【精品】停電了作文300字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的停電了作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

停電了作文300字 篇1

　　昨天晚上在家的時(shí)候，突然停電了。停電的時(shí)間對(duì)于我們一家人來(lái)說(shuō)是非常難熬的。

　　爸爸在家的時(shí)候，晚上要看電視，每天都會(huì)看關(guān)于科技方面的電視節(jié)目。今天停電了，爸爸看不了電視了。媽媽每天晚上這個(gè)時(shí)間段都要喝水，這是媽媽的'習(xí)慣，停電了，燒不了水，只能去樓下的超市里去買(mǎi)水喝，樓道里很黑，媽媽看不清路，差一點(diǎn)就摔倒了。買(mǎi)好水回來(lái)之后，媽媽就坐在沙發(fā)上喝水。

　　爺爺要看報(bào)紙，他們的手機(jī)已經(jīng)沒(méi)有電了，爺爺只好自己去超市買(mǎi)手電筒來(lái)照亮，用手電筒的光來(lái)看報(bào)紙。爺爺興致勃勃的去買(mǎi)手電筒，卻空手而歸，樓下超市里的手電筒已經(jīng)賣(mài)光了，爺爺看報(bào)紙的想法也泡湯了。

　　我要寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在連對(duì)面媽媽的臉都看不清，周?chē)�黑乎乎的，也沒(méi)有手電筒，我也寫(xiě)不了作業(yè)只能等到來(lái)電的時(shí)候才能寫(xiě)作業(yè)。奶奶在晚上比較喜歡收拾東西，現(xiàn)在停電了，奶奶也沒(méi)有事情做了，我們只能坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然，燈亮了，我們都去做自己要做的事情。雖然只停了一會(huì)兒的電，對(duì)于我們一家人來(lái)說(shuō)卻是非常艱難的。

停電了作文300字 篇2

　　今天放學(xué)回家，我作業(yè)寫(xiě)完了，就在微信群里看作文！

　　“嗞”突然停電了。爺爺?shù)氖謾C(jī)也來(lái)了一條信息：電路出現(xiàn)故障，正在搶修！有問(wèn)題請(qǐng)撥打138

　　現(xiàn)在倒好，飯也沒(méi)煮，菜也沒(méi)做。不光餓著肚子，在家里也沒(méi)有什么味。黑乎乎的一片，什么也看不清，黑暗籠罩了整個(gè)小區(qū)！

　　我以前看過(guò)恐怖片，所以現(xiàn)在這種情況，我特別害怕！望著那堆衣服，好像一個(gè)人影正站在那里目不轉(zhuǎn)睛地望著我。我冷汗都嚇出來(lái)了，全身涼颼颼的。因?yàn)楹ε�，我只好去拉著爺爺和奶奶，跟爺爺奶奶說(shuō)話。因?yàn)檫@樣，我知道家人在我旁邊，我心中的.五指山終于塌了下來(lái)！

　　我跟爺爺奶奶一邊聊天，一邊等來(lái)電。我跟爺爺奶奶聊些學(xué)校里發(fā)生的事啊，平常發(fā)生的事啊，爺爺奶奶聽(tīng)得津津有味！我講了一件我們班最近發(fā)生的搞笑的事，爺爺奶奶笑得直不起腰！

　　我們說(shuō)了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有來(lái)電。我們不耐煩了，只好去姑姑家。爺爺奶奶和姑姑在談話，而我和表姐在做手工剪紙。大人說(shuō)得開(kāi)心，我們小孩當(dāng)然也玩得開(kāi)心了！

　　到7：30了，爺爺說(shuō)要回去了。這么久了，可能已經(jīng)來(lái)電了！到了家，我們又重新見(jiàn)到了光明！

停電了作文300字 篇3

　　星期一，我來(lái)到校園里，我懷疑我遲到了，因?yàn)閷W(xué)校的喇叭像往常一樣播放著。

　　當(dāng)我走到教室門(mén)口的時(shí)候，門(mén)居然沒(méi)開(kāi)，幾個(gè)同學(xué)在那里等著開(kāi)門(mén)，過(guò)道里黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一位老爺爺手里拿著一把鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén)了。門(mén)一打開(kāi)，教室里比過(guò)道還要黑，我們就把窗簾拉開(kāi)，終于能看見(jiàn)人了。當(dāng)我準(zhǔn)備把燈打開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)停電了。于是，我跑出去看看其他教室是不是也一樣沒(méi)電，果然是全校停電了。

　　過(guò)了大約十幾分鐘，剛才開(kāi)門(mén)的老爺爺拿著鈴鐺搖了搖，“叮當(dāng)、叮當(dāng)”，我才知道上課時(shí)間到了，飛快跑回了我們的教室，幸好跑得快，老師早已經(jīng)來(lái)了。

　　我們的課上了很長(zhǎng)一段時(shí)間，誰(shuí)也不知道下課了沒(méi)有。又過(guò)了一段時(shí)間，終于我們聽(tīng)到鈴鐺又響了，總算下課了，我拿出手機(jī)一看，多上了幾分鐘呢，把我們玩的時(shí)間都縮短了幾分鐘了。

　　第二節(jié)課開(kāi)始寫(xiě)字了，寫(xiě)字的'時(shí)候要把頭稍微低一點(diǎn)才能看得清楚，老師在黑板上寫(xiě)的字隱約能看得清幾個(gè)，這讓我想起了沒(méi)有通電的貧困山村的孩子們，他們的學(xué)習(xí)條件很差，可是他們也要努力學(xué)習(xí)！我們才停了一兩天電都很不舒服呢！

　　這次停電讓我明白，我們離不開(kāi)電。沒(méi)有電，我們做事情和學(xué)習(xí)都不方便。

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