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【精品】工作作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的工作作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作作文300字 篇1
這幾天天氣異常的熱，許多的家長(zhǎng)都整天呆在空調(diào)間里面，那些盡職盡業(yè)的人還有多少？不多了。
我母親是做物業(yè)的（管那些小區(qū)和樓道里面的垃圾）。每次我和同學(xué)打好籃球，媽媽都不在。每次早上一到辦公室里，我媽媽就開始打掃，拖地，把辦公室里的地板擦得干干凈凈的，感舊地板就是一面鏡子，不忍心踩下去。
媽媽不在有兩種情況：一是接到一個(gè)xxx的電話說(shuō)xxx幢樓xxx室門口有垃圾讓我媽媽去看看；二、是我媽媽去小區(qū)里面看一圈有沒有垃圾把它撿起來(lái)。
我知道母親很辛苦，頂著這么大個(gè)太陽(yáng)工作。我們不能扔垃圾。
相比之下我父親的工作比較舒服。我老爸是城管，就是出去看看有沒有人在路邊擺攤，有的.話就把東西收掉。
一般老爸都是在老街那里看的，因?yàn)槔辖帜抢锶硕鄶[攤位的地方也多，比較難走。
但是擺攤的都是在周末擺的，老爸他們周末休息也管不了。
我們父母的工作非常辛苦，就是為了我們的學(xué)習(xí)，我們要體諒父母。
工作作文300字 篇2
當(dāng)我們漫步在一塵不染的城市街頭，看到那些穿橙色工作服匆忙的身影，不由得發(fā)出感慨：他們無(wú)愧是城市的美容師，他們是真正的環(huán)境守護(hù)者。
每天凌晨三四點(diǎn)鐘，這些清潔工便已在揮掃著掃帚，掃著大街上遍地垃圾，也掃去城市一天的倦容。他們大多數(shù)年紀(jì)六十多歲，雙手粗糙面容蒼老憔悴，像這個(gè)年紀(jì)本應(yīng)該在家安享晚年，可是迫于生活壓力，這些老人不得不從事著最繁雜，也最辛苦的工作。
可有些人，一點(diǎn)兒不去尊重他們的勞動(dòng)成果，在剛剛掃得干干凈凈的道路上隨手扔下果皮紙削，清潔工們不厭其煩地拿著掃帚來(lái)回地掃著……身上的工作服也是常常汗?jié)n斑斑，可是，他們顧不上這些，盡職盡責(zé)地干著自己的工作，雖然這工作是多么的`不起眼，多么的平凡，但帶給我們的是一條條干凈、整潔的道路，一座座美麗而舒心的城市！
如果沒有他們，這座城市會(huì)怎樣？我不敢想象，那一定是垃圾遍地，臭氣熏天，處處細(xì)菌滋生，人們的身體受到嚴(yán)重的危害，因?yàn)榍鍧嵐�，我們才擁有一個(gè)美好的環(huán)境，一份愉悅的心情，感謝他們，更要尊重他們！
工作作文300字 篇3
每個(gè)人只有付出，才懂得珍惜。而我就是在這個(gè)“十一”長(zhǎng)假明白了這個(gè)道理。
“十一”長(zhǎng)假八天，我花了一天寫好作業(yè)，然后就去購(gòu)物了。我買了一大堆玩具和零食，花了兩百多元。可玩具沒有一天就不想玩了，零食也在一個(gè)晚上就吃光了。媽媽看到這場(chǎng)景火冒三丈。但她努力讓自己不發(fā)火，因?yàn)樗氲綄?duì)策了。
第二天，我向媽媽要錢，可她卻沒有給，她帶我去廣場(chǎng)上。媽媽一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“如果你要買東西，必須聽那個(gè)叔叔的話�！闭f(shuō)完她便回家了�；丶冶仨氉鲕嚕鲕囉忠X，沒辦法只好聽叔叔的`話。
他給了我一疊傳單讓我在廣場(chǎng)上發(fā)。我覺得有點(diǎn)意思，便接受了。 可沒想到發(fā)傳單很難，放在車子上要被車主罵；發(fā)給人，他們看都不看就丟到地上，結(jié)果又被環(huán)衛(wèi)工人批評(píng)一頓，發(fā)了兩個(gè)多小時(shí)才發(fā)了一半，我就把剩下的傳單全丟到草叢里，但又被叔叔強(qiáng)制撿起來(lái)，繼續(xù)發(fā)。終于在傍晚的時(shí)候發(fā)好了，拿到用一個(gè)下午換來(lái)的四十元。
回到家，渾身無(wú)力，這時(shí)我才明白珍惜。
工作作文300字 篇4
單元
作文題目
訓(xùn)練目標(biāo)
主要措施
我的課余生活
1、能圍繞中心，有詳有略的介紹自己的課余生活。
1、作文教學(xué)中要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生熱愛生活，細(xì)心觀察生活。幫助學(xué)生從生活中提取寫作素材，選取有代表性的材料進(jìn)行作文。
2、文教學(xué)中滲透德育，比如在《愛惜糧食》中要求學(xué)生體會(huì)糧食來(lái)之不易，要十分愛惜。
3、培養(yǎng)學(xué)生自己多次修改作文的習(xí)慣，并能兩個(gè)人互相修改作文，從修改作文中學(xué)會(huì)作文。
4、增強(qiáng)學(xué)生在習(xí)作過(guò)程中“自我反饋”、“自我調(diào)控”、“自我修正”意識(shí)。
1、能用先概括后舉例的方法寫一個(gè)人，寫出人物的.優(yōu)秀品質(zhì)。
把作文改具體
1、懂得怎樣把作文改具體，寫人物時(shí)能具體地寫出人物的語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)。
紙團(tuán)疑云
1、學(xué)會(huì)根據(jù)提供的材料，確定中心，展開合理的想像，續(xù)寫文章。
燒不壞的手帕
1、學(xué)會(huì)記一次實(shí)驗(yàn)，能有順序地把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)和自己的心情變化具體地寫下來(lái)。
愛我，我愛
1、能通過(guò)具體事例寫出人與人之間的真情，會(huì)用語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫方法來(lái)表達(dá)中心思想。
寫感謝信
1、初步學(xué)會(huì)寫感謝信。
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