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【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
進(jìn)入四年級(jí)后，我們新?lián)Q了班主任，她就是我們的語(yǔ)老師。
老師是位很有教師風(fēng)度的人，她彎彎的秀發(fā)散在兩肩上，副眼鏡配著雙溫柔的眼睛，說(shuō)話(huà)聲音不大，但很有節(jié)奏。老師和我的媽媽年齡相近，正好也有個(gè)上四年級(jí)的女兒，在我們年級(jí)的四（7）班，因此，我感覺(jué)老師很像我們的媽媽?zhuān)?jīng)常像媽媽樣親切地關(guān)愛(ài)我們、教育我們。
老師講課時(shí)聲音很好聽(tīng)，充滿(mǎn)了感情，像股清泉緩緩進(jìn)入我們的心田。聽(tīng)她講課時(shí)，我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的.那個(gè)美妙的世界，我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，每次上完她的課，我們都覺(jué)得回味無(wú)窮。
老師上語(yǔ)文課時(shí)，常常結(jié)合很多相關(guān)的課外知識(shí)來(lái)豐富課堂，使我們不但有興趣，還增加我們的知識(shí)面，加強(qiáng)對(duì)課文的理解，她還經(jīng)常給我們推薦些優(yōu)美的文章，讓我們課外閱讀，常常給我們講些有利于學(xué)習(xí)的小故事，把我們引入個(gè)學(xué)習(xí)的世界。
我很喜歡老師。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
今天，姑姑帶我去吃鐵板燒。吃飽了小樹(shù)弟弟提議玩抓人游戲，我一想到游戲過(guò)程的快樂(lè)立馬就答應(yīng)了。
第一局，由我來(lái)抓小樹(shù)，雖然我比小樹(shù)晚出門(mén)，但是因?yàn)槲遗懿剿俣缺人煲槐叮晕乙匝咐撞患把诙乃俣茸飞闲?shù)并將他抓住。
第二局，輪到小樹(shù)來(lái)抓我。我先出門(mén)，在一個(gè)方形的過(guò)道上繞圈圈，跑了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)好像沒(méi)跟上我，正想看看小樹(shù)現(xiàn)在的行蹤，忽然一個(gè)影子在前方一晃，原來(lái)小樹(shù)正迎著我的方向跑來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好“敵不動(dòng)，我不動(dòng)；敵動(dòng)，我先動(dòng)”，我也掉頭向廁所方向跑去，我一進(jìn)去就鎖上了門(mén)。突然，我聽(tīng)到腳步聲，隨即聽(tīng)到小樹(shù)自言自語(yǔ)：“可惡的哥哥，出去我一定抓住他！”我忍不住笑了起來(lái)，但又連忙捂住了嘴，等小樹(shù)的`腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我才小心翼翼地探出腦袋，跑到了餐桌前。過(guò)了一會(huì)兒，小樹(shù)也回來(lái)了。他說(shuō)：“哥哥，我知道你在廁所里�！薄澳阍趺粗�？”我很疑惑。小樹(shù)嘻嘻地笑起來(lái)了：“因?yàn)槟阍趲α�，你一笑哪還停的下來(lái)？正常人應(yīng)該是繼續(xù)笑下去的，即使你捂住嘴我還是聽(tīng)出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了，不禁夸小樹(shù)太厲害了。自以為很聰明，其實(shí)是在掩耳盜鈴。
今天，我們?cè)诔燥埖倪^(guò)程中玩了游戲，用了短短的時(shí)間換來(lái)兩個(gè)人的快樂(lè)，真值呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我們的學(xué)校美麗無(wú)比！
瞧，東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目啊！小土坡上綠草茵茵，樹(shù)木枝繁葉茂，樹(shù)葉淡雅清新。咦！這不是招蝶之神——瑪多林嗎？因?yàn)闅夂虻脑�，它顯得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香，欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金魚(yú)起舞，令人賞心悅目。更神奇的是，這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的，這個(gè)小小的太陽(yáng)能潛水泵還閃耀著科技之光呢！
東側(cè)的“書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊”充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史，還讓我們欣賞到了許多名人的書(shū)畫(huà)作品。如陳文軒的隸書(shū)、雷金鵬的草書(shū)、王慧松的行書(shū)，齊白石的蝦畫(huà)、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。
課間活動(dòng)的大廣場(chǎng)看上去就像是一個(gè)大棋盤(pán)，棋盤(pán)上安排的`是雙炮對(duì)單車(chē)的殘局，讓我們學(xué)棋理，悟棋道，真是樂(lè)在“棋”中啊
“兒童之家”是我們的樂(lè)園。每逢社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的小天地，有的下棋、有的畫(huà)畫(huà)、有的閱讀
“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物，是我們校園綠色的一角。
我們的校園真美呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我家有一只小狗，名叫“米可”。它的毛有白色的，有棕色的。摸起來(lái)毛茸茸的。它的鼻子濕漉漉的。
每次我把手伸到它嘴前，它總是會(huì)用那黏黏的舌頭舔我的手。要不就用那潔白的.牙齒輕輕地在我手上磨。
它吃飯的時(shí)候，、我必須寸不不離地在旁侍候。生怕它吃撐著了，又怕它還沒(méi)吃飽。它吃飯的時(shí)候周?chē)绻惺裁磩?dòng)靜，它立刻警戒起來(lái)，看看這兒，看看那兒，直到確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)為止。它又會(huì)津津有味地吃起來(lái)。
它玩的時(shí)候，那我們家可要倒大霉了，家里的什么東西都是它的好玩具。連我也必須和它一起玩，要不然它就跟我耍賴(lài)，我看它那可憐巴巴的樣子，只好同意了。晚上，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)家里搞得天翻地覆，生氣極了。媽媽把米可喚到面前，準(zhǔn)備訓(xùn)斥它一翻。米可心里可害怕了，我見(jiàn)了急忙跑過(guò)去。讓媽媽消消氣，見(jiàn)情況好轉(zhuǎn)些了，把米可抱著跑了。我看見(jiàn)媽媽氣完全消了，才把米可入下來(lái)，用手指著它說(shuō)：“你這個(gè)小壞蛋，這下好了吧，媽媽都生氣了�！�
它休息的時(shí)候可乖了，它用頭蹭著我的腳睡著了。一動(dòng)不動(dòng)，讓人猜不出它是在干什么，我心想：但愿它能做個(gè)好夢(mèng)。
你們說(shuō)，我的小狗可不可愛(ài)呢?但愿有一天，你們也來(lái)看看它。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
“嘩啦啦，嘩啦啦�！笨耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠狠地往玻璃窗上抽打。我從午睡中驚醒過(guò)來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，只見(jiàn)雨點(diǎn)連在一起，像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。天地間白茫茫的一片，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，整個(gè)大地都被罩在風(fēng)雨這張大網(wǎng)中。
豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，落在大樹(shù)上，落在屋頂上，落在地面上……地面上雨水飛濺，馬路兩旁的`排水溝，開(kāi)足了馬力，敞開(kāi)肚子，盡心盡力地履行著自己的職責(zé)，喝著各處流過(guò)來(lái)的水�？墒沁�是有一些地勢(shì)稍低的地方，已經(jīng)形成了小湖泊，比如我家的門(mén)口。
�。∵@樣的天氣，讓我如何去上學(xué)？幸好媽媽早有準(zhǔn)備，幫我叫了輛三輪車(chē)�？墒�，門(mén)前的還在“嘩嘩啦”流淌的“小溪”也是個(gè)難題。穿上雨靴，小心翼翼地趟過(guò)“小溪”，坐上三輪車(chē)去上學(xué)。
下了車(chē)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校這邊已經(jīng)“黃河”泛濫。雨水夾著山上的泥土，嘩嘩地從臺(tái)階上流下來(lái)，操場(chǎng)上的小樹(shù)都被吹彎了腰，同學(xué)們的自行車(chē)也東倒西歪地躺在地上。
��！是不是老天發(fā)怒了，不然怎么會(huì)下這么大的雨呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我家有許多玩具：會(huì)汪汪叫的小狗、五顏六色的積木、晶瑩剔透的玻璃珠……可我最喜歡那只胖乎乎的玩具小豬。
這只小豬玩具是我從萬(wàn)達(dá)大玩家千挑萬(wàn)選才選中的，讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)他可愛(ài)的樣子吧！
小豬胖嘟嘟的，我想，它肯定是個(gè)貪吃鬼。它身穿一件紅白相間的短袖，一件蕾絲花邊的.裙子，真像一位皇家的公主。它頭上戴了一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)，大大的眼睛好似兩顆黑珍珠，又像明亮的星星，眼睛下面，一個(gè)粉嫩粉嫩的鼻子讓人忍不住想用手摸一摸。
玩具小豬是我的朋友，我愛(ài)把它放在我的床頭上。有一次，我和朋友發(fā)生了矛盾，我氣沖沖地回到家，一屁股坐在了床上，生氣地說(shuō)：“哼，不玩就不玩，再也不理你了！”這時(shí)，我看到了躺在床上的玩具小豬，它看著我，眼睛亮亮的，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不能生氣呀，你們是朋友呀！”我把它抱在懷里，輕輕撫摸著它的頭，怒氣已經(jīng)被趕跑了一大半。第二天，我向朋友道了歉，我們又和好如初了，這真要感謝玩具小豬呀！
我希望它永遠(yuǎn)陪伴我，因?yàn)樗o我?guī)Я肆嗽S多快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
今天是星期六，天氣雖然有點(diǎn)冷，但我們還是打算去大佛寺溜達(dá)溜達(dá)。
我們慢慢走著，大約三十分鐘到了大佛寺門(mén)口。走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)兩排銀杏樹(shù)屹立在道路兩旁，好像在向我們打招呼。我們走過(guò)白云湖，穿過(guò)恐龍園，直奔江南第一大佛的大雄寶殿！
到了大雄寶殿，我們走下石階，我看見(jiàn)有好幾個(gè)人圍在一口井邊，我上前湊了湊，原來(lái)是有人拿著硬幣向井里張開(kāi)嘴的石鯉魚(yú)投去。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁匆延矌磐哆M(jìn)石鯉魚(yú)嘴呢?
因?yàn)閭餮�，如果投中了，下半年就�?huì)得好運(yùn)的！媽媽笑著說(shuō)。哦，給我一枚硬幣。 說(shuō)完， 媽媽給了我一枚硬幣，我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿，只見(jiàn)有幾十根柱子支撐著寶殿，柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。
走上石階，跨過(guò)門(mén)檻，見(jiàn)到了大佛的廬山真面目。真是宏偉！真是高大！佛像下是僧人們的坐墊，佛像盤(pán)坐著，而且全身金黃，耳垂到肩邊，面帶微笑，給人一種和藹可親的感覺(jué)。我們走出大雄寶殿，依依不舍的'望了望我的身后，我想：大佛真雄偉呀！不愧是世界的珍寶！我下次還想來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我記得那是我9歲的時(shí)候，一個(gè)夏日的清晨，我起床后，爸爸媽媽都還沒(méi)起床。我想：要是我能給爸媽做早餐，他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。于是我洗完臉就去了廚房。
在廚房里我真像一位“廚子”。我先把煤氣打開(kāi)，火苗“呼”地一下躥了出來(lái)，把我嚇了一大跳。然后我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)了鍋中，又從碗柜中拿出了鍋鏟，我把雞蛋用小火炒了一會(huì)兒，又把飯加到其中去了。我嘴中哼著小曲，手中的'鍋鏟不住地翻炒著，炒了一會(huì)兒，我把飯盛了起來(lái)。我就把爸爸媽媽叫起來(lái)了。他們洗完臉，就端起飯吃了起來(lái)，他們剛吃一口，就對(duì)我說(shuō)：“你忘了加鹽和調(diào)料�！边@下可糟了，我真的忘記放了！爸爸告訴我炒飯要加的一些調(diào)料，如蔥、蒜，媽媽把飯倒入鍋中，加了些蒜苗，用小火炒了一會(huì)兒，我一嘗，覺(jué)得還是媽媽做的好吃！
飯后，爸爸說(shuō)：“雖然你的炒飯沒(méi)媽媽的好吃，但是你想到我們，能動(dòng)手做，這已經(jīng)很不錯(cuò)了。說(shuō)明你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心爸媽了。我們看到你這樣，很高興！”
如今我已十三歲了，炒飯?jiān)僖膊粫?huì)不放鹽了，但是第一次做飯的經(jīng)歷，還是這樣讓我記憶猶新。
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