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【精選】六年級(jí)作文300字錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
大家對(duì)主題閱讀叢書應(yīng)該并不陌生吧，這是一套充滿真情與愛的叢書，而它也是一位無私奉獻(xiàn)給我們知識(shí)道理的無聲老師。
主題閱讀叢書是根據(jù)課內(nèi)知識(shí)給我們補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí)。這本書是根據(jù)我們這一單元所學(xué)的內(nèi)容編寫的。它的內(nèi)容十分豐富，有散文、詩歌和故事。有的故事讓人潸然淚下，有的故事人人鼓起勇氣……讀主題閱讀叢書更像是在聆聽課文的背景音樂。
然而，我最喜歡的是人間真情這本書。這本書中的故事深深的打動(dòng)了我，這本書讓我體會(huì)到了父母對(duì)我的愛、朋友對(duì)我的愛、老師對(duì)我的愛、小動(dòng)物之間的愛……這些故事每一個(gè)都令我感動(dòng)，正如它的書名：人間真情，處處表達(dá)了人間的真情、人間的愛。讀完這本書后，我知道了、我也明白了，我們要愛生活，愛身邊的'每一個(gè)人。愛能創(chuàng)造奇跡，愛能改變?nèi)松?/p>
在人生的路途中，少不了父母對(duì)我們的愛和付出，少不了老師對(duì)我們的教導(dǎo)，少不了朋友對(duì)我們的關(guān)懷。他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校覀兌紤?yīng)該報(bào)以感謝、加倍的報(bào)答和幫助。在幫助你的時(shí)候，在她的心里，想的并不是回報(bào)，而是付出和你的歡笑。
同學(xué)們，主題閱讀叢書教給了我們這么多知識(shí)、這么多道理，我們難道不應(yīng)該好好愛護(hù)它，和它做朋友嗎？
六年級(jí)作文300字 篇2
“”寒流”即將來襲，請(qǐng)大家多加一件衣服……”�。∵@可惡的家伙，又來搗亂了，去年鬧得還不夠，今年還要卷土重來！
寒流來襲，大家都“皮皮挫”，而且全副武裝準(zhǔn)備和他大對(duì)抗，我拿出“重裝兵器”，有大棉被、厚外套、大暖爐、暖暖包，與他那自然的力量一較高下，把他打得面目全非，不敢越雷池一步，讓他瞧瞧，別以為老虎不發(fā)威，把我當(dāng)病貓。
但我的鼻子聽到寒流就會(huì)“痛哭流涕”，搞得我一直包“餛飩”，雖然穿上厚重的.外套，卻還是“皮皮挫”。這個(gè)時(shí)候趕緊躲進(jìn)浴室去，好好洗一個(gè)暖呼呼、熱騰騰的熱水澡，再用超厚的大毛巾，把身體包得密不通風(fēng)，讓無孔不入的寒流也望之卻步。
我家的客人是寒流的最大剋星，怎么說呢？每次客人來我們家，好客的爸媽就會(huì)立刻打開大火，把美味的料理煮得“熱鬧滾滾”、香噴噴，我也托客人的�？炜斓膶岷艉舻拿朗撤湃胛铱毂粌鏊赖奈�，大快朵頤，我全身就暖和起來了呢！
“寒流”！你這個(gè)家伙，把大自然的秩序搞得亂七八糟，連讓太陽露個(gè)臉也不行。唉！寒流��！寒流啊！請(qǐng)你早點(diǎn)離開！讓溫暖的太陽出來吧！讓嬌艷的花兒綻放吧！也求求你，讓我過一個(gè)溫溫暖暖、舒舒服服、健健康康的冬天吧！這樣我對(duì)你會(huì)感激不盡的。
六年級(jí)作文300字 篇3
春天來了，鳥語花香，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，我們的校園更是美。
走進(jìn)校門，就看見滿校園的新綠。花壇里盛開著花兒，十分美麗，有些還是同學(xué)們從家里帶來的�？�，花壇正中還有一棵海棠樹，樹上有點(diǎn)點(diǎn)斑紋。這是什么？走近一看，原來是一些海棠花。它們有的還是花蕾，有的飽脹得像要破裂似的`，有的花已經(jīng)開了幾瓣……樹枝上還停著一只小鳥，好像在向我們歌唱。
上課時(shí)，校園里傳來一陣陣的讀書聲，加上眼前的美麗景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著，仿佛伸出無數(shù)只熱情的手，向你招手示意。各種樹兒都換上了綠裝，迎著春風(fēng)，在美麗的春光里，翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展開來，像喇叭一樣，上面還泛著淡淡的紫色……
春天，我們的校園充滿了美麗的綠意，然而最引人注目的，卻在教室里。那一珠珠成長中的小苗，綠瑩瑩的，活潑可愛，她們吮吸著甜美的甘露，承受著園丁們的照料，天天向上，慢慢成長。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，我們的校園才如此美麗，充滿了生機(jī)。
��！這是春天的校園，這里充滿了希望。
六年級(jí)作文300字 篇4
說到作文，有人高興寫作，有人樂意寫作，因?yàn)樗麄兊奶亻L，或者說是愛好就是寫作，就是寫文章。可是，也有人感到不喜歡，甚至感到悲哀，因?yàn)檫@些人要么不喜歡寫作，要么一看到作文題目就不知道寫什么為好，肚子里面沒有一點(diǎn)貨色。本人就屬于后者。
因此，每一次聽到要寫文章，不管是作文，還是日記，都覺得頭痛萬分�？墒牵@文章又不能夠不寫，老師要討，父母要逼，唉，真是沒有一點(diǎn)辦法。要是能夠按照我自己的喜歡來做，那該多好呀！唉，要知道每一次寫文章都要費(fèi)掉我一半的腦漿，都要搞得我頭昏腦脹，弄得我七葷八素、頭暈?zāi)垦！绻覀儗懙瞄L一些，有時(shí)要寫到五百字以上，甚至還有一次要我們寫到八百字以上，那我就會(huì)全身癱瘓，就像這學(xué)期學(xué)到的那一位了《不起的小女孩》里說到的'李歡一樣全身癱瘓，不能夠自己料理自己了。
老天爺，你就發(fā)發(fā)慈悲，讓老師不要叫我們寫什么作文了，好嗎？難道你還不肯答應(yīng)嗎？你到底要折磨我到什么時(shí)候呀！當(dāng)然，這只是一個(gè)懶漢的一點(diǎn)心里話，人與動(dòng)物到底是有差別的嘛。不學(xué)習(xí)，不寫作，怎么行呢！你們千萬別這樣想！
六年級(jí)作文300字 篇5
今天在市圖書館觀看了免費(fèi)版的阿凡達(dá)。美麗的潘多拉星球，有著集世界美景的懸浮山、森林、瀑布、大�！�有特有的水母精靈，生活在這座星球的`人們學(xué)會(huì)人與自然的和諧相處，相信靈魂的靈力。更有大眼睛的納美人，深深地打動(dòng)著觀眾的心。
不想好景不長，人類入侵者要強(qiáng)征這片樂土。一臺(tái)巨型的推土機(jī)開墾過來，打破了他們的寧靜。難怪有網(wǎng)友說這是影射我國的強(qiáng)制……這回卡梅隆又重新塑造了新的英雄，背叛人類的英雄杰克，杰克這回再次歸來，愛上了納美眉，幫助潘多拉星球的人們抵御侵略。外星低文明打敗了人類的高科技，人類被遣返回家。
在看該片之前，翻閱了《世界UFO未解之謎全記錄》，原來很多情節(jié)并非編導(dǎo)胡編亂造，就像人與外星人基因改造的阿凡達(dá)，確有依據(jù)，神秘的外星世界也有記載，亦或科學(xué)推論。
潘多拉星就如同不能輕易觸碰的潘多拉魔盒，打開它必然是個(gè)災(zāi)難！但再關(guān)上的卻是希望。
六年級(jí)作文300字 篇6
星期五，學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中最令人激動(dòng)的就是拔河比賽了，現(xiàn)在想起來都叫人熱血沸騰。
比賽開始時(shí)，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲哨聲，我們咬緊牙關(guān)，身體拼命向后傾斜，繩子在慢慢向我們移來！勝利在望了！可正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡慶勝利時(shí)，對(duì)方忽然鉆了空子，我們?cè)偻鲅蜓a(bǔ)牢也沒用了，我們輸了。
雖然第一場(chǎng)比賽我們輸了，但我們沒有氣餒，而是重新討論了戰(zhàn)術(shù)。又聽一聲哨聲，我們勁往一處使，終于，我們贏了！
最激動(dòng)人心的關(guān)鍵局來了。哨聲一響，我們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，憋著氣，雙手死死抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，臉紅的像紅臉包公一樣。我們的“洪荒之力”都快用完了，可繩子還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)我們快要放棄時(shí)，忽然聽到了華老師和孫老師為我們加油而吶喊的聲音，看見了同學(xué)們鼓勵(lì)我們的身影，感受到了老師和同學(xué)們的`希望，隨著我們的一聲怒吼，我們使出了全身之力，繩子也向我們這邊移動(dòng)。這次，我們真的贏了！
這真是我一輩子也忘不了的比賽。在這場(chǎng)比賽中，我們不但收獲了勝利的喜悅，更感受到我們六一班師生的團(tuán)結(jié)，讓我們更加珍惜這段在學(xué)校的時(shí)光。
六年級(jí)作文300字 篇7
春天悄悄地來了，小草變綠了，樹木發(fā)芽了，小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方回來了。小朋友們，你們知道小燕子是怎么壘窩的嗎？如果不知道，就來聽聽我的介紹吧！
燕子通常選在屋檐下壘窩，他們首先把泥土和唾液拌在一起變成泥，再用泥巴把樹枝裹起來，放在自己選好的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)地壘起來，看他們那悠閑的樣子好像再也沒有什么分心的事了。
它們把窩累好之后，他們還要把羽毛或小草一根一根地放在自己的窩里。把自己的窩打理得干干凈凈，平平展展，它們住在這里舒服極了！
小燕子壘的窩有長方形的'，也有圓形的，正方形的，……各式各樣，而且從遠(yuǎn)處一看，錯(cuò)落有致，十分精致。試想：要是我們每個(gè)孩子都能從中吸取點(diǎn)教益，那該多好呀！學(xué)習(xí)知識(shí)、做事都從一點(diǎn)一滴做起，沒有做不好的。積土成山，積水成淵，水滴石穿就是這個(gè)道理。
我不止一次地觀察過燕子壘窩，也不止一次琢磨過上面這些問題，倘若我們都能像燕子壘窩那樣，我們還有什么做不成的呢？
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