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精選四年級(jí)學(xué)生作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
秋天是一位畫家，用手中的畫筆裝扮著大地。
她來到果園里，柿子你擠我碰，好像爭著讓人們?nèi)フ亍＜t紅的蘋果好像在跟秋姑娘說悄悄話，馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透，讓人口水都要流下來了。
她來到田野里，高粱舉起了燃燒的`火把，金黃的稻子像一個(gè)個(gè)小辮子，笑彎了腰。棉花一朵一朵的，像一個(gè)個(gè)棉花糖，真想咬它一口。有時(shí)候還會(huì)有小兔子在這片田野里玩耍，蹦達(dá)蹦達(dá)的，太可愛了！
她來到花園里，牽�；ù抵烂畹耐{：“秋天到，秋天到，田里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”雞冠花戴著一頂美麗的皇冠，神氣極了。菊花像仙子一樣，散發(fā)出濃濃的香味，好聞極了。
她來到菜園里，蘿卜像小孩子一樣，整天呆在土里，都不敢出來。南瓜躺在地上曬太陽，一陣微風(fēng)吹來，南瓜好像在說：“真舒服啊！”火紅火紅的辣椒像一把把小鐮刀，在收割秋天的豐收。
秋天果然是一位多才多藝的畫家，它讓世界變得如此美好！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí)，我便想起了那個(gè)偉大的人和她那婦孺皆知的名字雷鋒。
今天，放學(xué)回家的時(shí)候，我準(zhǔn)備坐車回家，一到車站，我就看見車上都坐滿了人，其中有一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，老奶奶她看了一下有沒有座位，可是一個(gè)座位都沒有了�？粗夏棠淌稚咸嶂S多東西，看著老奶奶顫顫巍巍地站著，我走到老奶奶面前說：“老奶奶，您坐�！崩夏棠绦χf：“你真是個(gè)好孩子呀！”聽了老奶奶的表揚(yáng)我心里美滋滋的。
還記得星期六早上媽媽帶著我去市場上買菜，走著走著，我看到了兩量自行車相撞了，我急忙跑過去把自行車扶起來，媽媽見了還罵了我一頓說我會(huì)不快點(diǎn)，上學(xué)都要遲到了。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽蚁�，這些曾經(jīng)幫助過別人的人，收獲到的不只是他人的贊賞，更是一種無法用尺量，或是用心靈的`度量來推測的幸福與愛，而這些幸福與愛更是造就了我們這個(gè)充滿溫馨的世界！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
清晨，湖面上的霧還沒有散盡，好象給那剛剛睜開睡意朦朧雙眼的太湖披上了一層薄薄的輕紗。煙波浩渺的太湖，真令人舒暢！
紅日當(dāng)空，金色的陽光灑進(jìn)湖中，金光燦燦的湖水好象是被鍍上了一層金衣，閃爍著耀眼的光芒。波光粼粼的太湖，今人愜意！
夕陽西下，湖水映襯著五彩斑斕的`晚霞，仿佛是畫家的調(diào)色盤。如詩如畫的太湖，在向我們微笑。
風(fēng)起了，遠(yuǎn)處的水車“嘩嘩”地轉(zhuǎn)，好象在訴說著秋天的故事。
搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩人。也許，在蘆葦蕩的深處，有一只婀娜的白鷺正踏著優(yōu)美的舞步翩翩起舞；也許，會(huì)有一只可愛的小魚忽然從水底探出頭來，好似欣賞蘆葦?shù)牡褂�；也許，你的運(yùn)氣足夠好，會(huì)在一片碧綠的蘆葦葉上，發(fā)現(xiàn)一只正想和你玩捉謎藏的枯葉蝶，眨巴著一對機(jī)靈的小眼睛盯著你看；也許，你還會(huì)欣喜看到一只紅色的七星瓢蟲一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒，思索著什么……
啊，詩情畫意的太湖！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
叮叮�！ぁぁぁぁぁは碌谝还�(jié)課了，我們都要排隊(duì)做操去咯！沒做操之前操場上可熱鬧�。∮械男∨笥言诓賵錾洗螋[，有的則排著整齊的隊(duì)伍走向目的地，有些小鳥也在歡呼地叫著。
一下課，許多低年級(jí)的`學(xué)生飛奔到操場上玩耍，高年級(jí)的則在排著整齊的隊(duì)伍。
許多錯(cuò)雜紛亂的聲音交織在我的耳際，很吵。有的同學(xué)直奔洗手間，有的則在嬉戲，有的同學(xué)在玩游戲。還有的同學(xué)不同，他們是武術(shù)隊(duì)的，不用做操，只要去武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練就可以了。而我就是武術(shù)隊(duì)的一員，我們一下課什么也不用管，直奔大禮堂去訓(xùn)練去了。
我和我的同學(xué)等人來到了武術(shù)隊(duì)，教我們的老師是劉老師，他教的非常好，我很佩服他那一身有力的功夫。
我們的大禮堂從高處看就好像是一個(gè)競技場似的，又好像每個(gè)人都是武林高手。在大禮堂吼叫一聲，聲音會(huì)變得很大，并且有回音。我們在練棍術(shù)時(shí)棍子打得地面轟響，我們的耳朵好似要被震聾了，所以大禮堂也非常的吵，在那里是沒有人能夠看書的。我們練武術(shù)很辛苦，但是我們每個(gè)人都能夠克服困難，堅(jiān)持練習(xí)，因?yàn)閯⒗蠋熞獛覀內(nèi)⒓颖荣�，我們很期待，也很認(rèn)真。
做操真是太熱鬧了！武術(shù)隊(duì)太有意思了！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
一天放學(xué)回家的路上，我忽然看見鄰居張爺爺家的玻璃碎了，原來是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想：如果張爺爺家的玻璃老是不修，那刮風(fēng)下雨的時(shí)候該有多冷��！于是，我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后，我從我的存錢罐里拿出了我辛辛苦苦攢得的'十元錢，又急匆匆地向張爺爺家奔去。
我氣喘吁吁地來到了張爺爺家門口，敲了敲門，開門的是張爺爺，我有禮貌地對他說：“張爺爺，您家的玻璃碎了，您拿這十元錢去把玻璃修好吧！”張爺爺驚訝地?cái)[擺手說：“孩子，你真好。這玻璃又不是你踢碎的，我怎么能叫你賠呢？”我堅(jiān)持著說：“爺爺，天越來越冷了，再不把玻璃修好，您會(huì)凍病的。這是我的一點(diǎn)心意，您就快收下吧！”張爺爺激動(dòng)地拉著我的手說：“孩子，你真懂事！來，爺爺也是個(gè)老球迷，我這一直收留著一個(gè)足球，雖然舊了，但還能踢，就送給你玩吧！”我推讓著說：“老爺爺，這是您的紀(jì)念品，您還是收留著吧！您什么都不用給我，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，我就往家跑去。
回到家，我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽。媽媽一邊豎起大拇指一邊夸贊我說：“好孩子，你長大了！”
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是23**年了，作為市長的我就來向大家介紹一下我們的杭州。這是座現(xiàn)代化，舒適而美麗的城市。
早晨，當(dāng)活潑可愛的孩子們走在寬敞，平坦的道路上時(shí)，當(dāng)人們迎著太陽開始一天的工作室時(shí)，他們的心情是快樂，喜悅的。此時(shí)，自行車已成了古董，只能在歷史博物館看見。在寬闊的道路上，一輛輛高級(jí)轎車在來回穿梭，這種汽車非常環(huán)保，智能，任何人都能駕駛。前方出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，，它會(huì)自動(dòng)化解危機(jī)。另外，這種車子是不會(huì)排出尾氣的，非常的環(huán)保。
瞧，那邊就是我們現(xiàn)在的主城區(qū)，一座座高聳入云的.樓房立在街道兩旁。商場，飯店，服裝店……。一應(yīng)俱全。這些樓房還非常堅(jiān)固，就算發(fā)生10級(jí)地震，它們也絲文不動(dòng)。
看，這里就是我們的城市中心學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，就會(huì)有一個(gè)安檢的卡口，必須通過檢查，才能進(jìn)校園。再往左走，就是我們的教學(xué)樓，一位位機(jī)器人老師正在給同學(xué)們上課，他們活潑自如，沒有絲毫作業(yè)帶來的苦悶。再進(jìn)去，就是我們學(xué)校的操場，這里，就是孩子們玩耍的天堂。操場上種滿了樹木和花草，還有足球場，乒乓球場……都是孩子們玩耍的好去處。
這就是我們的杭州，你們想來看看嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
在寒冬里，在茫茫一片白雪中，透著一抹淡淡的粉，那就是梅花。
在梅花盛開的月份，萬物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開放。我在晨練的時(shí)候，忽然看見雪中一個(gè)粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看，竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠(yuǎn)處，就是一樹梅花！我驚嘆了，一朵朵嬌艷的小花，竟能在如此嚴(yán)酷的環(huán)境下生存。讓我不由敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。
我在上海的時(shí)候，養(yǎng)過一盆梅花。我發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)精心養(yǎng)殖的梅花，比室外的梅花盛開的更鮮艷。于是，我把家中的梅花移植到了小區(qū)的花壇里。幾天后，我再次經(jīng)過花壇時(shí)，發(fā)現(xiàn)梅花凋謝了！看來只有野生的梅花才生命力旺盛吧！
野生梅花有一種讓人佩服的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈，從不放棄。我一直都在向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)�？梢恢币矝]實(shí)現(xiàn)過。大概是因?yàn)槲业牟粓?jiān)持吧。我不由想起一句格言：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我要把它作為我的'座右銘，在今后遇到困難時(shí)，堅(jiān)持再堅(jiān)持，用我的努力克服一切困難。梅花的堅(jiān)持，給了我，給了所有人一個(gè)警示，一個(gè)告誡，一顆堅(jiān)持的心。
梅花，我的榜樣，我向往它那頑強(qiáng)不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質(zhì)的人，才稱的上是真正的人！
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