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續(xù)編的作文300字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的續(xù)編的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)編的作文300字 篇1
有一天，小木偶興高采烈地走在大街上。
突然，熊警官攔住小木偶。小木偶心想：難道，我做錯(cuò)了什么嗎？
熊警官對(duì)小木偶說：“對(duì)不起，小木偶我錯(cuò)怪你了。”
原來，紅狐貍是一個(gè)搶劫犯罪嫌疑人，現(xiàn)在已被拘留，判了無期徒刑。
熊警官不但把紅背包還給了小木偶還讓小木偶選一棟豪華別墅！小木偶高興地蹦蹦跳！
一年過了。
小木偶準(zhǔn)備回老木匠家過年，順便把老木匠接過自己的豪華別墅來。
小木偶回家一看，家里只有一個(gè)很老的老人坐在墊子上�？雌饋硭剂撕車�(yán)重的病似的。
小木偶急忙跪在地上抱住老木匠，說：“爺爺，這些年來你好嗎？”小木偶邊說話邊從口袋里拿出里面的`一萬元錢給老人用。
鄰居見了，走進(jìn)來說：“這個(gè)孩子最孝順，要是我也有這樣的孩子該多好��！”
從此，小木偶和老木匠過上了幸�？鞓返纳�！
續(xù)編的作文300字 篇2
小木偶現(xiàn)在會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。小木偶有了這些以后，它對(duì)藍(lán)鼻子小女巫說：“謝謝你，你給了我這么多的表情。”藍(lán)鼻子小女巫說：“不用謝，每當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我都會(huì)去幫助別人�！�
說完，藍(lán)鼻子小女巫不見了，小木偶又回到了老木匠的家里，“你怎么回來了？”老木匠說。小木偶說：“請(qǐng)你收留我吧！�！庇谑牵夏窘呈樟袅诵∧九�。他給小木偶買書，讓它去上學(xué)。有一天，小木偶拿著書去上學(xué)，經(jīng)過馬戲團(tuán)，小木偶很想去那里看表演。
可是，小木偶沒有錢，小木偶心想：反正讀書吃一點(diǎn)去也沒關(guān)系。于是，它就把書賣掉了，小木偶現(xiàn)在有錢了，可以進(jìn)馬戲團(tuán)去看表演了。進(jìn)了馬戲團(tuán)，小木偶東走走，西走走，不小心把東西打碎了。結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了，小木偶被那個(gè)老板打了一頓。
然后，小木偶就垂頭喪氣的回到了老木匠的家里，老木匠一看，大吃一驚，說：“你怎么回來了，不是叫你去讀書的嗎？還有，我給你的.書呢？”小木偶回答說：“書被我賣了�！比缓�，老木匠又給小木偶買了書，小木偶這次才肯乖乖的去上學(xué)。
最后，小木偶變成了一個(gè)可愛活潑的小男孩，老木匠一看，目瞪口呆，他想：小木偶怎么會(huì)變成一個(gè)人呢？
續(xù)編的作文300字 篇3
第二年，那個(gè)人又種了一顆葫蘆，想起了第一年種的葫蘆的樣子，說：第一年都是那些可惡的蚜蟲害的，這一年我絕對(duì)不會(huì)讓這些蚜蟲害我的葫蘆。
過了一些日子，小葫蘆長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成綠色的，種葫蘆的人非常高興，有一天他看見葉子上有一些可惡蚜蟲，葫蘆也漸漸地變成了橘色，種葫蘆的人想起第一年沒聽鄰居的勸導(dǎo)，導(dǎo)致自己的葫蘆全部都死光了。
種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去，賣藥的人說：買殺蟲劑最好對(duì)付蚜蟲了，種葫蘆的人說：那好我要買3瓶殺蟲劑，賣藥的人說：可以，請(qǐng)付十五元，種葫蘆的人拿了殺蟲劑，馬上就跑回家，給葫蘆殺蟲，過了幾天蚜蟲被光死了，葫蘆也變會(huì)了綠色，種葫蘆的人更高興了。
又過幾天，葫蘆長(zhǎng)大了，變成黃色的了，種葫蘆的人簡(jiǎn)直高興得離不開種葫蘆的地方，種葫蘆的人等啊等啊，等著葫蘆掉下來，葫蘆終于掉下來了。
種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑，種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門，鄰居把門打開，種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居，鄰居問:這是送給我的嗎？種葫蘆的人說：是的'這是送給你的，鄰居非常高興，鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人，種葫蘆的人不收鄰居的禮物，鄰居不收種葫蘆的人禮物，就這樣一整天就過去了。
續(xù)編的作文300字 篇4
保羅把那兩個(gè)小男孩送進(jìn)了自己的車?yán)?正準(zhǔn)備走時(shí)男孩們的爸爸回來了�？匆娮约旱暮⒆觽冏谝惠v新車上，爸爸十分驚訝。
于是上前問：“嘟嚕，嘟比(兩個(gè)小男孩的名字)你們兩個(gè)怎么在這?”
“爸爸,是這位叔叔的車。他邀請(qǐng)我們做他的車兜風(fēng)�！卑职只仡^一看，半晌才認(rèn)出來原來這位叔叔是自己的初中同學(xué)，說：“好久不見啦老朋友�！薄皩�(duì)啊,至少有十年沒見啦.” 兩個(gè)十年沒見的老朋友終與見面了，他們都激動(dòng)極了。保羅大方的說;“走，我?guī)銈內(nèi)コ燥�。�?/p>
“那我就不客氣了，走�！眱蓚�(gè)小男孩的爸爸上了車。汽車開動(dòng)了，這輛紅色汽車漸漸的消失在了天邊。他們幾個(gè)今天過了一個(gè)難忘的夜晚。
今天晚上，保羅真真的`感覺到了給予是快樂的.溫暖的。
續(xù)編的作文300字 篇5
小木偶有了人類所有的表情之后，晚上他反思了一下，昨天為什么被小紅狐騙了，想著想著就睡著了。
第二天，老木匠讓小木偶去學(xué)校學(xué)習(xí)。小木偶走在去學(xué)校的路上，居然看見小紅狐從另一條小路走出來，也往學(xué)校的方向走。
小紅狐看見小木偶，把小木偶的紅書包拿出來，害羞的說：“對(duì)不起，小木偶，我昨天不該騙你，把書包搶走�！闭f著就把書包還給了小木偶。小木偶說：“沒關(guān)系的�！毙〖t狐又說：“小木偶，你昨天不是一直笑嘻嘻的.嗎？現(xiàn)在你怎么有了這么多的表情？”小木偶回答：“藍(lán)鼻子小女巫給了我人類所有的表情，所以我表達(dá)更方便了�！彼麄儌z一路說說笑笑，走到了學(xué)校里。
學(xué)校的大鐘敲了12下，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)候了，學(xué)校的禮堂喧鬧無比。小木偶和小紅狐也來到這里。吃完了午餐，小木偶和小紅狐認(rèn)真的聽了一節(jié)課，他們發(fā)現(xiàn)這里的老師很友好，他們上課也積極發(fā)言。放學(xué)，小木偶和小紅狐一起回家。小木偶把自己的經(jīng)歷告訴了老木匠，老木匠說：“對(duì)了，你就是要交像現(xiàn)在的小紅狐一樣的朋友。”小木偶很高興。
后來小木偶天天去那所學(xué)校，他也天天很高興。但最近高科技進(jìn)入了那所學(xué)校，小木偶迷上了電子游戲，這下好了，小木偶的成績(jī)下降了許多……
續(xù)編的作文300字 篇6
小女巫給了小布偶人類所有表情后，小布偶高興得不得了，到了小河邊望著自己的影子擠眉弄眼：一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒怒。他真不敢相信那豐富的表情是自己做出來的`。
他開開心心去街上找人玩，“哎呦!”小布偶一不小心踩翻了井蓋，掉進(jìn)了下水道、、、、等他睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然來到一個(gè)小布偶的世界。這里有布偶爺爺，布偶叔叔、布偶弟弟、、、、小布偶開心地和他們玩，不過很快發(fā)現(xiàn)了問題，無論大家玩得多開心，臉上都沒有表情。小朋友摔倒了大家一點(diǎn)也不關(guān)心，小朋友摔疼了不會(huì)哭、、、、
小布偶又回去找小女巫，請(qǐng)她幫布偶村民獲得人類的表情�！翱墒�，魔杖已經(jīng)失去了魔力!你必須帶著魔杖做一百件好事，才能讓魔杖重新?lián)碛心Я��！靶∨走z憾地說。
從那天起，小布偶每天帶著魔杖走在大街上。老奶奶過馬路他主動(dòng)扶，幫郵遞員送信，幫清潔工掃垃圾、、、、一天天過去，好事做得越來越多。小布偶不僅幫助了別人，而且目標(biāo)也馬上要達(dá)到，感到很高興。
魔杖又恢復(fù)了魔力，小女巫讓所有布偶村民都得到了表情，讓他們懂得互相幫助，互相關(guān)心。小布偶請(qǐng)布偶村民來到人類世界生活，帶著他們獻(xiàn)愛心做好事。人們很感謝布偶們，大家快快樂樂的生活在一起。
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