【必備】落葉的作文300字4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的落葉的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

落葉的作文300字 篇1

　　一個秋天的早晨，我走在一條寧靜的小路上。路上有許多金色的落葉，路旁有許多大樹。我慢慢的走著，不時會看見金色的樹葉紛紛揚揚地落了下來。它落到小河里，變成了一條條金色的小船，小船在水上緩緩的行駛。那些三三兩兩的落葉，有些落葉躲到了樹叢里，它們在樹叢里嬉戲玩耍。還有些樹葉像個害羞的小姑娘，只敢躲在別人看不見的地方唱歌、跳舞。我看見那些在地上搬家的小螞蟻，乘上金色的小船，順著小河，找它們的新家去。

　　秋天的'是一個涼爽的季節(jié)，也是果實豐收的季節(jié)，但在收獲的同時，我們也要想一想大樹媽媽的孩子長大了，這也是一件令人快樂的事情。我一邊走著，一邊想著。

　　小路到盡頭，我慢慢地往回走，我還是會看到落葉從樹上落下來，這真是一個忙碌的景象。許多的落葉都在和媽媽告別。那些金黃的落葉，像一只正在翩翩起舞的黃蝴蝶在空中自由地飛翔著。風吹了過來，更多的落葉落了下來。

　　我漸漸地離開了這條小路，向家里走去。

落葉的作文300字 篇2

　　秋天帶著金黃，邁著輕快的腳步，悄悄的來到了我們身邊。每到這時我走進各個地方、各個角落，都會看到秋色的身影�？吹交鸺t火紅的楓葉，金黃金黃的銀杏葉，嫩綠嫩綠的山白蠟樹葉。它們構(gòu)成了一幅幅美麗的秋葉畫。

　　看，那邊有無數(shù)個小手在向我招手呢！走近一看，原來是棵楓樹。火紅的.楓葉在樹上像一團正在燃燒的火，一陣微風吹來，樹上的楓葉隨風落下。它們有的像一只只蝴蝶翩翩起舞，有的像一只只小鳥轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的像一個孩子撲向大地的懷抱。

　　金色的銀杏葉，好似草叢中的一朵花。遠望，更像一片金色的汪洋。隨手撿一片銀杏葉，仔細的觀察。一把精致的小扇子是它的化身。

　　無數(shù)張落在地上的梧桐葉，像一張編織的地毯。我走在上面，腳下不時發(fā)出“嚓嚓”的聲音。梧桐葉顏色不同：有的枯黃、有的翠綠、有的黃中帶綠、有的已經(jīng)被土色染了一角。

　　一陣秋風吹過，帶點涼意。那些樹葉盤旋起來，有的還沒落地，又被吹起、有的像蝴蝶。多美呀！

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天的落葉。

落葉的作文300字 篇3

　　在這個秋高氣爽的季節(jié)，秋姑娘握著扇子把樹葉扇落，扇黃。樹葉們有的像雜技演員一樣翻滾著掉落，有的像滑翔機一樣左右盤旋落下，有的在乘風行駛。它們仙女灑下的鮮花一樣翩翩起舞，給了秋天勃勃生機。

　　我好奇地觀察了幾片落葉，它們形態(tài)各異，各有不同。有一片富貴竹的落葉，淡淡的黃色中淺藏著一絲綠色，摸起來順滑順滑的`，前面有一丁點黑色。什么時候摸都感覺十分潮濕。

　　還有一片摸起來澀澀的，把我的手刺到破皮流血，沒一點順溜。葉身幾乎全褐，還有幾道斜上去的、有規(guī)侓的還十分順暢、好看的金黃色條紋，上面破破爛爛，看起來它是一位躺在草床上許久的老先生。

　　還有一片是最小的，身上淡黃，是一片十分常見的樹葉，許多人畫畫都用它。但是，有這種紋的葉子屈指可數(shù)。它黃色的身上摻雜著一些小綠點，和一些古怪的褐點，每一個褐點之中都有一些小小的黑點。真是特別。

　　秋天，是一個動聽的季節(jié)，而那片片落葉便是不起眼的小音符。秋天，是一個五顏六色的季節(jié)，原來一片路的草叢會有一絲黃色、深褐色的點綴。我愛五顏六色、動聽的秋天，更愛那秋天金黃的落葉！

落葉的作文300字 篇4

　　秋天到了，樹上的黃葉紛紛落了下來。我到院子里玩兒，看見地上有許多的落葉，便蹲在地上，細細觀察著這些葉子。咦？為什么地上的落葉都是背朝天呢？我又碰了一下樹枝，更多的葉子落了下來，但都是葉背朝天的。這是為什么呢？

　　我回到家問媽媽，媽媽笑著對我說，這是因為葉子想要擁抱大地媽媽呀！我忽然想起：羽毛球無論怎么拋，總是重的一頭向下，輕的一頭向上。落葉是不是也是這個道理呢？于是，我跑出屋子，又做了一次實驗：我摘下五片葉子，隨手一扔，結(jié)果還是葉背向上。實驗證明了：葉面比葉背重，重的一面就先著地。

　　為什么葉面會比葉背重呢？我回家查了一些資料，資料上說：“一片樹葉的背與面，結(jié)構(gòu)是不盡相同的。葉子的面是由結(jié)構(gòu)緊湊致密的細胞層，即‘柵欄組織’構(gòu)成，而葉子的.背面是稀疏的‘海綿組織’構(gòu)成。這兩種結(jié)構(gòu)不同的細胞層，使葉子的背和面有了不同的比重，所以樹葉落在地上時是背朝著天的。”哦！原來是這樣啊！想不到葉子的正背面還有道理呢！

　　正如伽利略所說的：“一切推理都必須從觀察與實驗中得來。”我們要學會觀察生活，并要提出問題，分析問題，解決問題，才能使我們明白更多的道理！

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