣回家吧。”同桌和班長高興極了，握著曉明的手說：“謝謝你！曉明�！薄安挥弥x。”曉明臉上都是笑容。于是，他們肩并著肩，手搭著手，笑容滿面地一起撐著雨衣回家了。
一條雨衣，溫暖了三個人的'心。我們要向曉明學習，做一個樂于助人的人。
溫暖的作文300字 篇2
這是我收到的第一個禮物。
在五年級上學期我剛轉來不到幾天，有一位同學給了我一個溫暖的禮物。
在寒冷的一天，許多同學穿著厚厚的衣服，身體也不是很靈活。我的身體冷得瑟瑟發(fā)抖，心想:真想回家加衣服啊!一個同學的出現(xiàn)打斷了我的思緒。誰?我一點點往上看,穿著一雙運動鞋,一條黑色褲子,紅色衣服。那位同學給了我一個保暖袋，那個保暖袋還有一點熱，那位同學告訴了我使用方法：如果冷了，就把它放到熱水里，幾分鐘過后，就把它里面的一塊鐵片按一下，保暖袋就會緩緩變熱。那位同學還說了：“只要有新生來，就會送新生禮物�！蔽衣犃诉@話,望著她的背影，感覺心里特別溫暖,隨著心溫暖,全身也溫暖起來�？赡苁俏覍@里不太熟悉，沒有對那位同學說“謝謝”，到現(xiàn)在我還覺得有些遺憾。但我的心情十分高興，臉上還面帶微笑，因為這是別人給我的第一個禮物。這件禮物對我來說真是“雪中送炭”啊!
如果我們收到別人的禮物時,應該說聲“謝謝”，才是對別人的.尊重和感激。不要看禮物的大小，也不要看價錢的高低，情意才是最重要的。所謂“禮輕人意重，千里送鵝毛”。小小的禮物不僅溫暖了我的雙手，更溫暖了我的心。
溫暖的作文300字 篇3
每當想起那件事，我都會情不自禁地向他們說一聲謝謝。
體育課跳長繩的時候，我一不小心被繩子拌了一下，摔倒了。手掌中心的皮被磨破了，出現(xiàn)了一道道傷痕，褲子也被搞臟了，我馬上流出了眼淚。正在跳長繩的劉紫櫻看到后馬上跑出來，想要把我扶起來�？墒遣恢俏姨亓�，還是她力氣太小了。她扶了兩次也沒把我扶起來。她滿臉通紅，一副很吃力的樣子，嘴里不停地說：“哎呦，累死我了�！彼恢荒_放在我身后，另一只腳放在我身旁，一步一步吃力地扶著我向前走。頓時，我心中立馬涌起一股暖流。
劉紫櫻把我扶到臺階前，溫柔地問：“劉丹鈴，你沒事吧？”同時輕輕吹著我的.傷口。我搖了搖頭。正在旁邊玩耍的鄒雨涵、賀嘉欣、隆舒婷和文汝楠看到后也馬上跑了過來，齊聲問：“劉丹鈴，痛嗎？”“要不要告訴老師？送你去醫(yī)院？”
問了很多問題后，文汝楠找來搖繩的同學要他們向我道歉。他們偏不說！文汝南就氣憤地和他們吵了一架。其他同學還在安慰我，一直到下課才停了下來。
直到現(xiàn)在，那一聲“沒事吧”還流淌在我心中，讓我心中充滿溫暖。謝謝你們，我的同學們。
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