【必備】竹筍的作文300字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的竹筍的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

竹筍的作文300字 篇1

　　今天，我和爸爸還有他的一群朋友，上山挖竹筍。說(shuō)是挖竹筍，其實(shí)，只不過(guò)是上山玩一玩罷了。

　　我們剛上山時(shí)，一位老爺爺挖的竹筍就讓我大開(kāi)眼界了。個(gè)個(gè)竹筍都有我上身那么大，而且賣得也很便宜。在中午開(kāi)飯之前，我和爸爸還有一些叔叔去挖竹筍。我們來(lái)到竹林里，一個(gè)個(gè)竹筍在春雨的沐浴下顯得生機(jī)勃勃。每一個(gè)竹筍都大小不同、儀態(tài)萬(wàn)千。后來(lái)，我們挖到了一個(gè)竹筍，雖然不大，但卻可以增強(qiáng)我們的信心。大家挖的也越來(lái)越來(lái)起勁兒了，一個(gè)，兩個(gè)……一個(gè)個(gè)大竹筍誕生在“勞動(dòng)者”的手中。他們都為自己努力的“成果”而高興，我看著，也欣喜萬(wàn)分……

　　夜幕降臨，每人抱著一個(gè)大竹筍回家。當(dāng)我吃著自己辛辛苦苦挖來(lái)的.竹筍的時(shí)候，感到了一種“不一樣”的味道。

竹筍的作文300字 篇2

　　世紀(jì)廣場(chǎng)的西南角，有一片挺拔高聳的竹林。隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖，一枚枚充滿生命力的竹筍爭(zhēng)先恐后地破土而出，給這片竹林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)與活力。

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，廣場(chǎng)里的植物變得非常清新。我走到竹林里玩耍，驚奇地發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面壓著十幾棵竹筍。它們有的睜著惺忪的睡眼，有的吃力地鉆出土層，還有的從石頭的側(cè)縫里探出尖尖的腦袋。“唉，可憐這些幼小的竹筍，還沒(méi)有享受到春光的愛(ài)撫，就遭受這些不該遭的罪”，看到這些，我心里難過(guò)極了。

　　一個(gè)星期過(guò)后，我又來(lái)到竹林里探望這些幼小的生命。一個(gè)奇跡般的場(chǎng)景映入了我的眼簾：不可一世的沉重的.大石頭，被這群已經(jīng)長(zhǎng)得茁壯的竹筍頂歪在一旁。這個(gè)震撼人心的一幕，讓我的內(nèi)心受到深深的震撼。無(wú)論如何我也不會(huì)相信，表面看來(lái)柔弱的竹筍竟然有如此強(qiáng)大的生命力。

　　我們也要學(xué)習(xí)竹筍堅(jiān)持不懈不畏困難的精神。

竹筍的作文300字 篇3

　　今天下午，我和爸爸到公園里的山上去挖竹筍。

　　我們走到山上，眼前出現(xiàn)一片碧綠，小鳥(niǎo)在枝頭上歡唱，好像在告訴人們春姑娘來(lái)了。

　　爸爸告訴我首先我們要能找到筍，然后才有筍挖。找筍時(shí)我們要仔細(xì)地在地上查找，我學(xué)著爸爸的樣子，努力地尋找，突然，我看見(jiàn)地上枯草叢中有一些綠色的小芽，這小芽就像綠頭發(fā)一樣豎著，才露出地面一點(diǎn)點(diǎn)，我想：這可能就是筍長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)吧，我趕緊用手揪住綠頭發(fā)，怕它溜走，大喊爸爸快來(lái)。爸爸看了看說(shuō)：“文文，你真聰明，這就是筍長(zhǎng)出來(lái)的筍尖，我們把它挖出來(lái)�！闭f(shuō)干就干，我們從包里拿出必備工具，開(kāi)始挖了起來(lái)。我們先把兩邊的枯草扒天，然后再用小鐵鍬挖土，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你把筍周圍的土挖松，我把土給挖掉，好嗎？”爸爸很爽快地答應(yīng)了，爸爸把土弄松，我挖土。

　　哇，筍的根可真深啊，挖到最后實(shí)在不能挖下去的時(shí)候，爸爸找來(lái)一根竹棒，把竹棒插到筍的根部，然后用力一撬，筍就被連根拔起了。就這樣，我們挖了兩根據(jù)20厘米長(zhǎng)的筍，我高興得一蹦三尺高。

　　挖筍可不是件容易的'事情，我和爸爸的手上都起了泡，但我們從中體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

竹筍的作文300字 篇4

　　大自然中的許多事物都會(huì)給我們?cè)S多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅(jiān)持不懈、努力向上。

　　星期天的早晨，媽媽和我來(lái)到太太家玩，太太住在山上，正值三月，山上有許多竹筍探出頭來(lái)，我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多��！多得所到之處都能看到嫩嫩的筍尖；山上的竹筍可真嫩啊，嫩得仿佛那是一個(gè)剛出生的小娃娃；竹筍真黃啊，黃得好像一個(gè)個(gè)黃黃的小塔呢！突然我看到一個(gè)黃黃的小尖尖頭，我叫媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽說(shuō)：“那是一個(gè)還沒(méi)完全探出頭的.小竹筍。”我走近一看，原來(lái)一個(gè)有障礙物——一塊石頭，我想過(guò)去幫幫它，突然，我想起了杏林子寫的《生命生命》，這篇課文講的是植物、動(dòng)物和人類一樣，具有頑強(qiáng)的生命力，在惡劣的環(huán)境下依然能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。于是，我就靜靜的蹲在旁邊，默默地觀察著石頭下的竹筍。

　　我發(fā)現(xiàn)這株小筍為了沖破石頭的阻力，它的頭歪在了一邊，長(zhǎng)得粗壯。我十分驚訝，這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長(zhǎng)出來(lái)，奮力向上，全憑它的努力和頑強(qiáng)的精神。

　　經(jīng)過(guò)竹筍從地里鉆出頭來(lái)這件事讓我懂得了，做什么事情都要堅(jiān)持不懈，努力向上。我們的學(xué)習(xí)也是如此，只要堅(jiān)持，什么東西都能學(xué)好。

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