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精選語文作文300字錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的語文作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文300字 篇1
今天,我們全家一起去深圳福永萬福廣場參觀萬福壁和九龍柱。
到了萬福廣場,有一面墻矗立在廣場南側,被大家稱為萬福壁。這面萬福壁建于一九九九年,福字壁長一百三十米,高近六米,厚十多厘米的雙面墻。萬福壁上有一萬多個福字,各種各樣的福字引人注目。有龍盤繞的福字、有象形字的福字、有動物形狀的福字、還有一些名人書寫的福字……在我心目中,我最喜歡龍盤繞的`福字,它代表著龍年幸福。萬福壁在二零零零年錄入吉尼斯世界記錄。
九龍柱位于廣場的正中間,萬福壁的前方,是世界上最大的白玉石雕,九龍柱高二十米,總重量約二百六十噸。九龍柱是由九條龍繞著一根柱子而得名,柱子下面是噴水池,噴泉不斷涌出,好像是九龍戲水一般。九龍柱外圍是欄柵,欄柵由八根矮的盤龍立柱圍成,欄柵上還雕刻著雙龍戲珠,非常生動。九龍柱在二零零零年也獲得吉尼斯證書。
離開時我還非常舍不得,萬福壁和九龍柱都很出名,漸漸成為深圳一處美麗的旅游點,我們要好好珍惜,不能破壞它。
語文作文300字 篇2
周老師是五年級一班的語文老師,她是一個負責的老師。為了讓我們更好的理解,每課堂上都自己做課件,課件的背景配上相應的風景等,所講的'內容非常充實,使我們在不知不覺中學到了許多知識,講題也比較到位。老師批改作業(yè)十分認真仔細,能夠及時指出同學們容易出錯的地方,并讓同學們加以注意。針對我們寫作水平比較薄弱,周老師精心挑選了許多課外讀物,讓我們閱讀,以提高寫作能力。為了鍛煉同學們的語言的表達能力和勇氣開展了“課前三分鐘”這項有意義的活動,并增長了同學們的課外知識。
周老師對每個同學的要求都十分嚴格。我也被老師批評過,因為我寫的字太難看了。周老師說漢字是世界上最古老的文字之一,漢語是世界上最豐富、最優(yōu)美、最富表現力、最有魅力的語言。漢字不同于其他國家的拼音文字,它的獨特性決定了它必將長期存在。因此我們要學好漢語,寫好漢字。她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。
老師您是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮他人的蠟燭,在自己崗位上默默無聞地奉獻著,我為您點贊。
語文作文300字 篇3
我的語文老師姓董,我們都叫她董老師。董老師戴著一副眼鏡,眼睛透著嚴厲的光芒。一頭短發(fā),身材中等,不愛穿裙子,最愛穿上衣和褲子。
我的董老師對同學要求得可嚴格了。有一次上課了,有兩個同學晚進教室四分鐘,老師就用嚴厲的眼神看著他們兩個,教室里一下子就沒有聲音了,連一根針掉在地上都能聽見。老師罰他們把生字表上的第一至五課的生字,各寫一遍,并注音。
董老師也是個認真的老師。有一次,董老師正認真地講著課,一名同學上課沒注意聽。下課的時候。老師把他叫到辦公室,又單獨輔導的,直到這個同學把要求背誦的課文,全部能背出來。
她更是一個多才多藝的`人。董老師不僅會教學,還會畫畫、唱歌。有一次我們做課堂練習的時候,有一題要畫瀑布,我們都不會畫,老師就在黑板上畫了起來,畫好之后,完全就像真的一樣,有身臨其境的感覺。
老師的歌唱得也好聽。有一次我們上完課,離下課還有五分鐘,董老師就讓我們聽她唱歌,大家歡呼起來。老師唱了起來,聲音清脆悅耳,太好聽了。老師唱完之后,教室里立刻響起了一片雷鳴般的掌聲。
我要感謝我的老師,是老師教會我們知識。老師,謝謝您!
語文作文300字 篇4
春,在人們的期盼中來臨了。
春 ,像一位畫者,以輕風為筆,大地為紙,在紙上輕描淡畫起來。她將翠綠給予芳草,
將湛藍灑入天空,將雪白贈給云朵,將碧綠賦于大海。她把希望灑入人們心頭,將微笑掛于人們臉龐,她的纖柔化作花香,她的歌聲寄托予鳥語。她是成功的畫者。
春,又如一位旅行者。她漂泊四方,在世界各地灑下春的種子,她走綠了冰山,踏破了冰川,使萬物生機勃勃。她是最出色的旅行者。
春,又恰如兒童的`天使。五彩繽紛的風箏在春風的支撐下自由飛翔,引來一群孩子們銀鈴般的笑聲。
春,像一為少女,她的頭發(fā)是碧草,她的眼睛是鮮花 ,她的身軀是樹干,她的舞裙是柳枝,在微風之中翩翩起舞,顯出她的婀娜多姿 。
春,她如一位花樣年華的少女,如一位中年婦女,又如一位可愛的小女孩。
春就是一個千面女郎,我愛春。
語文作文300字 篇5
今天,班里舉行了競選委員的活動。我想競選的是語文課代表。
當老師說先競選語文課代表時,我心里就像一只小兔子在跳,可緊張了!我不安地走過去排隊上臺演講。
我非常緊張,就只覺得全身發(fā)抖,我只好咬著嘴唇,盡量讓自己保持平靜,可是身子像不聽使喚似的,依然抖個不停?斓轿伊,我不能這樣了!我默默地想。該我了,我走上講臺,故作平靜,大聲朗讀完我精心準備的演講稿。在朗讀過程中,我非常納悶:平常回答老師提的問題一律聲音非常小的我怎么今天聲音這么響亮?讀完后,我松了一口氣,深深地鞠了一躬,微笑著回到座位上。
應到其他同學演講了。我仔細地聽著,發(fā)現有大多數同學因為緊張說錯字,而且有不少同學因為膽小而不敢上臺演講。我想:這就是沒有把握住機會的人吧?
等所有同學演講完后,終于到了投票時機了。我細心地聽別人的票數,聽到李蘭心的票數時,我驚呆了:40票!天啊,我們班才64個人。∥一謴驮瓉淼.緊張。到我了!雖然我的票數比李蘭心少,但是沒我的想象中那么差。
“叮鈴鈴——”下課了,還有值日班長還沒數票數,老師說下星期一選出委員。
呼,自我感覺良好。
語文作文300字 篇6
中國,是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。
從小學到現在,我學過不少的古詩。古詩中的離別情緒,古詩中的春夏秋冬,古詩中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個字,卻表達了詩人的思想感情,山水風光。李白的,《行路難》其中有一句:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!敝挥卸潭淌畮讉字,卻表達了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對未來充滿堅定的理想。王安石的'《登飛來峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!睂懗隽怂巧细呱街,極目遠望的豪情滿懷。
有人評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫,畫中有詩。”就像他的《竹里館》一樣,“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照!豹氉椙、長嘯、明月,讓我想到了這么一個畫面!耙晃辉娙嗽谥窳掷铼氉詮椙伲L嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個畫面。那么的高雅、寧靜。
我喜歡古詩,體味古詩的離別情緒,山水風光。因為它仿佛讓我經歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無法自拔,不醒來。
語文作文300字 篇7
我喜歡我的語文老師艾老師。她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,中等身材,還有一張講好聽故事的嘴巴。她總是面帶微笑和藹可親。
我非常喜歡聽她讀的課文,她讀的非常有感情,聲音動聽、洪亮,把我們帶到書中的景色里。她站在講臺上把書中的重點、難點都給我們詳細的講解清楚。當我們有不懂的問題問她的時候,她會很耐心的、認真的回答我們的`問題?晌易詈ε滤鷼饬,她一生氣嗓子就啞,所以我們上課要守紀律、認真聽講這樣她就不會生氣了,嗓子就不會啞了。
在下課的時候,我與她交談、討論一些事情,這時她就不象我的老師了而象我的同學和朋友,她是那么的和藹可親。在我們參加比賽或做別的事情時,她總是在幫助我們、鼓勵我們。
這就是我喜歡的語文老師——艾老師。
語文作文300字 篇8
今天我上了一節(jié)難忘的語文課。
今天上課的時候程老師給我講這節(jié)課有兩個環(huán)節(jié),如果上得好還有一個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是展示導航圖凡是好的導航圖都會被展示,張開炫她先展示了導航圖,她的導航圖非常清晰還。還有……第 二個環(huán)節(jié)是分小組演周末的劇本。我和桂明澤一個組,這組還有黃家榮,陳崇杰,馬逸真,黃俊瑞。我演大臣和武士,陳崇杰和黃家榮演武士,馬逸真旁白,桂明澤編劇兼楚王,黃智琦演晏子。到我們 組演了。首先黃智琦站在門外。當旁白讀到晏子來到城門外,楚王叫人開狗洞時我和還有陳崇杰便兩個人關城門,黃家榮便開狗洞。黃智琦便說這是狗洞不是城門……你們去問你們大王。黃家榮便趕緊 跑到楚王身邊,裝作何楚王報告。接著就開城門和刁難晏子還有用酒席招待晏子(中間部分省略)在酒席上黃家榮和陳崇杰便押著囚犯黃俊瑞,本來黃俊瑞沒有臺詞,誰知黃俊瑞便說了一句:荒唐!真 是荒唐!反派都是很偉大的'。這一句弄得大家笑爆肚子。之后就是楚王再一次刁難晏子。我裝大臣就得意地笑嘻嘻。
我演完后還看了其他的組。不一會就下課了。
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