【精華】職業(yè)的作文300字7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的職業(yè)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)的作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想，每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想做一名醫(yī)生。在我心目中，他們的職業(yè)偉大而高尚的。

　　一次，我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼，就量了一下 體溫�！巴郏�39度！”我不禁自言自語起來。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧！為了讓體溫不再上升，我沒有鉆進(jìn)被子里，而拿了一個(gè)小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過了一會(huì)兒，我覺得頭疼就更加厲害了，就拿出專治發(fā)高燒的藥，仔細(xì)地看說明書，按照平常的`藥劑，給自己服用。不一會(huì)兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用�。∥倚睦锇蛋蹈吲d著。過了半小時(shí)，我給自己又量了個(gè)體溫，結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒，媽媽回來了。她看到在桌子上的藥，很疑惑，便問我：“你發(fā)燒了啊？”“啊，今天我自己照顧自己的哦，很棒吧！”媽媽看著我很高興的樣子，也附和著說：“啊，你最棒了！”

　　為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí)，以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。

職業(yè)的作文300字 篇2

　　未來你的職業(yè)是什么樣？今天，我就要寫一下未來我的職業(yè)。

　　我未來的職業(yè)是宇航員。我乘坐著“嫦娥20號(hào)”飛上了外太空，外太空中的星星調(diào)皮地跟我打著招呼，各種美麗的行星微笑著向我問好……不好，一顆石頭向“嫦娥20號(hào)”沖過來，我拉動(dòng)著操控桿，輕巧的躲過了這塊大石頭�？傊�，我想當(dāng)一名宇航員。

　　未來的我也想當(dāng)一個(gè)服裝師。我想設(shè)計(jì)出各種各樣的神奇服裝，有能變形的`，有的能返老還童，還有的能讓人變聰明……不久，我設(shè)計(jì)的服裝就在全球聞名了……總之我想當(dāng)一個(gè)服裝師。

　　未來的我還想當(dāng)一個(gè)畫家。我畫來的畫都栩栩如生活靈活現(xiàn)，讓人賞不絕口�？傊�，我想當(dāng)一個(gè)能畫出栩栩如生的畫的畫家。

　　另外，我還想當(dāng)一個(gè)老師。我會(huì)用我的汗水澆出一個(gè)個(gè)人才，用心血培養(yǎng)著一棵棵茁壯的樹苗。我要默默無聞、無私奉獻(xiàn)、把我的一生都交給我的學(xué)生們。總之，我還想做一個(gè)能讓世界科技發(fā)達(dá)的老師。

　　我想做的職業(yè)實(shí)在是太多太多。好了，李冉你要先回過神來，先做好你自己吧！

　　唉，我要到什么時(shí)候才能長大，才能從中選一個(gè)我最最最最喜歡，想做的職業(yè)呢？

職業(yè)的作文300字 篇3

　　早晨，鐘敲七下的時(shí)候，我沿著這條道到學(xué)校去。

　　每天我都遇到那個(gè)小販，他叫道：“小雞呀，可愛的小雞！”他沒有什么事情一定要做，他沒有哪條街道一定要走，他沒有什么地方一定要去，他沒有什么規(guī)定的時(shí)間一定要回家。

　　我愿意是一個(gè)小販，在街上過日子，叫著：“小雞呀，可愛的.小雞！”

　　下午五點(diǎn)鐘，我從學(xué)校里回家。

　　從一到院門口，我看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地。

　　他用他的掃把，要怎么掃，便怎么掃，他被塵土污了衣裳。如果他被太陽曬黑了或是垃圾被粘在身上，都沒有人罵他。

　　我愿意是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，在院子里掃地，誰也不來阻止我。

　　天色剛黑，媽媽就送我上床。

　　從開著的窗口，我看見巡警走來走去。

　　小圓又黑又冷清，路燈立在那里，像一個(gè)手里領(lǐng)著提燈的更夫。

　　巡警拿著它的手電筒，跟著他身邊的影子一起走著，他一生一次都沒有上床去過。

　　我愿意我是一個(gè)巡警，整夜在院里走，提了燈去追逐影子。

職業(yè)的作文300字 篇4

　　媽媽的職業(yè)是老師。小時(shí)候，媽媽就指著“a”對(duì)我說，那是一個(gè)梳著小辮子的女孩；又指著“n”對(duì)我說，這是一扇門……然后，讓我自己來寫。即使寫得不好，她也會(huì)說，真棒！有進(jìn)步，繼續(xù)努力……

　　媽媽的職業(yè)是保姆。為了我的`健康，每天一大早，就在廚房里敲起了清脆的鳴奏曲：等我放學(xué)回家，早就準(zhǔn)備好了飯菜，為我的學(xué)習(xí)生活提供豐富的養(yǎng)料；晚上，還要“洗刷刷，洗刷刷”，等我睡下了，總會(huì)悄悄地過來，幫我捏捏被角……

　　媽媽的職業(yè)是知心姐姐。在我無聊時(shí)，她會(huì)陪我看電視，玩游戲，說說心里話；在我傷心時(shí)，她會(huì)陪著我一起哭，然后對(duì)我說陽光總在風(fēng)雨后：在我開心時(shí)，她比我還開心，時(shí)不時(shí)給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)；在我迷茫時(shí)，她會(huì)給我指出前進(jìn)的方向……

　　媽媽的職業(yè)好多好多……

職業(yè)的作文300字 篇5

　　每當(dāng)走在學(xué)校里，看著老師門無私的傳授給我們知識(shí)，我的內(nèi)心便充滿了感激，這時(shí)，我總會(huì)想，將來我也要當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

　　老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他曾經(jīng)培養(yǎng)出來了多少英才；老師，一個(gè)普通的職業(yè)，他毫不張揚(yáng)，只是默默地為祖國做著巨大的貢獻(xiàn)；老師，一個(gè)無私的職業(yè)，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，毫不退縮。

　　如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢想，我會(huì)富有耐心的對(duì)待自己的學(xué)生，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，并努力的學(xué)習(xí)。這時(shí)，我會(huì)真誠的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程，等我老了，我會(huì)把自己的'經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代，希望他們也能夠繼承我的職業(yè)，繼續(xù)去替我完成這個(gè)使命。

　　想到這里，我堅(jiān)定了自己的信念，我決心要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣，普通而又無私職業(yè)，我還要不放棄，努力的去追求屬于自己的幸福，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Facelifewithasmile（微笑面對(duì)生活），我堅(jiān)信，我能夠完成我的使命。

職業(yè)的作文300字 篇6

貪婪的職業(yè)乞丐：

　　你現(xiàn)在還在利用那些好心人的同情心賺錢嗎？還在用你們欺騙過來的錢大吃大喝嗎？

　　我真的受夠你了！假如你真的急用錢，我肯定會(huì)盡力幫助你們，但你真是太無恥了！

　　前幾天，我的姑姑搬家了，她請(qǐng)我們吃搬家酒。姑姑打扮得光彩動(dòng)人，她的家里張燈結(jié)彩，充滿了喜慶的氣氛。可誰知，這么好一場酒席，卻被你們給毀了。

　　我們剛一開動(dòng)，你就推開門，走了進(jìn)來。姑姑問：“你是來干嘛的？”你說：“我是來要錢的.�！惫霉么_認(rèn)了你的乞丐身份后，拿出二十塊錢。你卻不要，說要一百元，不然就賴著不走，姑姑只好給錢�？烧l知沒多久，你又帶著一幫乞丐來了，他們眼里流露著無限的貪婪。姑姑這次堅(jiān)持不給錢了，任憑你們坐在門口。你們見姑姑不給錢，就自己過來喝我們的飲料，我最愛的橙汁被你們喝完了。姑姑沒辦法，只好給了你們錢。

　　我誠心誠意地勸告你，趁著自己身體還好，我不想再看見你們欺騙別人了。

　　祝：

　　早日改過自新！

職業(yè)的作文300字 篇7

　　是她，每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè)；是她，每天孜孜不倦的給我們講課；是她，嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎？是的，這就是教師，這是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！

　　就拿我們班主任來說吧，她負(fù)責(zé)、有耐心，他在我們心中是較完美的老師了。她很少對(duì)我們發(fā)脾氣，而是給我們講道理，和一些“心靈雞湯�！蔽矣行┱{(diào)皮，經(jīng)常控制不住自己的`行為，媛老師經(jīng)常邀請(qǐng)我去辦公室做客，指出我的問題在哪，讓我改正。

　　前幾天應(yīng)該是天氣原因吧，老師患上了嚴(yán)重感冒，一星期都沒來給我們講課，但是在其中一天老師帶病來給我們講課，上課時(shí)咳嗽不止，臉紅通通的，大概是怕影響到我們吧，經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里，也被記在我的心里。

　　還有幽默的數(shù)學(xué)老師，給枯燥乏味的數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語老師，她的教學(xué)方式給英語課增添了生機(jī)。

　　老師，您像太陽般溫暖，清風(fēng)般和煦，清泉般純凈，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶”這首詩送給您們！

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