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語(yǔ)文作文300字

時(shí)間:2023-04-17 08:02:15 作文300字 投訴 投稿
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【精選】語(yǔ)文作文300字錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精選】語(yǔ)文作文300字錦集十篇

語(yǔ)文作文300字 篇1

  他姓曾,我們喚他曾哥。

  他是我的語(yǔ)文老師,個(gè)子不高,戴著一副厚而沉的眼鏡,肌肉像座小山堆。有次他在語(yǔ)文課上徒手將一個(gè)蘋(píng)果撕裂成兩半,班里一陣驚呼。

  我原本想著,他就平平淡淡地當(dāng)個(gè)老師,我就平平淡淡地當(dāng)個(gè)學(xué)生。平平淡淡過(guò)完初中三年,然后成為彼此生命中的過(guò)客,再無(wú)交集。

  可曾哥,偏偏一次次在我心中留下一道道暖流。

  有次物理課,大家都在寫(xiě)練習(xí)題。我不想寫(xiě)題,干脆坐在座位上發(fā)呆。等同桌寫(xiě)完一面后,我就把答案照搬上去。物理老師大發(fā)雷霆,紅著脖子粗著臉從上課罵到我下課。我倒感覺(jué)無(wú)所謂,只是想著物理老師去曾哥那里告狀,曾哥再過(guò)來(lái)跟我發(fā)火,心里有些害怕。

  我處在的教室是一片桃花源,四處充滿(mǎn)著輕柔的柳枝和小巧的桃花,春的氣息。這些都是曾哥布置的。

  下課后我呆在座位上沒(méi)動(dòng),等著挨教訓(xùn)。曾哥果然來(lái)了,我的.座位前。大聲的說(shuō):“把你的手伸出來(lái)!蔽夜怨缘匕咽诌f上去,想著我將要挨打了,把眼睛閉了起來(lái)。

  我感覺(jué)有什么東西纏繞著我的手,軟軟的癢癢的,睜開(kāi)眼睛,曾哥拿了一根柳枝系在了我的手上,那樣溫柔的綠色!耙院笊险n走神了,就看看柳枝,提醒自己!彼f(shuō)。

  我看著柳枝,仿佛看到了春的印記。

語(yǔ)文作文300字 篇2

  我愛(ài)上語(yǔ)文課的理由很簡(jiǎn)單,那就是老師講課非常的有趣。

  記得有一次,我們學(xué)了日積月累上的句子,要背下來(lái)很難記,老師說(shuō)讓我們給她穿珍珠,背一句是一個(gè)珍珠,看誰(shuí)穿的多,同學(xué)們聽(tīng)了可高興了,老師說(shuō)第一個(gè)珍珠要我們?cè)?分鐘里穿好,我聽(tīng)了有點(diǎn)想放棄,怎么長(zhǎng)一句一分鐘怎么背的下來(lái),我試了試,每想到真的背下來(lái)了,老師問(wèn)誰(shuí)背下來(lái)了,我就高高的舉了起來(lái),在往后背,我背的'越來(lái)越好,只不過(guò)有一句沒(méi)背下來(lái)。沒(méi)想到,平時(shí)十幾分鐘背的東西今天5分鐘就背了下來(lái),這真是奇跡。

  還有一次,我們學(xué)習(xí)《人物描寫(xiě)》的時(shí)候?yàn)榱俗屛覀儗W(xué)的更好還讓我們一起演了起來(lái),老師叫了大騙胖子喻子豪和瘦子趙若其比,一開(kāi)始他們像走馬燈一樣轉(zhuǎn)了兩、三圈,眼睛一直盯著對(duì)方,一下子抱在了一起,趙若其不管怎么推拉頂,都動(dòng)不了喻子豪。這時(shí)只見(jiàn)喻子豪用力一扔,就把趙若其弄在一邊,趙若其想用腳拌喻子豪,可喻子豪太胖,沒(méi)拌到,反而讓喻子豪拌倒了。我們看了,都哈哈大笑起來(lái)。

  我希望老師以后教的會(huì)更好。

語(yǔ)文作文300字 篇3

  我最喜歡的小動(dòng)物是狗,我家就養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗。

  我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜愛(ài)的狗,花腦袋,白身子,還有條花尾巴。每天放學(xué),它就搖頭晃腦地跑到我身邊,好像再說(shuō):“小主人,歡迎你回來(lái)!彼m然小,但是看家護(hù)院可是個(gè)能手。一天,我家的鄰居來(lái)借東西,剛開(kāi)始他進(jìn)來(lái)時(shí)豆豆一直汪汪汪地咬,我們出來(lái)后便十分聽(tīng)話(huà)地趴在我們身后,可它看見(jiàn)“陌生人”拿著東西走了,又追著“陌生人”跑了。多好的小狗。】墒怯卸嗌偃嗽诓稓⑺鼈儼。榱藪赍X(qián)去賣(mài)狗肉,做成一道道美餐,成為人的"口中之物”,還有的覺(jué)得自幾家的'狗不好看而扔掉,使它們最終成了流浪狗。狗是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,我們要保護(hù)我們的朋友,不要在傷害他們了。

語(yǔ)文作文300字 篇4

  春天的太陽(yáng)照射著大地,一股溫暖而又舒服的感覺(jué),我迎著春光來(lái)到了公園廣場(chǎng)。這的建筑做得很雄偉,像高山一般佇立在我的面前,我圍著它慢慢的轉(zhuǎn)了一遍仔細(xì)的觀賞者它的每個(gè)角落。上面的雕刻更夸張,刻得是那么的栩栩如生,我陶醉在了其中。

  春風(fēng)悄悄飛過(guò)我身旁,艷麗的'花朵在春風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭,我向遠(yuǎn)處望去,公園上人山人海的,熱鬧得像街市一樣,還有很多擺地?cái)偟,在這賣(mài)著風(fēng)箏。。。。

  我也一起玩了起來(lái)。有的似乎不想玩游戲,拿起照相機(jī)給人們拍照。就這樣我在公園繞了一大圈。

  時(shí)間過(guò)得很快,我也玩的有些累了,于是慵懶的躺在了草坪上,仰望起這片天空來(lái),在夜空的照耀下,公園顯得更是無(wú)比壯觀,真想就這樣進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜已經(jīng)很黑,路人也逐漸的散去了,我也該回家去了,我看著這美麗夜景,依依不舍的離開(kāi)了。

語(yǔ)文作文300字 篇5

  我家鄉(xiāng)有一條小河,小河的水清澈見(jiàn)底。河里有小魚(yú),有的小魚(yú)身上畫(huà)著五顏六色的花紋,有的身上只畫(huà)了一種顏色。它們?cè)谒锟旎畹挠蝸?lái)游去。

  夏天,有的人家里停水,就到河里洗衣服,有的`孩子熱了,就到河里洗澡,嬉戲玩耍?墒,漸漸的人們變得懶惰了,隨手將垃圾扔到了河里,將不干凈的水到入了河里,使小河不再像以前那樣清澈,像以前那樣干凈,河里也沒(méi)有那些快活、美麗的小魚(yú)了。

  我每次從那里經(jīng)過(guò),好像都聽(tīng)到小河在哭泣地說(shuō):“夏天,你們家里停水,在這里洗衣服,孩子熱了在這里洗澡。我全心全意地為你們付出,可是,現(xiàn)在你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我?為什么?我們想念以前的小河,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球、小河,讓它們干凈、漂亮起來(lái)吧!

語(yǔ)文作文300字 篇6

  語(yǔ)文像一杯白開(kāi)水。

  三歲的我,拿著一本書(shū),坐在媽媽?xiě)阎,?tīng)媽媽給我講故事。天真的我,每一次聽(tīng)到有趣的情節(jié),就傻呵呵地笑著、叫著。那是:龜兔賽跑、小馬過(guò)河、烏鴉喝水?huà)寢屔鷦?dòng)地講述,總會(huì)使我意猶未盡。語(yǔ)文,無(wú)色也無(wú)味。

  語(yǔ)文像一杯飲料。

  六歲的我,捧著一本書(shū),自己坐在沙發(fā)上,津津有味地讀著帶有圖畫(huà)和拼音的書(shū)。雖然有些地方不懂,但媽媽每次都耐心的給我講。自信伴我長(zhǎng)大。語(yǔ)文,有趣也耐人尋味。

  語(yǔ)文更像一杯濃咖啡。

  十二歲的'我,在課余時(shí)間里,坐在教室,品著一本書(shū)。漫游在書(shū)的海洋中,看著書(shū),我的腦海中不斷浮現(xiàn)出武松打虎,孫悟空大鬧天宮等激動(dòng)人心的故事情節(jié)。語(yǔ)文,濃濃的,先苦后甜。

  是語(yǔ)文,讓我品出了書(shū)中的內(nèi)涵,有苦有甜。

  她如一朵白云,從我身邊悄悄飄過(guò)。

語(yǔ)文作文300字 篇7

  在這個(gè)學(xué)期,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班要來(lái)一個(gè)新的語(yǔ)文老師,我很期待,這個(gè)語(yǔ)文老師到底是什么樣子呢?

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來(lái)了,第一節(jié)課就是語(yǔ)文課,一個(gè)女老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái),她身穿一條大紫的連衣裙,她就是我們這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文老師。

  她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,還有彎彎的眉毛,頭上長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)?瓷先ナ趾吞@,十分的美麗。

  開(kāi)始上課了,她說(shuō):“同學(xué)們好,我姓儲(chǔ),你們可以叫我儲(chǔ)老師!边@個(gè)老師的聲音非常好聽(tīng),剛開(kāi)始,老師還不知道我們的.名字,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)從一號(hào)報(bào)到四十五號(hào),一個(gè)一個(gè)的自我介紹一下,到我的時(shí)候,我非常的緊張,我馬上走到了講臺(tái)上,一下子就說(shuō)完了,然后,就到下一個(gè)同學(xué)。

  到了第二節(jié)課,我們很快就安靜了下來(lái),聽(tīng)儲(chǔ)老師上課,老師講的時(shí)候很有意思,我們非常安靜的聽(tīng)著老師說(shuō)上課的內(nèi)容。

  下課的時(shí)候,老師和同學(xué)們一起談天、說(shuō)笑,玩得非常開(kāi)心。

  這個(gè)老師這么的愛(ài)我們,我們也一定要好好回報(bào)這個(gè)美麗的、和藹的老師。

語(yǔ)文作文300字 篇8

  是我一位平易近人的老師──李老師,她看起來(lái)可真漂亮,高高地身高,笑起來(lái)常常見(jiàn)到一排齊整雪白的牙,她的響聲像鳳頭百靈一樣脆響,令人覺(jué)得她是一位充滿(mǎn)了魅力和有著無(wú)窮快樂(lè)的人。

  王老師講課用心,解讀栩栩如生,她教的課文內(nèi)容和詞語(yǔ),大家想忘也忘不掉。她講話(huà)和藹可親,從來(lái)不責(zé)怪同學(xué)們,她的課很火爆,大家都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)們很細(xì)心,不久入校的情況下我們不明白遵循學(xué)校的校規(guī),授課一點(diǎn)兒都不聽(tīng)李老師得話(huà),李老師盡管發(fā)火,卻不舍得責(zé)怪大家。之后,王老師講課時(shí)就提升了活動(dòng)游戲,主要表現(xiàn)好的同學(xué)們還能獲得小禮品呢!逐漸的,大伙兒已不玩物品了。,對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)有艱難的`同學(xué)們,她課后練習(xí)都細(xì)心課后輔導(dǎo),在她的協(xié)助下,我們班的語(yǔ)文課水評(píng)都是有非常大的提升。!

  我眼中的自己的老師,她平易近人、像母親一樣關(guān)愛(ài)著大家,我來(lái)有著那樣的教師而覺(jué)得引以為豪!

語(yǔ)文作文300字 篇9

  學(xué)語(yǔ)文的樂(lè)趣很多,先拿最基本的來(lái)說(shuō),不會(huì)漢字,就什么都看不懂,更寫(xiě)不出什么。享受不到美好的語(yǔ)言,體會(huì)不到字、詞的.巧妙之處,豈不是少了很多由欣賞得到的樂(lè)趣嗎?

  我覺(jué)得語(yǔ)文語(yǔ)文,就是語(yǔ)言和文字:用各種各樣的文字,構(gòu)成幾句豐富的語(yǔ)言,還能表達(dá)出自己的想法與感受,是不是很有趣啊?

  記得五年級(jí)下半學(xué)期,有一次同學(xué)之間鬧了點(diǎn)兒誤會(huì),我受了很大的委屈,哭了出來(lái)。的確,當(dāng)時(shí)有同學(xué)來(lái)安慰我,可是沒(méi)有一個(gè)人理解我的心情。于是。我把它寫(xiě)了出來(lái),突然感覺(jué)自己輕松了許多,有種說(shuō)不出來(lái)的快感,好像所有的委屈都隨著寫(xiě)出的字跑掉了。那天后,我終于明白了,最好的知己是自己和自己,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人能像自己那樣感同身受,只有自己才能真正地了解自己,然而這個(gè)方法就是寫(xiě)文章。所以,我得出結(jié)論:寫(xiě)文章是讓自己發(fā)泄的最好方法。

  另外,語(yǔ)文還有很多有趣兒的東西,比如說(shuō)歇后語(yǔ),成語(yǔ)接龍,對(duì)對(duì)聯(lián)等。所以語(yǔ)文有很多樂(lè)趣,用你的心去發(fā)現(xiàn)它吧!

語(yǔ)文作文300字 篇10

  現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。看,春姑娘緩緩走來(lái),校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃、春意盎然。

  嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過(guò),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!

  爬山虎也趕來(lái)了。他們還沒(méi)長(zhǎng)大,有的只長(zhǎng)了十幾片,有的還沒(méi)爬上墻。穿著“老鞋”,還沒(méi)來(lái)得及換“新鞋”呢!

  小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒(méi)有完全長(zhǎng)出新芽,我真想對(duì)它說(shuō):“春天到了,醒醒吧!”

  青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動(dòng),真好看!

  楠樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的葉子,紅的`、白的……把石楠樹(shù)裝扮得美麗無(wú)比。仔細(xì)一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!

  草睡了一個(gè)冬天,現(xiàn)在伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對(duì)我們說(shuō):“我們是不怕風(fēng)吹雨打的!”

  看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個(gè)校園有多美!

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