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【熱門】回聲的作文300字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的回聲的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
回聲的作文300字 篇1
有一次,我去大山里旅游,我說了聲:“真難走啊!”突然傳來了與我同樣的聲音,我問:“你是誰?”大山也問道:“你是誰?”我生氣的說道:“大傻瓜,大笨蛋。”大山再次重復(fù)了我的話。我生氣地哭了,跑回媽媽的身邊,跟她說了事情的原委以后,媽媽語重心長地對我說:“是你不對在先,你應(yīng)該要善待他,和和氣氣地對他說話,他也會(huì)和和氣氣底對你說話,再去試試吧。”“恩,我知道了,我再去試試!蔽矣忠淮蝸淼酱笊角,說:“大山,我喜歡你。”大山也說:“我喜歡你。”我繼續(xù)說道:“我愿和你做朋友。”大山也說了同樣的話。
是呀,只有你善待別人,捏人才會(huì)善待你,只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。
生活中許多事情也是如此:就說說班級吧。班級是由一個(gè)個(gè)活潑可愛的同學(xué)組成的。你的愛恨就是你感受愛恨的根源。你如果是每天都以快樂為本的話,那我相信別的`同學(xué)都跟你很要好,可不要天天陰沉著臉,好像別人倒欠你似的,真是不應(yīng)該。
在我們的生活中,許許多多的事情都是如此,只有你對別人友善,別人一定也會(huì)待你不差,你對別人不友善,別人也會(huì)如此地回敬你。
回聲的作文300字 篇2
從前有個(gè)故事:一個(gè)不懂回聲的小男孩,來到橋底下說:“喂,喂!”回聲也說道:“喂,喂!”他又好奇的問:“你是誰?”回聲也問:“你是誰?”小男孩生氣的說:“大笨蛋,大笨蛋!”小男孩生氣極了,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“是你不對。∧阒灰秃蜌鈿獾膶e人說話,別人也會(huì)和和和氣氣地對你說話!
是啊,只有你善待別人,別人才會(huì)善待你。
說說大自然,近段時(shí)間,人類對大自然亂砍濫伐樹木,肆意捕殺動(dòng)物。既然人類不善待大自然,大自然也報(bào)復(fù)了人類。每年不是地震,就是大旱、洪水、海嘯也頻頻發(fā)生。如果人類善待大自然,大自然也會(huì)善待人類。
生活中許多事情都是這樣的`,是要你善待別人,別人也會(huì)善待你;只要你不友善對待別人,別人也會(huì)如此地回敬你。
回聲的作文300字 篇3
我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩,他對大山大喊:“誰?”回聲對他說:“你是誰?”“笨蛋,大笨蛋!”回聲也毫不客氣的回敬了同樣的話。小男孩氣極了他回家和媽媽說,媽媽對他說;“是你不對呀!如果和和氣氣的說,回聲也會(huì)和和氣氣的呀!”是呀中處
處有“回聲”。
社會(huì)的'“回聲”在于如果你和和氣氣、不斤斤計(jì)較,社會(huì)也會(huì)對你和和氣氣,相反,如果你天天罵人、打架,社會(huì)也不會(huì)給你好果子吃,這就是社會(huì)的“回聲”。
而大自然呢,如果人類對大自然排放污水、破壞樹林、捕殺動(dòng)物,大自然也會(huì)回給你洪水、疾病等災(zāi)難,相反,如果我們不去破壞大自然,大自然也會(huì)給我們一個(gè)良好的生存環(huán)境。這就是大自然的“回聲”。
回聲給我的啟示是:你如何對待別人,別人也會(huì)這樣對待你。回聲的啟示還有很多,讓我們一起探索吧!
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