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小學(xué)生的作文300字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
寫(xiě)植物園的 我們班的“小小植物園” 今天，我們四（2）班的小小植物園開(kāi)張了。植物園一派春意盎然的景象，是一個(gè)充滿樂(lè)趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角，但它卻有一種神奇的魅力，令人倍感溫馨�；苁侨~鵬威爸爸精心制作的，呈階梯狀。花架的顏色本來(lái)有些樸素，熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對(duì)花架進(jìn)行精心裝飾，為花架增添了幾分活潑，幾分靚麗�，F(xiàn)在，花架上擺滿了同學(xué)們喜愛(ài)的花花草草，小花小草在全班瑯瑯的讀書(shū)聲中茁壯成長(zhǎng)，怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿著白玉做成的高跟鞋，翡翠似的綠裙子，顯得那么婀娜多姿。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，仙子就跳起了舞，散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮，不僅美麗，更有清新高雅的.風(fēng)姿。高貴的風(fēng)信子，伸出幾片又大又厚的葉子，好像媽媽溫柔的手，捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨，花兒如此多嬌！ 植物園不僅美化了我們的環(huán)境，而且還陶冶了我們的性情。下課了，我們都愛(ài)圍在花草旁邊，觀察它們的變化，摸一摸綠葉，聞一聞花香，上課的疲倦頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。 植物園把春天搬進(jìn)了我們的教室，我愛(ài)班級(jí)植物園。
小學(xué)生的作文300字 篇2
在大街上有時(shí)會(huì)碰見(jiàn)乞丐，他們衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟糟的，仿佛幾十年未剪過(guò)一般，每次我走過(guò)都不會(huì)理睬。不只是我，我的父母，親屬，甚至大部分人都不會(huì)理睬他們。
有一天，我在公交車(chē)站一邊等車(chē)一邊看書(shū)，一個(gè)乞丐小姑娘進(jìn)入我的視線，她十歲左右，穿得很破舊，頭發(fā)也亂糟糟的，已經(jīng)很久沒(méi)有梳洗過(guò)了，手里拿著一個(gè)破碗，低著頭，眼神膽怯地站在不遠(yuǎn)的地方。
我開(kāi)始打量起前面這位淪落人來(lái)，她本應(yīng)該是個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生啊，她的同齡人也許正在父母懷里撒嬌，也許正在甜甜蜜蜜地?cái)?shù)著自己的壓歲錢(qián)，也許……可她卻孤獨(dú)的'一個(gè)人在凜冽的冬風(fēng)中乞討。
她的身影在來(lái)來(lái)往往的人群中顯得更單薄了，她的軀干在冬日的肅殺中顯得更加渺小了，可又有多少人愿意為她停留?她雙眼直挺挺地看著我，眼里充滿了祈求。
我下意識(shí)地摸了摸口袋里媽媽給我的2元錢(qián)，我給了她，她怔怔地看著我，眼神里充滿了感激……
而我，也被自己這個(gè)小小的舉動(dòng)溫暖了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
hi，大家好，我是桔子家族的導(dǎo)游，接下來(lái)讓你們看看我們桔子家族的形象大全�！拔覀兘圩蛹易瀹a(chǎn)自南方地區(qū)，大多數(shù)桔子也是從南方運(yùn)過(guò)來(lái)的，因?yàn)槲覀兘圩蛹易逯挥挟a(chǎn)自南方家族才好吃，如果換做其他地區(qū)會(huì)變得又苦又澀，非常難吃。我們桔子家族的句子各有各的喜好，比如說(shuō)穿衣打扮就不同，我們打扮得非常鮮艷：有的穿著金黃金黃的大衣，有的穿著綠色的裙子，有的穿著綠里透黃，黃里透綠的T恤衫。輕輕剝開(kāi)我們的外衣，會(huì)看見(jiàn)橙黃的`桔瓣，而那層白色的網(wǎng)自然是我們的紗衣——桔絡(luò)啦。輕輕剝下一片桔瓣，放到嘴里，細(xì)細(xì)品味，甘甜爽口，對(duì)于人類(lèi)說(shuō)我們桔子的功用更是妙不可言，因?yàn)槲覀內(nèi)砩舷露际菍殻航圩悠窀闪撕罂膳莶韬龋葧竦經(jīng)]有一點(diǎn)水分的時(shí)候，就是我們常見(jiàn)的藥物——陳皮，葉子，桔子籽都是可以被人類(lèi)再次利用的東西。這就是我們——桔子，一個(gè)美麗，可口，有用的桔子！
小學(xué)生的作文300字 篇4
春回大地，到處一片美景，我們的校園也不例外。
你看，春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時(shí)小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著垂柳�?新衣。
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話，議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。
忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
小學(xué)生的作文300字 篇5
每一個(gè)人都有理想，有的人的理想是當(dāng)一名老師，有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，而我的理想是當(dāng)一名作家。
有一天，我問(wèn)爸爸：爸爸你小時(shí)候的理想是什么呢？爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)槲蚁氚盐宜鶎W(xué)到的知識(shí)教給很多人，但是后來(lái)因?yàn)榧依锔F，供不起我，我就輟學(xué)了。
看著爸爸一臉遺憾的樣子，我突然感到很羞愧。
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，我還身在福中不知福的不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不向自己的`理想靠近，我真是對(duì)不住自己的爸爸。
我很喜歡楊紅櫻作家，曹文軒作家等等，因?yàn)樗ㄋ﹤儗?xiě)的書(shū)很有童趣。
比如楊紅櫻作家寫(xiě)的《五三班的壞小子》，讓我們覺(jué)得這幾個(gè)壞小子就在我們的身邊，他們調(diào)皮的外表掩藏不住他們真誠(chéng)的心。
再比如曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，讀了這本書(shū)之后，我知道了農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的不易，也讓我們會(huì)更珍惜今天的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
我從現(xiàn)在開(kāi)始，要滿懷愛(ài)心觀察這個(gè)世界，每周發(fā)表一篇作文。我暗暗下決心，長(zhǎng)大后要成為曹文軒和楊紅櫻那樣的作家，每一本都能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我家門(mén)口的路，雖然比不上大城市那樣平坦的路，也不像高速公路那樣寬闊，但是我卻獨(dú)愛(ài)這一條充滿家鄉(xiāng)氣息的大路。
過(guò)去，家鄉(xiāng)的路總是羊腸小道式的道路，平常我放學(xué)回家總是繞很多彎才能到家，有時(shí)放學(xué)晚了，路上黑漆漆的，加上路的兩邊種著很多大樹(shù)，感覺(jué)更加陰森了。如果膽小的話肯定不敢走這條路，慶幸每次我都能找到伴跟我一起回來(lái)。
如今，情況大不同了，這條路不再是過(guò)去的情形了，這條路已經(jīng)褪去了過(guò)去的狹窄，已經(jīng)穿上了新的衣服，變得更加寬廣起來(lái)，現(xiàn)在我們可以許多人并排行走了。
第一次走在大陸上時(shí)舒服的，感覺(jué)像走在海綿上一樣，因?yàn)樽邞T了小路，不舒服的念想就會(huì)全部都被拋開(kāi)。
往我家的大陸，雖然沒(méi)有車(chē)行，但是我相信，不久的將來(lái)，不僅有車(chē)，還會(huì)是汽車(chē)，客車(chē)都來(lái)�，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，取財(cái)方面增多了，所以現(xiàn)在路一修，應(yīng)該會(huì)很快致富。不是有句俗話說(shuō)的'好嘛：“要想富，先修路�！�
走在我家門(mén)口的大陸上，我不禁想著家鄉(xiāng)的未來(lái)：是不是未來(lái)會(huì)成就在這條道路上?這條路會(huì)不會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的便利帶來(lái)好處呢?這條是不是通向我家的大陸呢……”
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