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讀書的作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的讀書的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文300字 篇1
大家都說：“讀萬卷書，行萬里路”這話說的太好了。書，不但是我們的良師益友，更是我們知識的源泉。讀得好，冒出的是清涼可口的清泉，讀不好，冒出的是被污染的臟水。
書像一名好友，隨時都可以向他傾述你煩惱，書更像一盞閃著溫柔光芒的燈，指引我們從黑暗走光明。
從古至今，有哪位為人不愛讀書的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽，現(xiàn)代沈雁冰，蕭紅，等等。
就說魯迅先生的故事吧。
魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
看完了這個故事你們作何感想，總之，讀書，讀一本好書，收獲更多的.知識，別忘了周恩來總理曾經(jīng)說過的，“為中華之崛起而讀書”，我們不但是一名少先隊員，更是祖國未來的希望！
讀書的作文300字 篇2
二月的空氣中仍氤氳著未融化的清冷，萬物此刻只差一層薄土便徹底宣告春天的到來，但這仍只是個開端。人們靜坐在清明的世界彼端，還可觀望一場白雪落下，繼而隨萬物生長，擁有一顆俊逸而敏感的心。
靠在床頭，清冷的空氣仿佛映出了窗簾的`藍色熒光。我在某個早春捧起了這本《島》。我想只有在這樣清寧的時段，才可靜靜地“咀嚼”一本小說。它淡淡微黃的封面像是雪夜的一盞燈，溫暖著我的雙眼。像站在克里特島吹著海風(fēng)，眺望斯皮納龍格，島，由這個字延伸成一條線，將風(fēng)箏般的往事拉到你我的面前。
我像是跟著阿麗克西斯來到斯皮納龍格，去見證那個曾經(jīng)充滿生命而現(xiàn)在又被遺棄的小島。再傾聽佛提妮娓娓講述一個家族的傳奇。也許這個島才是充滿了溫暖的愛，雖憂傷卻又明亮。當我們?yōu)檫@世界外的人性而深惡痛疾時，這個島及島上的人又展示給我們對人生的希望。
掩卷，書中的一切憂傷、感動在心底種下，伴著生活的新希望，在春天里的成長。
讀書的作文300字 篇3
“書猶藥也，善讀可醫(yī)愚”。這是一句古人說的名言。沒錯，書就得多讀，這樣才能成為博學(xué)多才的人。
我閱讀過中國的四大名著，也讀過外國名人寫的著名小說。我在閱讀中認識了懂事謙讓的孔融；認識了天真可愛的白雪公主；認識了足智多謀的軍事諸葛亮；認識了神通廣大的孫悟空。
在我家的書柜中我最喜歡的就是我國古代的四大名著之一——《三國演義》。書中的.情節(jié)生動有趣，里面的人物也很獨特，特別是那足智多謀的諸葛亮。自從他被劉備三顧茅廬，請出山為蜀國出謀劃策后，關(guān)羽和張飛就不怎么信任他，但他憑借自己的智謀打了幾次漂亮的勝仗后，關(guān)羽和張飛就像換了個人似的，對他敬佩不已。還有那次的“草船借箭”更說明了諸葛亮聰明與勇敢。
記得第一次我得了這一本《三國演義》的好書。書中的故事深深地打動了我。晚上，我一人躲在被窩，偷偷地拿著手電筒，一個一個字地把這本書看了下去。夜深了，我還是忍不住睡著了。學(xué)校里，在上課時，我依然在想著那本書后面的內(nèi)容是怎樣的。所以，我常常走神，當然也受到了老師那嚴厲的處罰。
書帶我遨游知識的海洋；書帶我翱翔智慧的天空；書帶我飛越困難的山峰；書帶我在快樂中嬉戲玩耍。書，你真是我生活中良師益友！
讀書的作文300字 篇4
讀書可以改變?nèi)说囊簧蹶柮飨壬f過：“三日不讀書，則顏面生塵�！笨梢姇緦ξ覀兊挠绊懹卸啻蟆６x書也要有正確的方法，才能收到事半功倍的效果。現(xiàn)在就來看看我讀書的秘訣吧！
讀書要選時間，我喜歡在早上起床后讀書，因為這個時候頭腦最清醒，不但容易理解，也可以幫助記憶。再來，讀書的地點也很重要，一個空氣新鮮的讀書環(huán)境，我們要多加利用。
讀書不是為了考試，而是增加自己的'知識，所以我每天都要讀一本好書，隨時充實自己�？荚嚽�，我也很認真，先把重要的部份用筆畫出來，再仔細精讀，絕對不臨時抱佛腳。讀書要細水長流，才會有成就。
另外，讀書時要注意眼到、口到、心到、手到四種功夫，才能融會貫通。譬如在書中看到一些名言和佳句，就要隨手抄在筆記本上，空閑時，再逐一翻閱，既可利用時間，又可增加知識，真是一舉兩得！
“貧者因書而富，富者因書而貴�！奔热蛔x書對我們這么重要，我們怎能不下定決心，好好讀書呢！
讀書的作文300字 篇5
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這是顏真卿在《勸學(xué)》中說的，意思是在少年時代，要發(fā)奮苦讀，等老了再讀書就遲了。
看到這句話我有些害怕了，因為我以前是不喜歡讀書的。唉，假如我長不大就好了，就不會后悔浪費了這幾年的光陰了�？赡鞘遣豢赡艿�，還是從現(xiàn)在開始好好讀書吧。
小時的我，媽媽怎么哄都不肯去圖書館�，F(xiàn)在的我看書根本不用別人催，圖書館也是我常去的地方。圖書館的少兒閱覽室里，我捧著一本書，安安靜靜的坐在那里，沉浸在書的世界里。我最愛看的是巴金的《家》�！都摇愤@本書很厚，圖書館下班時間到了，我還沒有讀完，于是，我借回家繼續(xù)看�！都摇罚粋�封建家庭的家，也充滿了愛。里面的主人公覺民，有巴金的影子，他充滿了熱情，也有反抗意識。這本書太厚了，我挑燈夜讀，整整看了一個星期，最后，書讀完了，我還仍然沉浸在《家》的`世界里，念念不忘。
我還喜歡看的一本書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這本書讓我學(xué)會了珍惜生命，珍惜時間。
讀一本好書，就仿佛和一位高尚的人對話。我愛讀書，和文學(xué)巨匠對話讓我對這個世界有了更多的認識。書，是我人生中一道亮麗的風(fēng)景線，我愛讀書。
讀書的作文300字 篇6
讀書有很多好處，在這書的世界中，藏著許多秘密，有很多事情我們還不明白。此刻我就說說讀書的好處吧！
記得從三年級的時候起，我就個性愛讀課外書。比如《淘氣包馬小跳》、《童話故事》之類什么的。它們深深吸引著我，我對它們愛不釋手，它們中面有許多好故事，一些幻想、傳說、經(jīng)歷過的事情，一本書！就是知識的海洋，它帶著孩子們的船，一步一步的劃。當它到達一個目的地的時候，就會情不自禁地歡呼！在到達另一個目的地的'時候，又歡呼起來，就這樣一向勇往直前的劃著。一本書也像一棵長滿知識的果樹，你吃了一個果就得到了一些知識，你不停地吃果，知識就不斷在你身上長，你懂的知識就越來越多了！
一本書，藏著我們一些不明白的東西，你不讀它，就不明白藏著一些什么，只要你讀它，它就與你交朋友了。一本書，一棵長生果，像在幫我們延長讀書的好處。莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。你讀書越多，好比是歡快音符的樂章。
讀書吧！書裝滿了人類靈魂的全部美麗！
讀書的作文300字 篇7
理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動力，人生才有價值。
在我童年的夢中，理想的光環(huán)時刻映照著我。它是我的精神動力，引導(dǎo)我一路前行。
剛上小學(xué)的時候，我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，一股敬佩之情油然而生。那時，我特別想長大后成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大，我又想長大后成為一名醫(yī)生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。因為我的目標漂浮不定，所以時常覺得人生毫無意義，也沒心思去讀書了，導(dǎo)致成績每況愈下。
但是后來，經(jīng)過老師家長以及哥哥的細心教導(dǎo)，我有了新的'理想，就是當老師，這個理想可是堅定不移的。我相信我的理想一定會實現(xiàn)的。因為我會努力的!
讀書的作文300字 篇8
書是人類進步的階梯，讀書破萬卷，下筆如有神不論是古代還是現(xiàn)代，是國人還是老外，都有很多人對書情有獨鐘。
今天我讀了一本書叫《十萬個為什么》科普系列書，它是前蘇聯(lián)作家米伊林的作品。
這一集主要講的是房屋內(nèi)各種問題的解答。
它的語言非常有趨。比如這一段：或者問你，為什么水能滅火。我的一位熟人說：水能滅火，因為它又濕又冷�？墒敲河鸵灿譂裼掷�，你倒試試用煤油來滅火吧！不！你還是不試為好，一試就要報火警了，因為煤油是助燃物。你看，問題很簡單，可以要回答卻不容易。我可以再給你猜十二個關(guān)于最簡單事物的謎，你愿意不愿意？
米伊林的語言十分老練，雖然簡短，但卻能夠捉住段落的.中心思想，將它具體完整地描寫出來。再看看其它集《十萬個為什么》，拿上面的問題說，恐怕什么是水，什么是火，這種最簡單的問題，就要先說一通。直到最后才說，之所以水能撲滅火災(zāi)，是因為水能隔離空氣，水不是助燃物，火沒有氧氣的來源，就燃燒不起來。
我喜歡讀《十萬個為什么》此類科普書籍，能從中了解到許多科普方面的知識，開拓我們的思維和眼界。
讀書的作文300字 篇9
在我一年級時，我認為讀書是很有趣的，是因為我可以背上書包去上學(xué)、可以和同學(xué)們一起玩耍、可以學(xué)到許多許多漢字和無窮的知識，還可以受到老師的表揚和教導(dǎo)。那時我認為讀書像棉花糖那樣是甜甜的滋味。
二年級時，我開始覺得讀書已經(jīng)變得枯燥乏味了，那是因為我覺得書本上的知識是很無聊的'，我不再愛聽老師講那些干巴巴的課文，我也不愛背課文和數(shù)學(xué)公式。二年級的我認為讀書像白開水那樣沒有味道。
到了三年級我漸漸開始不再認真聽課，當老師讓我們讀課文時我也是嗡聲嗡氣，當老師讓我們背數(shù)學(xué)概念時我開始只張著嘴巴，等到了考試時我開始不仔細審題，還常常寫錯字……，那時候我認為讀書像鹽一樣很咸很咸。
現(xiàn)在四年級的我又像一年級一樣愛讀書了，因為在班級中我有一個競爭對象，我只要好好學(xué)習(xí)就能超越我的競爭對手。所以現(xiàn)在對我來說讀書就像汽水一樣，充滿了各種挑戰(zhàn)和刺激。
讀書滋味：有甜甜的滋味、白開水的無味、鹽一樣的咸味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……
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