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與石頭作文300字

時(shí)間:2024-10-15 03:59:05 作文300字 投訴 投稿
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有關(guān)與石頭作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的與石頭作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)與石頭作文300字四篇

與石頭作文300字 篇1

  小時(shí)候,我們學(xué)校的操場(chǎng)上種了很多樹,一些丑陋的濕透裸露了出來。

  我們經(jīng)常在上體育課時(shí),趁老師不注意,偷偷地用筆挖石頭。雖然它們很丑,但我們還是把它們緊緊地攥在手里,生怕一不小心弄壞它們。

  而現(xiàn)在,我長大了,還是很喜歡石頭,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名地理學(xué)家。

  從此,我更加專心地挖石頭。有一次,我竟然挖到了一個(gè)小圓球,只有小老鼠的眼睛那么大,我洗去灰塵,問爸爸,得知這竟然是一塊晶石!這更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

  在不斷的挖掘下,我有了幾塊像模像樣的石頭,其中竟然有一塊翡翠原石。每當(dāng)看著它們,我心里就有一絲自豪感,為我的夢(mèng)想感到自豪。

  童年是短暫的,而理想就是一個(gè)長久而美妙的夢(mèng)。那些石頭,它們不僅僅是石頭,更是我在邁向理想大門的路途中,留下的'一個(gè)個(gè)生動(dòng)的腳印。

  老師點(diǎn)評(píng):小小的石子闡述了大大的夢(mèng)想,全文層次清晰,中心鮮明!

與石頭作文300字 篇2

  一塊石頭坐落在屋檐下,但是石頭有一半的身軀卻是在屋檐外,不知何時(shí)天下起了雨,蒙蒙細(xì)雨慢慢地飄灑在這天空中。

  經(jīng)過屋檐的匯集,一滴小雨滴掛在了屋檐上,它睜開眼睛看著周圍的一切,歡快的訴說著,看著大家對(duì)它的喜愛,它變得驕傲了起來,于是說話也不經(jīng)過大腦,將大家都得罪了,于是大家都不再理會(huì)它,它很生氣的撇過了頭,看見在屋檐下坐落的石頭,便開始訴說自己的'長處來,還將石頭諷刺的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有。

  石頭畢竟活了不知道多少歲數(shù),剛開始也沒更小雨滴計(jì)較,依舊是自顧自的看著遠(yuǎn)方,而小雨滴卻以為石頭在自卑呢!于是更加得意起來,變本加厲的欺負(fù)著石頭,石頭抬頭看了看小雨滴,提醒它不要笑得太夸張,小心后悔莫及。

  小雨滴此時(shí)笑的卻是更加夸張起來,終于小雨滴感到有點(diǎn)不對(duì)勁,覺得自己要摔下去了,在它還沒來得及反應(yīng)時(shí)它就摔了下去,還剛好摔到石頭上,整個(gè)小雨滴都粉碎了。

與石頭作文300字 篇3

  一顆石頭與一顆鉆石在泥巴里相識(shí)。

  一天,鉆石對(duì)石頭說:“嘿!小石子,我的地位比你要高!”石頭說:“何必這樣說呢?我有我的用處,你有你的'作用呀!有什么可以爭(zhēng)吵的?”這時(shí),一直在旁邊聽的邁克先生說:“不要吵了。我先把鉆石帶到國王那兒,看看鉆石什么作用!庇谑牵@石被帶到國王那兒了。不久,邁克先生來了。他對(duì)石頭說:“鉆石被放在了公主的皇冠上。現(xiàn)在該你了,看看你有啥用處!笔^被帶到國王那兒去了!昂!邁克。你又給我?guī)裁磥砹?”國王問!拔医o您帶來了一塊石頭!边~克先生說。“這石頭有什么用呢?”國王問。“對(duì)了,可以用它來做道路呀!”于是,石頭被鋪在了道路上。

  過了好幾天,石頭就適應(yīng)了他的生活。因?yàn)椋芸匆娕说母吒,男人的皮鞋,女孩的單鞋,男孩的運(yùn)動(dòng)鞋......他也有豐富多彩的生活呢!

  這個(gè)故事告訴我們:不要因?yàn)樽约洪W亮,而看不起他人。每個(gè)人都有每個(gè)人的長處!

與石頭作文300字 篇4

  石頭娃娃(一塊石頭)是一塊紅色的鵝卵石,又圓又可愛,身上的顏色和形狀搭配在一起就像一只小小的蘋果。泥娃娃呢,卻是一塊泥土。全身是土黃色,很不好看。

  他們倆是朋友,就算泥娃娃會(huì)把石頭娃娃弄臟、石頭娃娃會(huì)弄掉泥娃娃身上的`一點(diǎn)泥土,但它們還是很友好、在一起。有一次,石頭娃娃對(duì)泥娃娃說:“你會(huì)不會(huì)悶水?”泥娃娃說:“我不會(huì),因?yàn)槲乙慌龅剿蜁?huì)融化。”石頭娃娃聽了,說:“那我表演給你看!笔^娃娃來到小溪邊,“咕咚”一聲滾進(jìn)水中,一直滾到水底。你娃娃就在溪邊等啊等,過了好一會(huì)石頭娃娃才出來,泥娃娃問:“你怎么這么棒?”石頭娃娃謙虛地說:“天生的呀!”這天,泥娃娃約石頭娃娃去柳樹下玩捉迷藏,石頭娃娃很大方,讓泥娃娃藏。它剛數(shù)到“一”,泥娃娃就不見了,它趕緊去找泥娃娃。找了好久都沒找到,突然,一塊泥土動(dòng)了起來!鞍,一個(gè)怪物!”石頭娃娃嚇得叫了起來。“什么怪物?”那塊土說話了。石頭娃娃小心地觀察它,原來是泥娃娃。石頭娃娃問:“你怎么藏得這么好?”泥娃娃也謙虛地說:“你沒看見柳樹旁都是泥土嗎?”

  兩個(gè)小伙伴多么謙虛!不僅有自己的本領(lǐng),還展示自己的本領(lǐng),真是又謙虛又大方(兩個(gè))孩子。

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