【熱門】神奇的大自然作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的神奇的大自然作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

神奇的大自然作文300字 篇1

　　大自然中有許多神奇的自然現(xiàn)象，都是我們不知道的，比如，為什么“死�！比丝梢燥h在上面；地震來之前動物都會有不同的表現(xiàn)；含羞草為什么一碰就收緊葉子……今天我們就來科普一下知識。

　　“死�！彼�是一種永遠也不會有東西沉下去的海，它沉不下去的原因是“死�！庇写罅康柠}。所以它其實和它的名字相反，是不死的.海，而“死�！边@個名字的由來是因為它是不流動的，只有起了風才會有一些波浪，所以人們才起名為“死�！薄�

　　地震來之前，動物都會有不同的表現(xiàn)，比如，狗會拼命的叫；螞蟻會到處跑來跑去……會造成這樣的現(xiàn)象是因為動物比我們?nèi)祟惗济舾�，它們可以發(fā)覺地下一點點的顫抖，這些表現(xiàn)是動物發(fā)給我們的警報，告訴我們地震要來了。

　　也許大家都見過含羞草，知道我們用手去觸碰它，它就會像個害羞的小姑娘一樣將它的葉子折合起來。其實含羞草并不是像人一樣會害羞，而是因為它的葉莖很敏感，只要輕輕一摸就會合緊葉子。只要五至十分鐘后就會又張開葉子，但是你如果一直摸它，它就會像人一樣厭惡你，討厭你。

　　這些科普小知識，對你們有幫助嗎？

神奇的大自然作文300字 篇2

　　大自然有許多神奇的地方。比如說：錢塘江的大潮，潮來時多來呀；還有雅魯藏布大峽谷，峽谷那么深那么長，是不容置疑的世界之最呀�，F(xiàn)在，我就給大家講講云臺山的奇特之處吧！

　　云臺山是個美麗的地方。其中有個山峰叫茱萸峰。茱萸峰古稱覆釜山，因為而屏息它山頂?shù)男螤罹拖褚豢诘箍鄣拇箦仭＿@所以又叫茱萸峰，是因為山上生長著很多茱萸，最早知道“茱萸”這個名字來自王維《九月九憶山東兄弟》的'“遍插茱萸少一人”。一進檢票口，我就看見了詩人王維的雕像，只見他雙眼凝視遠方，好像正在吟誦著那首古詩。

　　云臺山還有許多地方，比如，紅石峽、潭瀑峽…。。紅石峽也是一個美麗的地方，那里山清水秀、風景如畫。我們便坐上觀光式大巴車去了那里，下車后，我就見了一塊大石頭上寫著“天下第一奇峽”這么幾個大字。過了一會兒，我們便來到了一條長33米的隧道，進去一看，�。『闷�亮呀！五顏六色的燈光把石壁照成彩色的了，真像走進了一個五彩的世界。過了一會兒，我們便走出了這個美麗的地方—紅石峽。

　　大自然可真神奇呀！以后我也要留意大自然，走進大自然。

神奇的大自然作文300字 篇3

　　大自然里有許許多多神奇的魔術(shù)師。

　　風是一位魔術(shù)師。春風一吹，花兒都開了，柳樹也發(fā)芽了，紅的、紫的、綠的，五顏六色，美麗極了。秋風一吹，樹葉紛紛飄落下來，金黃的落葉像一只只美麗的枯葉蝶翩翩起舞。樹上結(jié)滿了果子，有蘋果、梨、香蕉……

　　水也是一位魔術(shù)師。小河里的水被太陽一照，小水滴就去旅行了。水蒸氣飄哇飄哇，飄到空中又匯聚成了云，云一直上升，越來越冷了，水蒸氣匯聚成了小水滴，小水滴又匯聚成雨滴落下來，滋潤大地，滋潤的萬物生長。

　　太陽更是一位魔術(shù)師。它幫我們曬干衣服、曬干被子，還給我們發(fā)電。它發(fā)出的高溫還能幫我們殺死細菌呢！它每天從東方升起，從西方落下，就像太陽會走路似的，一會兒跑到山上，一會兒跑到樹梢上，一會兒跑到頭頂上。

　　雪也是大自然的魔術(shù)師。下雪的時候，世界都變成白茫茫的一片，像鋪上了一層層厚厚的.棉花毯。孩子們都興奮的跑出來，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪……

　　大自然是一位魔術(shù)師，它的魔術(shù)最神奇。我愛大自然！

神奇的大自然作文300字 篇4

　　在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

　　我心中的神奇教室，是在大自然中學(xué)習(xí)知識，可能你們會懷疑大自然里沒有桌子和椅子，而且萬一下雨了怎么辦？不用擔心桌子和椅子的問題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當桌子和椅子。下雨了，也不用擔心，因為在每個班級里中心會有一個特別大的蘑菇當雨傘，如果刮風，大蘑菇就會長出一堵圍墻，讓風吹不到教室，這樣問題就解決了。

　　接下來我講講上課用的`黑板、講臺，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的：在每個班級里的會有一個不用加工的純天然大木板，就用那個木板當作我們的黑板，用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當作我們講臺和桌子，桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

　　上課時，我可以像動物一樣，在冬天的時候，我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時間段開呢？

　　這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！

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