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實(shí)用的給的快樂(lè)作文300字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的給的快樂(lè)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
給的快樂(lè)作文300字 篇1
給予是令人快樂(lè)的，這是在《給予是快樂(lè)的》里的保羅從小男孩的身上感受到的，保羅有過(guò)這樣的'事情，我沒(méi)有這樣的事情。
雖然我沒(méi)有這樣的事情，不過(guò)，我也一定要學(xué)習(xí)《給予是快樂(lè)的》里的小男孩，小男孩當(dāng)了個(gè)稱(chēng)職的哥哥，我只能當(dāng)一個(gè)弱小的弟弟，如果我能當(dāng)一回這樣的哥哥，我一定會(huì)像小男孩一樣，當(dāng)一個(gè)為弟弟找想的哥哥，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助弟弟，讓弟弟能高興起來(lái)，可以有一個(gè)和自己玩的弟弟。以前，我以為當(dāng)?shù)艿苁亲詈玫�，是最高興的，是令人喜歡的，那時(shí)我太小不懂，現(xiàn)在我知道我要的選擇了，我認(rèn)為當(dāng)哥哥是讓我最渴望的，因?yàn)榭梢愿惺苡械艿艿母杏X(jué)，如果能有個(gè)哥哥，我會(huì)照顧他，幫助他，會(huì)讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他能獨(dú)立。而我要負(fù)起責(zé)任，如果我有一個(gè)弟弟，我會(huì)給他吃棒棒糖，讓他能做好一切事情，讓他學(xué)會(huì)知識(shí)，讓他學(xué)會(huì)道理，讓他學(xué)會(huì)······
如果我有一個(gè)弟弟，我會(huì)盡自己的努力，幫助他······
給的快樂(lè)作文300字 篇2
我的爸爸和媽媽已經(jīng)離了婚，我跟了媽媽?zhuān)绺鐒t跟了爸爸，因?yàn)榘职终鞇炘诩依�，不�?wù)正業(yè)，所以哥哥便過(guò)來(lái)和我們一起生活。我們母子三人過(guò)得很快樂(lè)，也很幸福。
我們住在“幸福里”小區(qū)。媽媽經(jīng)常帶我們?nèi)ヂ糜危缁葜�，潮州，東山島。有好吃的媽媽都讓著我們，有好玩的媽媽就帶我們?nèi)ネ妗?/p>
有一次媽媽帶我們?nèi)タ諝夤S(chǎng)玩，我和哥哥都?xì)g蹦亂跳起來(lái)，進(jìn)里面都要帶手環(huán)，一個(gè)手環(huán)要4元，還要買(mǎi)雙襪子，襪子每雙10元。里面有跳跳床，跳起來(lái)后，有的會(huì)摔到方塊里面，方塊是軟綿綿的，有的.則會(huì)貼到墻上去。里面也還有魔鬼滑梯很恐怖，還有蜘蛛網(wǎng)，跳下去就會(huì)掉到黑色的洞洞。
媽媽還曾帶我們?nèi)コ詿�。感覺(jué)那是我人生最開(kāi)心，最快樂(lè)的一次活動(dòng)。我愛(ài)我的家，它給了我幸福。
給的快樂(lè)作文300字 篇3
我最喜歡的書(shū)是《我的幸運(yùn)一天》，它給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的`故事：有一天，小豬去狐貍家敲門(mén)說(shuō)：“小兔你在家嗎？”狐貍聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)小兔在家嗎，就想：“這不是午餐自動(dòng)找上門(mén)來(lái)嗎？”狐貍打開(kāi)門(mén)就把小豬綁了起來(lái)，準(zhǔn)備烤了吃。后來(lái)，小豬設(shè)計(jì)讓狐貍為他洗澡、做飯和按摩，還把狐貍累暈了，最后小豬拿著狐貍做的餅干跑回家了，這真是小豬幸運(yùn)的一天。
我最早讀這個(gè)故事是三歲，那時(shí)是媽媽給我講的。后來(lái)，我會(huì)自己看，跟媽媽一起分角色表演這個(gè)故事。有一天，表演的時(shí)候，我突然想到，如果小豬沒(méi)有逃脫怎么辦？于是我們開(kāi)始改編這個(gè)故事：最開(kāi)始由我來(lái)出個(gè)題目，比如小豬第二次又被抓到了，讓媽媽來(lái)編出完整的故事。后來(lái)變成了由我來(lái)編故事，媽媽同我一起講。我們的故事內(nèi)容也越來(lái)越多了，有小豬和狐貍的斗智斗勇，有狐貍一家去旅游，有狐貍偵探，還有狐貍工程師修地鐵。媽媽會(huì)把一些知識(shí)放到故事里面，讓我學(xué)到了很多東西。
上小學(xué)以后，我學(xué)會(huì)了拼音，開(kāi)始用電腦自己寫(xiě)故事。我希望有一天能出版自己的故事集，給其他讀書(shū)的小朋友帶來(lái)快樂(lè)。
給的快樂(lè)作文300字 篇4
家庭是甜蜜的花園，是溫馨的小屋，有一朵小花正在快樂(lè)地成長(zhǎng)著，汲取著家庭帶來(lái)的精華，面對(duì)挫折，依然樂(lè)觀。
這個(gè)家庭也是幸福的，家里有爸爸媽媽和我。我為有一個(gè)善解人意、問(wèn)冷問(wèn)熱的媽媽的一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、童心不老的爸爸而感到自豪，這也給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)！
爸爸媽媽經(jīng)常和我玩游戲，我非常喜歡，這時(shí)候，爸爸媽媽快樂(lè)，我更快樂(lè)。在上個(gè)周末，我們家就發(fā)生一件“大事”，讓我們一起去看看吧！
那天早上，我們的“部隊(duì)成員”全體出動(dòng)，有鄰居三口、我的爸爸媽媽和我一起去附近的公園探險(xiǎn)了，一路上，“你渴嗎？”“給你買(mǎi)一瓶水吧？”“累不累？”等關(guān)切的語(yǔ)言不時(shí)在耳邊響起，我仿佛是孫悟空，表現(xiàn)不好，就會(huì)聽(tīng)到“師父”
的.咒語(yǔ)一樣，但這是幸福的、快樂(lè)的咒語(yǔ)。
做游戲時(shí)，大家都想小孩子一樣，變得很幼稚，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。有一次是我當(dāng)老鷹，媽媽是雞媽媽?zhuān)渌硕际切‰u。我故意開(kāi)玩笑：“原來(lái)，我媽媽除了我，還生了四個(gè)大孩子�！币么蠹液逄么笮�，笑得是那樣開(kāi)心、那樣快樂(lè)！
我為自己生活在這樣一個(gè)快樂(lè)的家庭里而自豪！我愛(ài)我家。
給的快樂(lè)作文300字 篇5
在20xx年夏天一個(gè)美麗的夜晚，我取出小金庫(kù)里的15元錢(qián)，開(kāi)心地拉著媽媽和我一同去買(mǎi)書(shū)。
我們要經(jīng)過(guò)未開(kāi)放的二橋，我突然看見(jiàn)一個(gè)叔叔在唱歌，周?chē)钟泻芏嗳耍抑灰?jiàn)那叔叔一邊唱一邊流淚。我走過(guò)去，看了看他面前的紙，原來(lái)這個(gè)叔叔考上了大學(xué)，為了能讓他上學(xué)，他家向銀行貸了款，可是母親突然又生了胃癌，下一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)迫在眉睫，家中真的是四面楚歌，我看著看著，淚水也情不自禁的`流了下來(lái)，我掏出錢(qián)包，取出了那15元錢(qián)，用含淚的目光看了看媽媽?zhuān)瑡寢屇狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我把15元錢(qián)放下去說(shuō)：“祝你媽媽早日康復(fù)！”“謝謝！”見(jiàn)那男子開(kāi)心地笑了，我也十分開(kāi)心。
雖然書(shū)沒(méi)買(mǎi)，錢(qián)也沒(méi)了，但我感覺(jué)到，給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)，讓人十分滿(mǎn)足，不留遺憾。
給的快樂(lè)作文300字 篇6
暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了新絳縣青少年活動(dòng)中心乒乓球的培訓(xùn)班，一開(kāi)始老師先教我怎么拿拍子，然后老師再教我打推球，再叫我打攻球，還有發(fā)球，左推右攻，練得時(shí)候我還有點(diǎn)不熟悉，后來(lái)我打的越來(lái)越好，所有的技能都掌握的非常好。
然后又和小朋友對(duì)打，在這之前老師先教了我們步伐，因?yàn)樾∨笥汛虻?要左跑跑、右跑跑，然后我們學(xué)了攻球發(fā)力。排隊(duì)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)墻上掛的壁畫(huà)記錄了很多乒乓球的世界冠軍，如張怡寧、王勵(lì)勤等世界冠軍。那時(shí)候我也想著成為世界冠軍，因?yàn)楦杏X(jué)很光榮。
媽媽說(shuō)：“比如你在培訓(xùn)班打的好老師就帶我們?nèi)ミ\(yùn)城比賽，打的好的在去山西省比賽，打的好的再去國(guó)家隊(duì)，打的好的就可以去奧運(yùn)會(huì)比賽了，然后在把那些人打敗就成世界冠軍了�！�
跟小朋友對(duì)打了幾天……爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)乒乓球桌子，我非常興奮，把它放在我哥哥家的院子里，沒(méi)事就可以打乒乓球。
我們就要打比賽了，所以我就在我哥哥家練習(xí)各種技能，然后我打比賽的時(shí)候，我取得了暑期班冠軍，總排行并列第四，我爸爸和媽媽都很吃驚。
這個(gè)暑期我過(guò)得很開(kāi)心！
給的快樂(lè)作文300字 篇7
書(shū)是我知心的朋友，是頑皮的小精靈，是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的世外桃源……我喜歡讀書(shū)，在書(shū)中我可以得到許多快樂(lè)。
我沉醉在《中國(guó)歷史》的書(shū)香里。在這里，我懂得了許多為人處世的大道理。記得有一次，我們學(xué)校組織了有獎(jiǎng)背誦詩(shī)文大賽。在最重要的一場(chǎng)關(guān)鍵比賽前，我們隊(duì)面臨要么得到大獎(jiǎng)，要么用目前的積分換一些小獎(jiǎng)品。這是我突然想起了韓信背水一戰(zhàn)的'故事，便對(duì)組員們說(shuō)，這一場(chǎng)必須破釜沉舟，全力以赴。如果輸了，積分全部送人。組員一聽(tīng)便急了，更努力用心背起詩(shī)文，最終我們獲得了勝利，眼含淚花幸福地笑了，我從《中國(guó)歷史》得到了快樂(lè)。
我登上了《魯濱遜歷險(xiǎn)記》的山頂，它使我明白了既使上帝放棄你，自己也不要放棄自己的哲理。
有一回，媽媽帶我出去玩，可我與她走丟了。我找了許久也沒(méi)有找到。在我心灰意冷之際，我想到了魯濱遜的遭遇，繼續(xù)找了起來(lái)。找到媽媽時(shí)，我開(kāi)心地笑了�！遏斮e虛歷險(xiǎn)記》使我獲得了快樂(lè)。
我劃著《散文大全》的小船，在書(shū)的海洋遨游。我在這艘船上開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了寫(xiě)作技巧，提高了寫(xiě)作水平，得到老師的夸獎(jiǎng)，我收獲了快樂(lè)。
……
讀書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
給的快樂(lè)作文300字 篇8
昨天，媽媽帶我來(lái)到天鵝湖玩兒，太陽(yáng)毒辣辣地照著我們，一點(diǎn)也不留情面，就算躲到樹(shù)下的陰涼地，也感覺(jué)不到一絲涼爽。
我們租了一艘小船，劃入湖中，太陽(yáng)依然在向我們微笑，它還不知道，我還帶著一個(gè)秘密娛樂(lè)玩具呢，那就是我的遙控快艇，我快速的把快艇裝好，放入湖中。遙控器一操控他就會(huì)往前走，快艇后面的'螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)著，帶動(dòng)快艇往前跑，螺旋槳轉(zhuǎn)，后面就出現(xiàn)波浪，特別漂亮。聽(tīng)見(jiàn)了媽媽讓我換個(gè)地方，那就意味著我還要把快艇拿上來(lái)，但我不愿意，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)銊澣ツ奈揖妥尶焱Цツ�！”親愛(ài)的老媽爽快的答應(yīng)了。
媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)人多的地方，只要我一開(kāi)遙控讓快艇跑起來(lái)，馬上就有許多人來(lái)圍觀，看我的快艇表演。正好旁邊有鴨子在游泳，我就突發(fā)奇想，用快艇去抓鴨子，抓鴨子行動(dòng)便開(kāi)始了，我用快艇跟上鴨子，可誰(shuí)知那鴨子特別機(jī)智，一轉(zhuǎn)到水里，鴨子的看家本領(lǐng)就是“潛水”，看樣子是捉不到它了，我也便放棄了捉鴨子。
不知不覺(jué)，回家的時(shí)間到了，我戀戀不舍告別了天鵝湖，告別了湖中的水草和鴨子。
雖然這次玩的時(shí)間很短，但是，我們玩得特別開(kāi)心。放心，快艇，有機(jī)會(huì)我還帶你來(lái)這兒玩。
給的快樂(lè)作文300字 篇9
少年宮這個(gè)地方相信大家一定都不陌生吧？這里是我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的地方。這里給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)。
我在少年宮上過(guò)英語(yǔ)、舞蹈、繪畫(huà)等興趣班。去年暑假我參加了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)班，每天和我的好朋一起輕松愉快地去學(xué)習(xí)。李老師教學(xué)很認(rèn)真，對(duì)學(xué)生比較和藹也很負(fù)責(zé)。在繪畫(huà)班里，我認(rèn)識(shí)了許多繪畫(huà)能力很強(qiáng)的同學(xué)，我主動(dòng)向他們學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同時(shí)我也更加喜歡繪畫(huà)了，繪畫(huà)讓我得到了更多快樂(lè)。少年宮還有一個(gè)圖書(shū)室，學(xué)習(xí)之余我經(jīng)常去哪里看書(shū)，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。
少年宮大樓外面有許多健身場(chǎng)地，樓前有各種健身器材，我們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、玩耍，像一只只放飛的小鳥(niǎo)，快樂(lè)的`飛翔在藍(lán)天。
通過(guò)參加校外活動(dòng)，豐富了我的假期生活。五彩繽紛的一幅幅圖畫(huà)里我看到了美好的未來(lái)；在繪畫(huà)里我感受到藝術(shù)的魅力。
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