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【實用】水杯作文300字10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的水杯作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水杯作文300字 篇1
我有一個看起來很普通的保溫水杯，但卻是媽媽在我上小學時，特意買來陪伴我上學的，我很喜歡它，把它當做了我的好朋友。
我的水杯朋友是一個長長的圓柱體，披著嫩黃色的外衣，衣服上印著一個又一個桃紅色的.花紋，看上去漂亮極了。它戴著一頂銀光閃閃的帽子，黑色的密封圈是它的帽檐。這頂帽子牢牢地戴在水杯頭上，從來不允許里面的水灑出來，哪怕只是一丁點兒的水。
我的水杯朋友不僅不會漏水，而且保溫效果非常好。在我口渴的時候，脫下它的帽子，我就能喝到溫溫的白開水，心里暖洋洋的，好像媽媽就在我的身邊照顧我一樣。
我的水杯朋友就是這樣忠實地陪伴著我，可有時的它卻也是很調皮的。有一次，我在水杯里倒了滿滿的熱水，然后蓋緊了蓋子。等我休息喝水時，使勁擰開水杯的蓋子，啊，水杯里的水像火山爆發(fā)一樣沖了出來，又像瀑布一樣不住地往下流，流得滿桌都是！
我真喜歡我漂亮、忠實又調皮的水杯朋友呀！
水杯作文300字 篇2
多功能水杯，在一次旅游中，我突然有一個異想天開的想法，有個多功能水杯多好。
事情是這樣的，我們去旅游帶去的水喝起來溫乎乎的，很難喝，這時我媽媽就說:“這要是能喝到冰鎮(zhèn)水，該多好啊，太熱了！”可是我姥姥平時就喝熱水，因為她胃不好只能喝熱水。
就在這時，我在想要是有一個像飲水機一樣的水杯該多好啊！既可以制冷又可以加熱，體積和普通的水杯大小一樣，這樣出門旅游的'人帶起來會很方便，最主要是解決了喝冷熱水的問題了，它也有兩個開關，喝熱水按紅色開關，喝冷水按藍色開關，這樣多方便��！
我在心里暗自地想，我一定努力學習，將來一定發(fā)明出這樣的水杯，送給姥姥和媽媽，同時也給游人帶來方便。
只有想不到，沒有做不到的。我相信，在不久的將來，多功能水杯一定會誕生，廣泛使用在每個家庭里。
水杯作文300字 篇3
我最近發(fā)現，爸爸老是在“玩”水杯，真不知道他在干什么，于是，我就問爸爸“爸，水杯有什么好玩的，喝水也能玩出花樣嗎？”“哦，是這樣的。”爸爸回答道：“我發(fā)現了摩擦水杯的邊緣，水杯就會發(fā)出聲音，不信，我們做個實驗�！�
我去拿那個水杯，爸爸在水杯里加了半杯水，說：“接下來就是見證奇跡的時刻！”說著，用手指蘸了一點水，在水杯的邊緣摩擦，“嗚、嗚、嗚，滋、滋、滋，”哇！竟然發(fā)出了美妙的聲音哩！“仔細看水�！卑职謬诟牢�，我一看，呀！不得了了！水杯里的水掀起了美麗的波紋�！盀槭裁此馨l(fā)出聲音呢？”“為什么水能掀起波紋呢？”我就像是“十萬個為什么”追問著爸爸�！澳敲矗阒罏槭裁此馨l(fā)出聲音嗎？”爸爸問：“嗯，我不知道？”我說�！案嬖V你，只要記住一句話，任何物體振動就會發(fā)出聲音�！卑职终f�！澳敲此y呢？”我又問。爸爸說：“是因為水杯能發(fā)出振動，這樣，水就能發(fā)出振動了�！卑职钟终f：“你把杯子用手握住阻止振動，就看不見波紋，聽不到聲音了。”我試了試，哇，是真的`耶！
原來玩耍中也是可以有所發(fā)現的呀！我相信今后通過我更加仔細的觀察，會有更多更好的發(fā)現。
水杯作文300字 篇4
我有一個漂亮而又神奇的水杯，在杯身上有四個心形的按鈕，藍色的按鈕用來制冷。紅色的按鈕代表加熱。還有一個綠色的按鈕代表過濾。最后一個黃色的按鈕代表保溫。下面就讓我分別來說說它的神奇吧！
夏天的時候，我們剛從操場上跑回來，大滴大滴的汗水從臉上流下來，我立刻把那個多功能水杯拿了出來，接了一杯水，輕輕地按下藍色的按鈕。喲！不多時，那陣陣涼氣，就從杯子里出來了。你說這個杯子神奇不？
在那寒冷的冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，我是多么想喝一杯熱乎乎的水呀！不用著急，我把多功能水杯拿出來，接一杯自來水，只要輕輕一按那個紅色按鈕，不一會兒就可以喝到熱氣騰騰的`水了。你說這個杯子是不是很方便？
當我和媽媽出去游玩時，水已經都喝完了，我們的身邊只有渾濁的溪水，這可怎么辦？你可不要忘記我還有一個多功能水杯呢！我只要輕輕地按下那個綠色的按鈕，就會聽見杯子里面有聲音，然后，杯子后面就會有純凈的水流出。好神奇��！
如果你想喝水又怕燙的話，你可不要忘了它還有一個黃色的按鈕，只要你摁了它，杯里的水就會變溫，喝一口，真舒服！
這個小水杯可真是一個寶貝呀！如果每個人都有一個這樣的水杯。該多好��！
水杯作文300字 篇5
這個可愛、漂亮的小水杯是我朋友送我的生日禮物，所以我格外的珍惜它。
我的水杯既可愛又漂亮！它有憨態(tài)可掬的身材，身穿黃色的“衣服”，它有兩層，可好用了。它的“頭上”和“身上”都有一個防滑的東西，它似乎在對我說：“主人，主人，你一定要好好的愛惜我喲！保護好我的身體。”
水杯不僅外表很美麗，還很實用哦！
如果想喝果汁，它的第一層是用來轉動大一點點的水果，第二層是用來轉動小一點點的.水果。下面一層還可以泡茶，泡茶的時候，一點渣都不會流出來，因為有兩層，即使流出第一層，也流不出第二層。水杯洗起來也很方便，把它分成五份來洗，一點臟東西也不剩。如果杯子一段時間沒用，它就會有一股味道，只要用五十度以上的熱水泡上一天左右，味道就沒了。
我的小杯子美麗、可愛、實用，這樣的杯子，誰不喜歡呢？
水杯作文300字 篇6
到了22世紀，當你漫步生活用品店時，一種新式的水杯會映入你的眼簾，它的外表看起來沒什么變化，但功能卻神奇很多。
它最厲害的功能就是可以自動加水�，F在的水杯太小，裝不了多少水，還沒喝幾口就沒了，如果太大，裝多了又太重。而這款杯子雖小，但它的杯壁上有許多微型的呼吸孔。如果檢測到杯子里沒水了就會自動打開呼吸孔，呼吸空氣中的水蒸氣在進行過濾和凈化，這樣的`話，走到哪兒都不怕沒有水喝了。
它還有制冷制熱功能，如果在冬天，小朋友想喝口熱呼呼的茶，它就可以自動加熱，到了夏天想喝口冰水，它可以自動制冷。因為我在水杯上裝了一個快速制冷制熱器，這樣就再也不用春夏秋冬更換杯子了。
作為女孩子，喜歡多種顏色的衣服，當然也想要一款自動調整顏色水杯。而我這款水杯就可以轉換成各種顏色。這種水杯裝了顏色轉換器。你只要對它說出想要的顏色就可以了。
可能這只是個設想，但從現在開始，我一定要刻苦學習，爭取將來發(fā)明出這樣的水杯。
水杯作文300字 篇7
最近運動量有點大，又恰好夏天就要來了，我決定買一個運動水杯裝水喝。前幾時在網上看到一句話:把很便宜的東西用很貴的價格買下來，很容易提高幸福感。我想了想是這么個道理，于是就在淘寶網上開始了我的搜索。在諸多圖片當中我發(fā)現了一個黑紫相間的黑色水杯，我一眼就相中了它，而且我感覺到它也在冥冥之中向我召喚，我一下就把它給拍下來了。
經過了漫長的等待，它終于到了，一開箱我就興奮不已，因為它比照片中的樣子還要好看。800毫升的容量，神秘高雅的黑色配上時尚的紫色，再加上那個打開非常方便的蓋子，簡直是一個完美的整體。我把被子清洗干凈以后又仔細看了一遍，真是越看越喜歡，杯子的中間有一個運動員的'漫畫，他有著結實的肌肉和堅定的眼神，后來我百度了一下他叫杰卡特，是和著名的健美運動員，我勵志一定要像他一樣努力向上，熱愛運動。
有了這個杯子之后我會更加熱愛運動，并且多多喝水，取代那些不健康的飲料。我相信我一定會做到的，杯子，我相信你會一路陪伴我的！
水杯作文300字 篇8
早操的時間到了，我見外面的太陽火辣辣的，就把我的水杯帶到了操場上。早操結束后我又迅速地排好隊來到塑膠跑道上上大課間。當我正準備去跑步時，突然想起了我的眼睛得了結膜炎，醫(yī)生囑咐我不要在陽光下活動。我怕傷著我的眼睛，就去向老師請了假。我的同學劉晶晶還把她的帽子給我戴上，這讓我十分感動。
我站在一旁看見同學們的'頭上都是汗，不覺也有點口干了，就找我的杯子喝水�？赡睦镎业玫窖�!我仔細一回想，哦，壞了，杯子落在操場上了。我想離了弦的箭一樣，向操場上沖去�？赡沁�有杯子的影子，我急的就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒法子了，我只好向老師求助。
老師看我急的都快哭了，就帶著我去找。因為大課間三年級也在哪兒，老師就在三年級一個班一個班的找，可是還是沒有找到。后來，老師打電話給了我媽媽，告訴媽媽我的水杯丟了，讓媽媽中午帶杯水過來。
唉!我今后一定要改掉這個丟三落四的壞毛病。
水杯作文300字 篇9
今天下午，一上課，老師就讓我回宿舍拿臉盆，我在去宿舍的路上，心里想，這要干什么，是上作文課？還是科學課？還是做小實驗？我心中充滿了疑惑。我把臉盆拿來了，忽然老師拿出了一個玻璃杯，一個紙片，一個塑料片，老師讓我們猜今天要干什么，我們想，這不明擺著要做小實驗嗎？我們異口同聲地說：“要做小實驗�！�
小實驗開始了，老師把教室里的飲水機打開，加熱水，再拿起飲水機上面的塑料杯，把冷水倒進去，老師讓我們注意觀察，之后老師又把塑料杯里的`水緩緩地倒進玻璃杯里，我們發(fā)現第一次玻璃杯里有很多的大泡泡，第二次，慢慢變小了，像泄了氣的氣球。老師把玻璃杯里的水裝滿，用紙片把玻璃杯口蓋住，迅速的倒過來，水竟然沒有泄露。之后老師又讓幾個同學用薄紙來做這個實驗，有兩個人失敗，只有我一個人用厚紙成功了，老師說：“因為你用的是厚紙，可以吸住，而薄紙吸不住，這是因為大氣壓的原理�！蔽覀兟犃瞬呕腥淮笪�。
這節(jié)作文課真有趣，我們不但親手做了小實驗，而且還明白了其中的科學原理，既動了腦，又動了手。
水杯作文300字 篇10
實驗讓我們的課堂變得鮮活有趣，實驗讓我們熱血沸騰，實驗能讓同學們增強動手能力，今天我?guī)Т蠹襾砜匆粓瞿g實驗。
老師神秘的拿出了一個杯子，里面裝滿水，手里拿了一些曲別針，同學們想：不會是做水龍卷風嘛！那回形針呢？正在我們討論十分熱烈的時候，老師說：“我們這次玩大胃王水杯，同學們你們猜猜能放進幾個曲別針�！贝蠹冶闫咦彀松嗟赜懻撈饋�。
老師說：“同學們那我們就開始吧�！庇幸晃煌瑢W小心翼翼的放進去了一個，我本以為它能浮在水面上，結果他卻向一塊大石頭沉入了杯底。同學們一個接一個的去放回形針。我們不約而同地數著：“1.2.3.4.5.…….”當我數到第43個的時候，奇跡發(fā)生了，回形針浮在了水面上。我又開始數，到了第79個的時候，水面浮出了一條線，太神奇了。剛放到第185個的.時候，水溢出來了。這是什么原理呢？老師說出了答案：水的表面有張力，雖然在杯子口，水卻一不出來。
我們就像那個杯子，智慧就像那瓶水豪回形針。杯子看似滿了，其實還沒有買，我們的知識是學無止境的。
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