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【實(shí)用】小學(xué)生的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天是個(gè)萬(wàn)里晴空的好日子，爸爸決定帶我和媽媽去水庫(kù)釣魚(yú)。
我們?cè)缭绲钠鸫�，收拾好漁具就出發(fā)了。一路上，微風(fēng)咋暖還寒，可是我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷，心早就飛到水庫(kù)邊跟小魚(yú)做伴去了。
終于到水庫(kù)了，我們租了一條船，我迫不及待的跳上船，直督促爸爸快點(diǎn)兒支起魚(yú)竿。先放線(xiàn)，綁?mèng)~餌，甩桿，接下來(lái)就等著魚(yú)兒上鉤了。爸爸告訴我，魚(yú)竿最前面有一個(gè)豎在水面上的`東西叫魚(yú)漂， 有魚(yú)上鉤的時(shí)候魚(yú)漂就會(huì)輕輕向上走，這時(shí)候要快速拉起魚(yú)竿，否則魚(yú)兒就會(huì)逃走。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了。魚(yú)漂還是紋絲不動(dòng)，這時(shí)我就有點(diǎn)兒不耐煩了：“這里到底有沒(méi)有魚(yú)啊？”爸爸告訴 我說(shuō)釣魚(yú)一定要有耐心，否則只能像小貓釣魚(yú)一樣。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)魚(yú)漂慢慢向上升，哈哈，魚(yú)兒上鉤了。
今天，我不僅了解了釣魚(yú)的一些方法，還懂得了做什么事情都一定要有耐心。
小學(xué)生的作文300字 篇2
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼；愛(ài)，一個(gè)多么親切的字眼；愛(ài)，又是一個(gè)那么讓人難以理解的字眼。因?yàn)閻?ài)的'存在，因?yàn)閻?ài)的包容，創(chuàng)造出一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
愛(ài)，離我們多么貼切，近在眼前�？晌覀冇姓l(shuí)懂得這，又有誰(shuí)理解這近在眼前的愛(ài)？有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)感覺(jué)不到的關(guān)愛(ài)而深受感動(dòng)？有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不起眼的愛(ài)而流淚？又有誰(shuí)，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)大愛(ài)而學(xué)會(huì)感激呢？沒(méi)有，難道不是嗎？沒(méi)有誰(shuí)會(huì)感動(dòng)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)充滿(mǎn)感激。
這也許也會(huì)成為那看不見(jiàn)，摸不著的愛(ài)存在的一小部分理由。也許，你會(huì)因?yàn)楦改敢驗(yàn)樽约焊杏X(jué)冷而給你加衣服而感到不理解；也許，你會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚ちR感到氣憤；也許，你有會(huì)因?yàn)橐患虑闆](méi)有做好挨父母批評(píng)而生氣。這些你不理解的做法只是因?yàn)橐粋�(gè)字：“愛(ài)”。只有愛(ài)，才會(huì)這樣，又只有一個(gè)真正的愛(ài)，會(huì)讓你這樣。相信愛(ài)就在你眼前，努力珍惜這一切，珍惜這空氣般的愛(ài)吧！
小學(xué)生的作文300字 篇3
小小動(dòng)物白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！你知道這是什么上動(dòng)物嗎？當(dāng)然是可愛(ài)的小白兔。
小白兔的耳朵豎起來(lái)，像一片小小的樹(shù)葉，還有許多粉紅色的血管。小白兔的胡子又細(xì)又長(zhǎng)，像一根繩子。小白兔的毛雪白雪白的，像棉花糖，也像白毛線(xiàn)團(tuán)。
老師還讓我們給小白兔喂好吃的.大蘿卜，我心里想：小白兔的運(yùn)氣怎么那么好，可以吃到很多又香又甜的大蘿卜，心里一定特別開(kāi)心，要是我可以像小白兔那樣一定特別開(kāi)心。（心理描寫(xiě)比較好）
小白兔吃飽了，就趴在地上休息了。過(guò)了一會(huì)兒，男生又向小白兔扔蘿卜，小白兔狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我心想：它一定沒(méi)有吃飽，我也要扔幾根蘿卜給小白兔，讓小白兔吃飽。
小白兔真可愛(ài)！
小學(xué)生的作文300字 篇4
清晨，天朗氣清、惠風(fēng)和暢，我在院中跑步，正當(dāng)我跑的氣喘吁吁坐下來(lái)休息時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻它正舉著一個(gè)比它身體大5倍的食物，正東倒西歪的行走著。它跌倒又找個(gè)適合的地方爬起，不言放棄。這時(shí)有一只瓢蟲(chóng)慢慢的`飛到螞蟻跟前說(shuō)：“你這么邁力干什么？看看我找到什么就吃什么。”螞蟻抹了一把臉上的汗水，說(shuō)：“我是為冬天著想��！”那瓢蟲(chóng)扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是它竟爬我的手上了？我?jiàn)^力將它甩下去只見(jiàn)它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。
此時(shí)的我深受啟發(fā)：連螞蟻都有如此的危機(jī)意識(shí)，那何況我們是高等動(dòng)物。社會(huì)的進(jìn)步日新月異，只有扎實(shí)掌握課本知識(shí)才能跟上時(shí)代的步伐。以后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該專(zhuān)注學(xué)習(xí)把游戲和娛樂(lè)拋到九霄云外，刻苦學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早飯，把我從沉思中叫醒，我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻，但卻一無(wú)所獲。唉！不知是平安回了洞還是又被“打劫”了？我真為它捏了一把汗！
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