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實用的四年級學生作文300字匯總10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級學生作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文300字 篇1
星期天，老師帶著同學們去郊游，欣賞秋天的景色。
下了車，同學們看到遠處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰，玉米笑得咧開了嘴，高粱笑紅了臉。當同學們看到遠處蘋果樹上的蘋果，都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的蘋果都熟了，紅紅的，圓圓的蘋果，讓同學們流出了口水。有些同學跟著老師去摘蘋果，他們都搶著摘，怕讓別人摘沒了，自己一個也沒摘著。還有些同學去采集不同形狀、顏色的`樹葉，做書簽;有的葉子黃黃的，像五角星，有的葉子紅紅的，像一把把扇子等等……這時，同學們想：秋天多么美麗啊!
回到家，同學們的心情還是這么歡快，高興!
教師評語：文章書寫認真，語言流暢，描寫生動形象。尤其是第二自然段開頭對田野里的景象描寫，寫出了秋天的特點。
四年級學生作文300字 篇2
教師節(jié)就快到了，小云想送些禮物給老師，來表達她對老師的感謝，送什么呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒新意了。于是，小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
鮮花*能表達對老師的.贊美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著，不知不覺就來到了學�！，F在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，��！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡！
陽光照了進來，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽�；ê孟裾诟桧炦@個莊嚴的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢！
老師，祝您節(jié)日快樂！
四年級學生作文300字 篇3
早晨，我掀開窗簾往外一看，��！好大的霧啊！我把頭伸了出去，往外看，天灰蒙蒙的`，地濕漉漉的，整個天空和大地全被罩在大霧中。
這天，剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師，我叫他們外公外婆。
我們很早就到小區(qū)門口打的到客運中心，但是，霧太大了，車都看不清。最后好不容易打了一輛小貨車到客運中心。
在車上，爸爸說“今天霧這么大，高速公路可能不通車�！蔽覇枺骸澳且臈l路走？”爸爸說：“那就不知道了�！币驗殪F太大，我們還差點撞車呢。
到了客運中心，我們坐上了班車，準備起開了。果然，爸爸猜對了，不往高速公路上開的，那條山跟不好，害得我們東倒西歪，坐都坐不穩(wěn)。因為往山路上去，我在車上嘔吐了，臉色發(fā)青，身體感到很不舒服。
本來上高速公路的話早上9點半就能到寧波的，但是，霧太大，不能走高速公路，就遲了很多時間，所以，我們10點才到寧波。
霧給大家?guī)砹四敲炊嗟穆闊�，我希望霧少出現幾次。
四年級學生作文300字 篇4
頭有點暈，我總是非常困，有時候哪怕是坐在那里都可以睡著，總覺得頭有點暈，對什么都不感興趣。
我到底是怎么了?爸爸讓我寫作文，可我卻什么都想不出來，坐在電腦前腦子里空空如也，爸爸媽媽給我給我開了好多思路，可我還是什么都想不出來，我又想了好大一會兒，才想出<<暑假時我怎么了>>這個題目。
以前媽媽讓我睡覺我都不睡，現在媽媽不讓我睡我也不理媽媽，現在我自己都覺得自己非常懶，一遇到難題不會做了我就不想做了，寫另一種，寫不了多長時間，就沒有興趣了，要這樣的話，我自己都有點反感自己了。唉!我到底怎么了?
我到底怎么了?我想改變自己，但我怎樣才能改變自己呢?我想改變自己，但我強制自己去玩。
四年級學生作文300字 篇5
天空中的云在不停地變化著，就像一團團橡皮泥，可以變出各種各樣的形狀和顏色。
早上東方一片雪白。過了一會兒，太陽從一大片云后面悄悄地探出小半邊頭，頑皮地給云染上了一道燦爛的金邊。太陽越畫越起勁，不斷地揮著畫筆，片刻間，整片云就紅彤彤的，像一團紅色的'棉花糖，我真想咬一口。
中午，藍天上的那一片片云，像是一朵朵潔白的棉花，隨著風兒的輕輕吹拂不停地變化著：一會兒變成了一只雪白可愛的小兔子，一會兒變成了一只溫順和氣的綿羊，一會兒變成了一只忠誠看門的小白狗……
傍晚的火燒云，甚是美麗。它和白天的云彩不同，顯得更為熱烈奔放。你看，那只在林間跳躥的小紅鹿，隨意自在，無拘無束；一下子又成了一群美麗的紅天鵝，舞姿翩翩；在你低下頭來揉揉眼的瞬間，它們又都不見了……真是變化多端，有趣極了！
云不僅豐富了我的生活，還讓我明白了一個道理：只要認真觀察，就會發(fā)現我們的世界里充滿了樂趣。
四年級學生作文300字 篇6
我們班有一個樂于助人的.同學，你猜是誰？不用說也知道她是陳碧怡同學。陳碧怡笑起來兩個小酒窩鼓起來非�？蓯邸Ｒ活^烏黑烏黑的頭發(fā)像一縷黑瀑布，真可愛！陳碧怡不但漂亮而且樂于助人。
就拿一件事來說吧。那一次，體育課上，體育老師說：“今天，我們跑步比賽。”老師說：“開始！”同學們射箭般得跑了出去，大家跑呀跑。突然，大家聽見“嘭”的一聲，回頭一看，原來是王勰踩到了一顆小石子，摔了一跤，跌破了皮。別的同學只想拿到好名次，根本沒去管王勰，而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道后，她就跑過去把王勰扶到體育老師那里。這時，同學們發(fā)出一片贊許聲：“陳碧怡真棒！”“她真棒！”我在心里想：“陳碧怡你真好，我要向你學習�！�
你說我們班的陳碧怡好不好呢？
四年級學生作文300字 篇7
這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個家，我的智慧校園。
早晨，我迎著微風走進校園，花香撲鼻而來，抬頭望著湛藍的天空，還有那高高飄揚的紅旗，我的心情是那么的愉快。
看，操場上管樂隊的同學，正在認真的演奏樂器，老師在用心的給他們指導，小鳥也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的'加入他們的團隊，校園充滿了智慧。
上課了，同學們認真地聽老師講課，當老師提出問題的時候，同學們爭先恐后的舉手回答，老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲，有時也會傳出歡快的笑聲，有些開小差的學生，也會被這學習氣氛所感染，認真聽講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂。下課了，同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽，誰喊放學了，放學了，同學們也會歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長，它是我快樂。
四年級學生作文300字 篇8
孫悟空的72變真是無人能比，我也想有這種能力。
假如我會72變，我會變成雨水，讓干旱的地區(qū)好起來，讓沙哈拉大沙漠長出綠草，樹木來。
假如我會72變，我要變成無數個善良美麗的心，送給買一個人，讓世界充滿愛，不會再有乞丐與流浪漢。
假如我會72變，我會變成無數個凈水器，把工廠里流出來的污水變成凈水，讓魚兒快快樂樂的在水中游玩。
假如我會72變，我會變成和平使者，讓世界沒有硝煙和戰(zhàn)火，更不會有人為戰(zhàn)爭而死，他們只會成為朋友、兄弟和家人。
假如我會72變，我會變成星星型的太空偵察器，找找有沒有適應人類生活的星球，給地球媽媽減少一些負擔。
假如我會72變，我要變無數臺吸收器，安在汽車的.排氣管上，把廢氣轉變成氧氣，讓人們呼吸新鮮的空氣。
假如我會72變，我要變成無數名衛(wèi)林工人，風之伐木者來破壞，讓我們的森林多起來。
72變神力多多，但是我并不用在自己身上，而是用來造福人類。
真希望我有72變。
四年級學生作文300字 篇9
學校操場前面有幾畦空地，其中有兩畦是屬于我們文學社團的。今天，老師帶我們去種大蒜。
老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的，脆脆的，一碰，一層薄薄的“保護層”就會脫落下來，露出了嫩白色的肉肉，聞起來有此臭臭的`，它在我手中搖晃著，活像一個可愛的胖娃娃。老師發(fā)給我們一人一片大蒜瓣后，我們帶著小鐵鏟來到了那兩畦空地前，就分頭“開工”了。我找了一塊空地，用小鐵鏟挖了一個坑，這底下有許多石子，有幾塊和我的一個拳頭差不多大，這讓我很難把它“除掉”，我一連敲了兩三下，才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過土又挖過了坑，下一步就是把大蒜瓣埋進土里。我埋下去后，就把土蓋了起來，把大蒜瓣悶得密不透風。老師告訴我們：“埋時不能埋太深，它和人一樣需要呼吸，不然會悶死的�！蔽衣犃思泵χ匦抡砹艘幌拢@次埋得不錯，大蒜瓣剛好有點露出泥土。最后，我澆了點水，盼望它能快快長大。
我以前看見過爺爺種菜，認為很容易，其實，現在我認為種蒜真是不容易，才不到半小時我就腰酸背痛，汗流浹背的。但看著親手種的大蒜，我又覺得很快樂，很有成就感。這個活動，讓我明白什么事情都要親身實踐，還讓我體會到了勞動的艱辛和與收獲的快樂。
四年級學生作文300字 篇10
我媽媽是個“忘事鬼”，她不是忘拿東西就是燒糊菜。
有一次，我正專心致志地寫作業(yè)。突然，媽媽大驚失色地叫了聲：“兒子，快幫我把忘在樓下的.菜拿上來�！蔽矣趾脷庥趾眯Φ陌巡四昧松蟻怼Ｎ倚南耄骸皨寢屨媸莻�忘事鬼�！笨晌覄偵蠘�，媽媽又說：“兒子！忘了，西紅柿湯沒有買香菜。”我只好拿上東西和錢，到樓下買香菜了。買完菜，我已累得氣喘吁吁。“真是倒霉的一天！”我心想。
不一會兒，我就在家里入迷地看起書來。媽媽正三心二意地做飯呢。我走進廚房，里面一個人也沒有。我想飯肯定做好了。這時，我發(fā)現媽媽正在客廳用電腦呢，我也沒多想就慢悠悠地回屋里去了。過了一會兒，我不耐煩地問媽媽：“飯做好了嗎？”媽媽一聽這話，飛一樣地沖向廚房。媽媽一看，鍋里的菜已經燒焦了。沒法子，這次只能吃糊菜了！
這就是我那忘事的媽媽！
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