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實用的眼的作文300字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的眼的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
眼的作文300字 篇1
我,一個人走在被遺忘的街頭,燈光是多么的耀眼,多么的刺眼,讓我眼睛里的淚水不停地想流下來。
今天我們的期末考試終于結(jié)束了,這也意味著我們的初一生活就在今天考試完的最后那一刻結(jié)束了,這讓我們的思想上和心理上都有點不習(xí)慣,但是它真的結(jié)束了。我今天的考試考得不是很好,覺得挺對不住我的家人和老師們的,心里和眼里的眼淚總想往下流,但總是被我硬生生地吞回去了。我一抬頭,燈光就無情地刺進我的眼睛和心里,又使我想流下眼淚。我不敢抬起頭來去看那刺眼的燈光,只是低著頭慢慢地遠離那刺眼的燈光。
我害怕燈光,來到一處較暗的地方。我開始又害怕黑暗了,讓我的心里不禁打了個哆嗦。我一抬頭,只看見在不遠處有幾點微光。我走上前去,看見幾只瑩火蟲它們的.身體上發(fā)出的光。發(fā)出的光并不想燈光那么刺眼,不是那么耀眼,但卻給人一種溫暖的光。它給予我溫暖,給予我希望,給予我依靠,讓我在黑暗中找到光明,讓我不再害怕。
光,它是多么耀眼。
眼的作文300字 篇2
一天媽媽買了好多小魚,放在了準備好的大魚缸里。我高興的不得了,坐在浴缸前,目不轉(zhuǎn)睛地看著小魚。
五顏六色的小魚活蹦亂跳的游來游去。游累了,它們就停下來休息,一動不動,好像在睡覺。咦!小魚為什么不閉眼睛呢?仔細看看,也沒看見小魚眨巴眼睛,真是奇怪。我急忙跑過去問媽媽:“媽媽,我們家的小魚為什么不眨眼睛呢?”媽媽笑著說:“寶貝,你說呢?”媽媽的眼睛里帶著期望。我轉(zhuǎn)身跑回屋里,連忙拿出《十萬個為什么》,翻來翻去的`找,最后終于找到了答案!棒~因為沒有眼瞼,無法把眼睛閉上,所以即使睡覺,魚也是一直睜著眼睛的。”
我興高采烈的把答案告訴了媽媽,媽媽開心的夸我:“你真是個善于觀察,愛動腦筋的好孩子。”
眼的作文300字 篇3
一看到題目你一定會說,千里眼,順風(fēng)耳那都是神話故事里的東西。可是你知道嗎?我們班主任說她是“千里眼”一點也不夸張,不信你瞧。
看,咱們班的李全瑞在上課時在抽屜里看漫畫書呢。這時,在黑板寫字的老師突然轉(zhuǎn)身,在教室里掃視了一便,眼睛突然聚集在最后一排。呵呵,這次李全瑞要遭殃了。老師慢慢地走到最后一排,不知道怎么回事,我們不約而同地都閉上了嘴,教室里靜得嚇人!這時,李全瑞還不知道老班就在他面前。過了一會,他一抬頭,看見了班主任站在他面前,嚇得椅子沒坐穩(wěn),“撲通”一聲,摔了個底朝天,我們也乘機放松一下繃著以久的臉布肌肉,哈哈大笑起來!澳愫么蟮哪懽樱谷辉谖疑险n時看課外書,罰你站到下課,回去再給我寫一篇500字檢討,家長要簽字!”班主任發(fā)出了“獅子哄”,那聲音差點沒把我心臟病嚇出來。就這樣,李全瑞被罰得狼狽不堪,就他那水平,500字的'檢討等于要他的命一樣,平時可以“翻江倒海”的他,現(xiàn)在變得束手無策。
雖然我們老師是嚴厲了點,但我們有時候也太調(diào)皮了,只要我們聽老師的話,這種事情就不會發(fā)生了。
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