實(shí)用的樹(shù)林作文300字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的樹(shù)林作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

樹(shù)林作文300字 篇1

　　今天，我要給大家推薦一個(gè)風(fēng)水寶地，那就是西湖邊的那片小樹(shù)林。

　　春天，那美麗的樹(shù)枝上結(jié)了許許多多個(gè)綠色的“寶石”，風(fēng)一吹那脆弱的“寶石”它就掉下來(lái)了。它是那么的軟弱，它的身體是那么輕盈，它落下來(lái)的時(shí)候仿佛在翩翩起舞，像是它想在給這個(gè)世界最優(yōu)雅的一支舞。

　　夏天，這些小“寶石”已經(jīng)不再脆秋天，小樹(shù)林的樹(shù)葉都慢慢的慢慢的黃了。比太陽(yáng)還黃，黃過(guò)了就枯萎了，落下時(shí)他們又跳了一支活潑歡快的舞，一片片樹(shù)葉落下，仿佛自己也隨著落葉翩翩起舞，當(dāng)你醒過(guò)來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)給大地穿上了金黃的'外衣。

　　弱，它們?cè)谠谘籽紫娜绽镒聣殉砷L(zhǎng)著。不管風(fēng)怎么吹它們都不會(huì)再掉了。

　　冬天。雪落在小樹(shù)林里，真白，真美。樹(shù)枝上的葉子去旅游了，白雪重新給每一棵樹(shù)穿上了才外套。讓它們漂漂亮亮的過(guò)冬天。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠蔭清涼，秋葉綿綿，冬雪皚皚，小樹(shù)林一年四季都給我們準(zhǔn)備了豐厚的禮物，多么有誠(chéng)意的小樹(shù)林��！想不想來(lái)體驗(yàn)一番？

樹(shù)林作文300字 篇2

　　我們的校園一片生機(jī)勃勃，不僅有紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場(chǎng)，美麗的小噴泉……更有一個(gè)美麗的好地方，那就是校園的小樹(shù)林，那是我最喜歡的校園的美景。

　　小樹(shù)林，學(xué)校中的'每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒(méi)有痛的感覺(jué)，很舒服。樹(shù)的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛(ài)地?fù)崦�了我的頭，很幸福�？吹搅擞脴�(shù)做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來(lái)，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺(jué)，一股微風(fēng)吹來(lái)，帶著一股香氣，風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開(kāi)心的時(shí)候，來(lái)這里，樹(shù)葉也沙沙地表示歡迎，風(fēng)也和自己一同“歡笑”;失意時(shí)，來(lái)這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因?yàn)闃?shù)，風(fēng)，鳥(niǎo)，凳子，椅子，都在為自己分擔(dān)。

　　校園的小樹(shù)林雖小，但卻豐富多彩呢，這么美麗的地反怎么能不讓人喜歡呢?

樹(shù)林作文300字 篇3

　　無(wú)驕陽(yáng)的烤曬，無(wú)壓抑的氛圍，繁茂蔭涼的楊樹(shù)林下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，相比沉悶的教室，更多出一分輕松。兩天來(lái)，一場(chǎng)別樣的期末考試在封丘一中校園進(jìn)行。

　　單人單桌、相距均衡、排列整齊、秩序井然……7月3日上午，在封丘一中新校區(qū)內(nèi)，八百多名高二學(xué)生的期末考試在有序進(jìn)行中。與以往不同的是，此次考場(chǎng)不在教室內(nèi)，全在其西南角的楊樹(shù)林中。

　　伴隨輕微的蟬聲，近3000平米的樹(shù)林中，無(wú)陽(yáng)光的直射，僅有樹(shù)蔭下翻動(dòng)答卷的聲音。因“考場(chǎng)”開(kāi)闊，考生的任何一個(gè)動(dòng)作都在監(jiān)考老師的視線范圍內(nèi)。

　　封丘一中校長(zhǎng)賈共杰表示，因環(huán)境好又涼快，小樹(shù)林已自發(fā)成為同學(xué)們平時(shí)讀書(shū)、散步的地方。這樣的考試，為的是讓大家能緩解緊張情緒，也能嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，讓同學(xué)們考出真實(shí)成績(jī)。

　　有創(chuàng)意的教育改革總是貼近學(xué)生的`心靈，利于學(xué)生成長(zhǎng)的；有創(chuàng)意的教育改革會(huì)讓學(xué)生點(diǎn)贊。當(dāng)我們把教育真正當(dāng)做一個(gè)培養(yǎng)人讓人成長(zhǎng)的事情來(lái)做的時(shí)候，教改就成功了，我們的學(xué)生也就沒(méi)有理由不去努力學(xué)習(xí)了。

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