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有關(guān)優(yōu)秀植物作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀植物作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀植物作文300字 篇1
我家樓下的小花園，就像一個小小植物園。你要問為什么？那我就告訴你吧！那是因為，我們小區(qū)的植物特別多。
下面我就給大家介紹幾種吧。烏頭也許大家都聽說過，而且一聽見烏頭這個名字，可能就會害怕。因為大家會說烏頭有毒，可是你們知道嗎？有種烏頭沒毒，它的葉脈是綠色的；有毒的烏頭它的葉脈是彩色的。我家小區(qū)花園里的烏頭就是這種無毒的。再給大家介紹一下龍鳳爪。龍鳳爪和它的名字一樣，樹枝的左邊像鳳的爪子，而右邊就像龍的爪子，它的葉子少的就像龍和鳳的手指一樣，可以數(shù)的清。我覺得最有趣的要數(shù)龜背竹了。大家一聽它的名字可能就會想 到它長得什么樣了吧，沒錯！它的名字就和它的外貌一樣：樹干的正面是圓的，樹干的反面是扁的，它的葉子和烏龜?shù)耐纫粯右纫话阒参锏?葉子大。
我們小區(qū)的花園里還有很多植物，比如說：開著紅花的夾竹桃、長著兩種顏色的花蘆薈、神奇的兩色葉、和肉肉的橡皮樹、開著相思果的紅豆樹，使你一看到它就想起那詩句“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝……”等好多植物，有的亭亭玉立，有的姿態(tài)優(yōu)美。
還告訴你們一個小秘密，就是小小植物園也是我們孩子的游樂園。寫完作業(yè)了可以到那盡情的游樂、玩耍，感受那鳥語花香的情境。
優(yōu)秀植物作文300字 篇2
你不要小瞧那些細(xì)小的生命，任何生命都有很強(qiáng)大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。
有一天，我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌，我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書房里，我看著這不起眼的仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會不會闖大禍呢?看著它留下來的`汁液，好像它在流淚，我很后悔!我想了一會兒，拿起針和線，把這一個個“手掌”綁在一起，結(jié)果媽媽走進(jìn)房間，大吃一驚，說：“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說：“肯定能長回來。”媽媽嘆了口氣說：“但愿吧!”
到了第二天，仙人掌居然真的活了過來，我大吃一驚，把這個消息急忙通知媽媽，媽媽很興奮，緊忙踢開被子，跳下了床，只聽“咯噔”一聲，媽媽的腳都紅了，但顧不著了，媽媽跑到書房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過來了!”
任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚的生命，他們努力生長，追求求生的欲望，足以讓我們感動!
優(yōu)秀植物作文300字 篇3
我來到校園的植物園，最引人注目的就是挺立在校道旁的幾棵大王椰。它們像一個個將軍，守衛(wèi)著植物園。它們有的是森林綠的，有的是生態(tài)綠。它們在風(fēng)中好像向我們招手。
大王椰旁邊有一個金魚池。瞧！金魚們正在歡快地嬉戲。它們在三五成群地玩捉迷藏，你追我趕，高興極了。金魚們的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一條掛滿黃金的裙子。
我看著看著，觀察到一叢球狀的草。它們不太引人注目，但想象力豐富的人，卻可以把它們想象得格外美麗。我看到幾枝從球狀叢中冒出來的粉色的.嫩芽，一枝嫩芽只有兩片葉子，我就把一枝枝嫩芽想象成一只只蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過，嫩芽飄動著，就像一只只蝴蝶在撲翅膀。
下課鈴一響，同學(xué)們就如同一窩蜂飛出教室。操場上、校道上人聲鼎沸、熱鬧非凡。同學(xué)們有的在跳繩，他們都跳出了歡樂的節(jié)奏；有的在看書，他們像已經(jīng)走入了知識的迷宮；有的在談心說笑，把自己高興的事情說出來和大家分享；還有的在唱著款款清歌，唱出了快樂的童年......
植物園真美！
優(yōu)秀植物作文300字 篇4
我家里有一盆蘆薈，媽媽把它放在客廳里，像寶貝一樣對待，我問媽媽：“這盆蘆薈是從哪里來的？”媽媽說：“是你爸爸的老同學(xué)送的�！�
最近我們的科學(xué)老師讓我們仔細(xì)觀察家里的.一盆花，我正好看這盆蘆薈，于是，我每天都在觀察著這盆蘆薈。
它的莖很短，葉簇在莖頂。葉子長30——70厘米，寬4——17厘米，厚2一5厘米，葉子尖尖的，它的兩邊長著像刺一樣的小齒。顏色是深綠色的，剛長出來的是淡綠色的。
它好像很愿意跟我做朋友。每次我一來，他都茂密地生長著，它雖然既沒有花，也沒有果實，我也一樣喜歡它。
爸爸說：“有的蘆薈是會開花的”�？墒俏覀兗业奶J薈為什么不開花呢？真是奇怪。
蘆薈還有許多功效呢！它可以做食品、做藥品、還能美容等用途。
這就是我家的蘆薈，你們喜歡嗎？
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