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精選中學(xué)作文300字錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文300字 篇1
一天，天氣悶熱，一位老爺爺領(lǐng)著狗到樹(shù)下乘涼。老爺爺穿著背心，靠在柳樹(shù)上，不停地扇扇子，腦門(mén)上不停地流著汗。小狗在樹(shù)下吐著舌頭，火紅的太陽(yáng)很刺眼，蠶不停的叫著:“好熱、好熱……”小朋友們穿著裙子、短褲吃著雪糕真高興!
可是，天上的風(fēng)婆婆可不高興，她發(fā)起了火，招來(lái)了雷公公和水滴士兵們，水滴士兵們準(zhǔn)備好了烏黑的`降落傘。突然，天暗了下來(lái)。老爺爺趕忙領(lǐng)著狗回家了，柳樹(shù)上的蠶也頓時(shí)安靜下來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)婆婆一聲令下，天上頓時(shí)刮起風(fēng)，雷伯伯開(kāi)始擊起了大鼓，水滴士兵們也開(kāi)始排好隊(duì)往下跳，豆大的雨點(diǎn)從天上紛紛落下來(lái)，落到屋檐上、地上、操場(chǎng)上、水盆里。人們也不約而同地穿上雨衣，打起雨傘。雨越下越大，水滴士兵落在樹(shù)葉上，那聲音就像輕快地音樂(lè);落在屋檐上的士兵，慢慢地落地，就像一串串珍珠形成的水簾。在不平滑的地面上，已經(jīng)形成很多個(gè)小水洼。慢慢的，雨停了，天上又露出了太陽(yáng)弟弟燦爛的笑臉。
我打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣向我撲過(guò)來(lái)，抬頭可以看見(jiàn)美麗的彩虹，眼前的花更鮮艷、更美麗了，眼前的草、樹(shù)更綠了。
要是夏天每天都有這樣的雷雨，該有多好啊!
中學(xué)作文300字 篇2
一天，爸爸和媽媽送我去上幼兒園，因?yàn)槲易鍪潞苈�，所以�?：45才出門(mén)。
上學(xué)路上我心里一直在打著鼓，想：“快遲到了，離上課只有15分鐘了!我該怎么辦呀?”1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了，3分鐘也過(guò)去了。想著想著。我跑了起來(lái)，到十字路口了，綠燈變成了紅燈，呀!這不和我作對(duì)嗎?我才不管三七二十一呢!趁警察叔叔沒(méi)注意，想闖紅燈。就在這時(shí)，媽媽拉住我對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能闖紅燈!”“可是我快遲到了�！蔽译y過(guò)地看著媽媽說(shuō)。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，看，警察叔叔多辛苦呀，每天都要管交通，要到半夜三更才能回家，可很多人都不遵守交通規(guī)定，讓一直在我們身邊幫助我們的警察叔叔沒(méi)有休息時(shí)間，你不能做這樣的`人!我們必須遵守交通規(guī)定。”
到了幼兒園，我已經(jīng)遲到3分鐘了，當(dāng)時(shí)我很羞愧，但也很開(kāi)心，因?yàn)樵谝t到的情況下，我還是遵守了交通規(guī)定。 從那以后，我常常會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)：任何時(shí)候都要遵守交通規(guī)則。
中學(xué)作文300字 篇3
今天，天氣陰沉沉的，氣溫也比昨天下降了許多，我一早起床，連襪子都沒(méi)來(lái)及穿，就被媽媽罵到書(shū)桌前寫(xiě)作文。
寫(xiě)什么呢？我坐在書(shū)桌前想，遲遲沒(méi)有下筆，媽媽走過(guò)來(lái)看了一眼，罵了起來(lái)：“叫你寫(xiě)作文，你就發(fā)呆，別人的作文都登在美文 周報(bào)上了，你連一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)，這幾年的書(shū)，都白讀了�！蔽译y過(guò)的低下了頭，眼淚 在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽卻不依不饒：“給你兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，你給我寫(xiě)一篇作文，我十一點(diǎn)鐘回來(lái)檢查，聽(tīng)到?jīng)]有？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去了，我的腦子里卻一片空白。
中午，媽媽回來(lái)了，第一件事就是檢查我的作文，媽媽板著臉拿起我才寫(xiě)了一半的`作文看了看，把作文本重重的甩在我面前，又罵了起來(lái)：“你這是寫(xiě)什么呀？��！這是作文嗎？我怎么就生了你這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒呢？你這樣對(duì)得住你辛苦掙錢(qián)的爸爸嗎？對(duì)得住你們的趙老師 嗎……”我再也忍不住，眼淚奪眶而出。
媽媽?zhuān)瑒e罵了，請(qǐng)相信我，我也想寫(xiě)好作文，也想做一個(gè)好孩子。
中學(xué)作文300字 篇4
提起小書(shū)蟲(chóng)，我就要推薦我的朋友—李想了。
你看，她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面還架著副眼鏡，像一位知識(shí)淵博的博士。一看，就知道她是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
一次大課間活動(dòng)結(jié)束，李想早早的來(lái)到教室。我回來(lái)時(shí)，已經(jīng)看到她在座位上了，正拿著一本書(shū)，鉆鉆課桌肚里看。很快，上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。我看她課前準(zhǔn)備也沒(méi)有做好，就趕緊催她：“李想，你課前準(zhǔn)備也沒(méi)有做好，就不怕老師批評(píng)嗎？”她一聲不吭，像耳聾了似的`，完全沉浸在了書(shū)的海洋里。我見(jiàn)她不吭聲，便再次大喊。這下才把她“揪”了出來(lái)�！鞍。俊彼恢�。唉，這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，上課了也不知道。我只好把事情來(lái)龍去脈講給她聽(tīng)，這下她才明白，上課了。幸好葉老師來(lái)的較晚，否則非狠狠的批評(píng)她不可。
還有一次的體活課，要求全班同學(xué)全部參加。李想還是一直在教室里看書(shū)，一直到下課鈴響，都沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)。后來(lái)，葉老師知道后，就批評(píng)了她�？磥�(lái)，看書(shū)也要安排在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，否則會(huì)耽誤其他事情。
這就是我的好朋友“小書(shū)蟲(chóng)”—李想。
中學(xué)作文300字 篇5
“登山”，我想大家都有自己的話(huà)題吧。有人認(rèn)為是登的是現(xiàn)實(shí)的山，如黃山、香山等。還有人認(rèn)為是非現(xiàn)實(shí)的山，如理想中的山、生活中的山。那現(xiàn)在就由我來(lái)談?wù)剬?duì)“登山”的看法吧。
登山，我看到著一詞就想到自己站在山頂往下看有一覽眾山小的感覺(jué)，但是讓我想的更多的是生活中的山。我曾看過(guò)一篇課文《在山的那邊》，這里不僅是寫(xiě)了生活中的山，還寫(xiě)了現(xiàn)實(shí)中的山。生活就象登山一樣，每一次的挫折都是你成長(zhǎng)中的攔路虎、絆腳石，但是就是有這些困難才使你生命中的道路更堅(jiān)固，使你爬的更高，更遠(yuǎn)。
山，看似艱難、高不可攀。但是等你爬上了山頂時(shí)，你就不會(huì)覺(jué)的了，因?yàn)榈饶闩郎狭松巾敃r(shí)，你就會(huì)看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。到達(dá)成功的'彼岸都是要經(jīng)過(guò)永久的付出和不斷的努力，而不是空想，去等待的。美麗的風(fēng)景、成功的彼岸都是要用自己的雙手獲得的。登山都是要有明確的目標(biāo)的，這樣你才會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。
我相信你們都會(huì)找到屬于自己的夢(mèng)想，登上自己的山頂。
中學(xué)作文300字 篇6
時(shí)光流逝一轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，因?yàn)橐恍┞?xí)使好字甩了我，由一年級(jí)的漂亮字變成了如今的特壞字。看著比我小兩歲的好朋友和同班同學(xué)喬冠豪的字，我寫(xiě)得好比一只小蚯蚓，彎彎曲曲歪歪扭扭，而他們的字則像是鉛印出來(lái)的。我很想找回我以前的.漂亮字。
俗話(huà)說(shuō)：字如其人，人如其字。這個(gè)寒假我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。進(jìn)到書(shū)法教室第一感覺(jué)是靜，第二感覺(jué)是不亂動(dòng)，我進(jìn)去后大家就像沒(méi)看到我一樣，不像我們班一有人進(jìn)就亂看。坐到老師指定座位上，第三感覺(jué)產(chǎn)生了，難堪！他們寫(xiě)得都是毛筆字，而我不但是硬筆書(shū)法，而且還是第一課時(shí)。他們寫(xiě)得很好，可老師說(shuō)只是差不多，要在我們班早成了書(shū)法王了。所以我要好好的向他們學(xué)習(xí)。
開(kāi)始了，老師先改正我的握筆姿勢(shì)，接著又寫(xiě)了一、十、三、工等好幾個(gè)字，很平常的幾個(gè)字，但老師寫(xiě)出來(lái)的卻很漂亮，我看了十分吃驚，這簡(jiǎn)直是印出來(lái)的。三、三、三我怎么連個(gè)三都寫(xiě)不好！平時(shí)唰唰三下就成了，可是現(xiàn)在看真難看。我照老師講的靜下心來(lái)，坐端正，拿好筆，慢慢的一筆一筆的寫(xiě)。
練字不是一天兩天就能練好的，要堅(jiān)持，沒(méi)有寫(xiě)不好的字，只要我天天堅(jiān)持練字，相信終于有一天我也能把字寫(xiě)得像印出的那樣好。
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