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【精品】生物作文300字集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生物作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生物作文300字 篇1
哈哈,我太高興了,因?yàn)榻裉煳覀冇钟幸还?jié)生物課,今天上午第三節(jié)課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了,這節(jié)課我們要去海底探險(xiǎn),真讓人難以想象呀!
“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室,手上拿著一張大海的畫子,然后對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來(lái)的魔術(shù)!”然后,生物老師又讓課代表把剛燒開(kāi)的一壺?zé)崴眠^(guò)來(lái),灑在那幅畫上,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧!我們要去海邊!”同學(xué)們都“啊”的一聲,嚇了一跳,怎么能鉆進(jìn)畫里呢?
老師先讓課代表鉆了進(jìn)去,然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來(lái),最后老師也鉆了進(jìn)來(lái),同學(xué)們就來(lái)到了海邊,老師命令說(shuō):“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去!一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的.大海當(dāng)中,享受游泳的魅力。
老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚(yú),呵呵,這些魚(yú)都像打了聽(tīng)話水一樣,格外的聽(tīng)老師的話,老師在講它的頭的時(shí)候,它就把頭抬的高高的,讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的,在老師講它的尾巴的時(shí)候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。
哎!又下課了,真可惜!希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲!
生物作文300字 篇2
今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博 物館去參觀海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進(jìn)博物館大門,有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎,一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú)。它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭在動(dòng)著.往前走接著就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的'壽命很長(zhǎng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰常坏孕◆~(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
今天的海洋生物展覽,真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!
生物作文300字 篇3
在我們學(xué)校教學(xué)樓的東南角上,有一處?kù)n麗的風(fēng)景線。那是生物園。
那兒雖說(shuō)不怎么漂亮,但是那兒卻充滿了生機(jī),生物園分為3大區(qū),它們是植物進(jìn)化系統(tǒng)區(qū),觀察進(jìn)化栽培區(qū),旱生植物區(qū).
生物園里可有趣了。到了生物園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在蜿蜒小路的路口,有一塊挺立的石頭,上面寫著紅色的“生物園”三個(gè)大字。走進(jìn)生物園,你會(huì)看見(jiàn)許多景色。這里,不僅有花花草草,還有動(dòng)物標(biāo)本呢!不信你看!國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓,可惡的'蝗蟲(chóng),可怕的血吸蟲(chóng),小的可愛(ài)的蝸牛等模型,這兒的樹(shù)也有不少的品種:羅漢松,亮葉朱蕉,春羽,小葉榕,觀音竹等。咦,這里有仙人掌等旱生植物在生物園中間有水池,里面有清澈的河流和活潑亂跳的小魚(yú)。在草地上有著豎立的生物進(jìn)化系列圖。
!我愛(ài)金隆小學(xué),但我更愛(ài)金隆小學(xué)的生物園!
生物作文300字 篇4
在我們校園有一座美麗的生物園。
打開(kāi)鐵門沿著用鵝卵石鋪成的小路,我們會(huì)看到各種動(dòng)物模型,有蝸牛,寄生蟲(chóng),鼻涕蟲(chóng)……。向右轉(zhuǎn)我們會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池,里面有各種顏色的小魚(yú)在歡樂(lè)地游著,有黃色的,有紅色的,還有彩色的呢。它們有的.在“玩!,有的在“做功課”,有的在“看電視”,有趣極了。在魚(yú)池的旁邊有一個(gè)烏龜池,小烏龜們好像正在開(kāi)會(huì)一樣圍成一個(gè)大圈。在墻角那邊有一個(gè)籠子,原來(lái)這籠子里住著一只可愛(ài)的白鴿子,但不知什么時(shí)候鴿子已飛走了。左邊有一個(gè)吊花架,架子上有各種各樣的鮮花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三葉梅,再向前走就進(jìn)入植物園區(qū),我們可以看到竹子,芒果樹(shù),棕櫚樹(shù),云杉樹(shù)等等。
校園的生物園讓我們認(rèn)識(shí)了很多生物界有趣的事,冬去春來(lái),花開(kāi)花落,我們同它們一起成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。
我愛(ài)校園,更愛(ài)學(xué)校美麗的生物園。
生物作文300字 篇5
因?yàn)槠谀┛荚囉⒄Z(yǔ)考了100分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去正佳廣場(chǎng)玩“打槍的游戲”,還沒(méi)到6樓游戲大廳,我們就被“海底世界標(biāo)本展覽”迷住了。
其實(shí)說(shuō)起來(lái),各種動(dòng)物園的海洋世界也不知看了多少了,廣州動(dòng)物園、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園、北京的自然博物館,還有泰國(guó)的海底世界,都能感受到海底生物的千姿百態(tài)。但是這么近地仔細(xì)看清海底生物標(biāo)本的機(jī)會(huì)并不多,上一次在北京的自然博物館,展品雖多,看的人也很多,特別讓我氣憤的.是:每一個(gè)展品前都有幾個(gè)女生在擺臭美甫式拍照片,搞得別人也沒(méi)法靠近去看,沒(méi)完沒(méi)了的!真不知道她們是去看展品的還是去照自己的。
所以這一次,就趁著人少,我們好好地參觀了一下,并且把喜歡的標(biāo)本拍了下來(lái)——為了顯示跟那些臭美女生的區(qū)別,我們只拍標(biāo)本,沒(méi)有拍自己“到此一游”的照片。
首先看到的是各種各樣的海螺,有的很大,有的很小,真漂亮呀!
生物作文300字 篇6
9月1日是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我心里很高興,因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到久日不見(jiàn)的老師同們了。我興高采烈的走進(jìn)教室,看見(jiàn)了一張陌生的面孔。聽(tīng)了同學(xué)們的議論才得知我們換老師了。
這位老師有著高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的身材,穿著一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁,薄薄的`嘴唇,微微一笑,就會(huì)露出一排整齊潔白的牙齒。后來(lái),經(jīng)過(guò)這位老師的自我介紹,我才知道這位老是姓王。所以,我們稱她為王老師。
一天、兩天。三天過(guò)去了,我對(duì)王老師有了更深的了解。王老師講課生動(dòng),再加上她那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語(yǔ)句,很快就把同學(xué)們帶入了課堂。漸漸的,我們喜歡上了王老師,王老師也對(duì)我們有了了解。王老師脾氣很好,從不對(duì)我們發(fā)脾氣。有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫語(yǔ)文作業(yè),我們大家心想:這下他可摻了,王老師一定會(huì)批他一頓。誰(shuí)知道,王老師不但沒(méi)批評(píng)他,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“你這次雖然沒(méi)寫完作業(yè)但是你勇于承認(rèn)了錯(cuò)誤,你要記住,以后要交作業(yè)!
這就是我們的新語(yǔ)文老師,我現(xiàn)在越來(lái)越了解她了,我也越來(lái)越喜歡她了。
生物作文300字 篇7
今天是國(guó)慶節(jié),我興高采烈的和爸爸去揚(yáng)州國(guó)際公館參加藍(lán)山海洋生物狂歡節(jié)的活動(dòng)。
到了國(guó)際公館,工作人員先讓我們進(jìn)行登記,于是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字,然后拿了一張參觀指南,上面有兩張免費(fèi)的門票,其中一張是深海區(qū)的票,另一張是珍稀區(qū)的票。
我和爸爸先看了深海區(qū)的生物,哇,這里的生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚(yú)、?鹊。其中最神奇的就數(shù)紅綠燈魚(yú)了,它的鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的',就像一盞盞紅綠燈。
接著我們又看了珍稀區(qū)的生物,有蟒蛇、鱷魚(yú)等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點(diǎn)也不兇猛,只是盤在玻璃籠子里向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒(méi)精神大概是快要冬眠了,于是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅認(rèn)識(shí)了許多海洋生物,見(jiàn)識(shí)了它們的特別和神奇,還讓我增長(zhǎng)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
生物作文300字 篇8
我的生物老師是一位又高又壯的男老師,上他的課的時(shí)候,我們從來(lái)都不敢走神,生怕惹怒了這只“大老虎”。
他剃了精神的小平頭,眼睛不大但是炯炯有神。白襯衫、黑皮鞋,黑色的風(fēng)衣顯得莊重。
他講課講的很慢,但是很細(xì)致,每一個(gè)問(wèn)題都給我們講通了、講懂了,講到重點(diǎn)內(nèi)容的時(shí)候,總是會(huì)講兩遍,好讓我們記得更牢。
一次上生物課,我和另一個(gè)同學(xué)遲到了,呼哧呼哧地跑進(jìn)教室,差點(diǎn)撞在教室的門上。我打了一個(gè)報(bào)告,老師看我們來(lái)晚了,也沒(méi)有生氣,而是很慈祥的說(shuō):“跑慢點(diǎn)兒,走廊里地滑,不小心摔倒了怎么辦。”
課上,我同桌擰開(kāi)了水瓶的瓶蓋,一團(tuán)團(tuán)白色的熱氣竄了出來(lái),老師見(jiàn)狀,眼睛朝這邊看過(guò)來(lái)。老師突然往這邊走,嘴里還問(wèn):“你在做什么呢?”我的同桌冷不丁的'被嚇了一跳,等老師走近了,一看,原來(lái)是熱水冒出的熱氣啊。接著老師窘狀的笑笑,說(shuō):“我還以為你在點(diǎn)火呢!
接近月考,但是我們班的生物成績(jī)一直不怎么好,老師就安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好好考,成績(jī)差一定能補(bǔ)上來(lái)的,這次只是個(gè)檢驗(yàn)而已!
從此以后,我們就再也不覺(jué)得生物老師嚴(yán)肅又死板了,反而覺(jué)得生物老師很有親和力、很可愛(ài)。
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