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楊桃作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的楊桃作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楊桃作文300字 篇1
我家有幾顆楊桃樹。每天放學(xué)回家,我都喜歡站在楊桃樹下,觀察一下楊桃樹的變化。六月的時候,楊桃樹還沒有開美麗的花朵,可樹上有綠綠的葉子。那些葉子被風(fēng)一吹,就像翻飛的裙子,真漂亮;也像一朵朵綠色的蘑菇,倒掛在樹上。
兩個月過去了,有的楊桃花開了,有的還沒有開。開了花的,花瓣是紫色的,蕊是白色的,沒有開的花苞也是紫紫的。還有的楊桃樹上居然結(jié)出了小楊桃,小楊桃上有朵花,特漂亮。
一個月后,楊桃樹結(jié)了果,果子就是楊桃,那楊桃青青的`,黃黃的。把楊桃切開一片片,形狀就像五角星一樣。楊桃吃起來酸酸的,所以九月不是楊桃的最佳時候,大概要過幾個星期,才是吃楊桃的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼十月到了,天氣轉(zhuǎn)涼了,秋天來了。楊桃樹的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣,從樹上飄呀飄呀,最后落到了地上。楊桃也成熟了,是黃色的,吃上去甜甜的,很多汁,讓你越吃越想吃!
楊桃作文300字 篇2
昨天,我們學(xué)了一篇課文,叫《畫楊桃》。這是一堂別開生面的課,同學(xué)們都非常興奮。
要上課了,同學(xué)們紛紛拿出楊桃,端懷著一顆激動的心等待著上課鈴。上課鈴響了,老師走進教室,打開多媒體,然后說;“今天我們學(xué)完這一課,可以品嘗到楊桃的味道哦!”“同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲“老師萬歲!哦耶!…..”“但是,”老師又開始發(fā)話了,“要是有誰不認真聽,那就不能吃到楊桃了。”我們以飛快的速度捂住了嘴,又開始認真聽老師講課。
老師終于講完了課,最激動人心的時刻就要來臨了!我們的心里暗暗想道。老師拿起水果刀,向楊桃切去。她拿起剛切好的第一片楊桃舉起來給我們看,我們發(fā)出了驚奇的'聲音“哇!是一個五角星耶!”……老師又拿起水果刀切了起來,我的同桌對我說:“你看,老師都成了水果忍者了!”聽完我便哈哈大笑起來。
到了品嘗楊桃的時間,我們拿起一片就細細品嘗起來。我一小口一小口地吃,“哇!好甜!蔽也挥傻暮傲顺鰜。有的同學(xué)卻叫酸,原來是那些不愿意分享的同學(xué),手里拿著一個大楊桃在那啃起來。誰叫他們不愿意和同學(xué)們一起分享呢!我想著。
通過這件事,讓我又明白了:分享,才是最幸福、最快樂的事。
楊桃作文300字 篇3
我喜歡的水果有很多,如又香又甜的蘋果、脆生生的梨子、酸溜溜的橙子等等,但我最愛吃的還是無比美味的楊桃。
楊桃小時候穿著一件綠色的'衣服,長大了就換成綠中帶黃的。它長得像一個飛鏢,有五條突起的棱。除了這五條棱,其他地方摸上去都很光滑。
我將楊桃切成片,它們就像一顆顆淡黃色的小星星,漂亮極了。拿起一片,還沒放進口中,一股酸味就直往鼻子里鉆。吃上一口,水潤潤的,有點兒澀,也有點兒甜。因為它每個角的顏色不同,味道也就不同。顏色越綠的越酸,顏色越黃的越甜。酸得讓人閉眼睛,齜牙咧嘴。甜得讓人像吃了蜜一樣,喜笑顏開。有的又酸又甜,讓人回味無窮。一片楊桃竟然有三種不同的味道,根本不像一種水果。媽媽說:“楊桃不可直接入口,需拿糖來腌上一小時,會更美味。”楊桃腌好了,我吃了一口,酸甜中又有一種軟一種糯直達人心,讓人欲罷不能。
爸爸還告訴我,楊桃還能治咳嗽。他還能用楊桃做美味的楊桃炒牛肉,美味極了。
我愛楊桃,愛它那獨特的外形和獨特的味道。
楊桃作文300字 篇4
今天,我高興極了,因為我得到了老師的獎賞吃楊桃,這是我第一次吃楊桃。
叮鈴鈴,任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來到教室,然后溫柔而又高興地說;我們剛學(xué)了《畫楊桃》,你們想不想吃楊桃?想同學(xué)們異口同聲的喊,老師有點嚴肅地說:不過,只有英語考一百分的可以吃,因為就有一個,請滿分同學(xué)上來吧。啊哎同學(xué)們又是高興又是搖頭?紳M分的共有八個同學(xué),我是最后一個上去的,雙手接過老師給的楊桃,我想舉過頭頂,不是炫耀,是想像冠軍一樣舉起金牌,可我沒敢做,只是道了聲謝謝老師,又默默地回到了座位上。
若不是課堂上所學(xué),我還沒聽說過楊桃呢,就別說吃了。我仔細地欣賞著自己的'獎品。
這楊桃綠的透亮,中間有點黃心兒,像個海星,不過不是凱梅拉撿到的那個海星。深深地聞一聞,談?wù)劦那逑悖蒙囝^舔一舔,淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣,我要慢慢地吃,不,我要留著給媽媽看看,讓媽媽也嘗嘗我的勞動成果,沒準(zhǔn)還能換來許多楊桃呢!
你怎么光看不吃啊,別再這樣了,我都垂涎三尺了。看著同桌那饞貓樣,我猶豫了會兒,吃,分給她一半,誰讓她是我好朋友呢。
嚼著酸甜的楊桃,想著老師的教導(dǎo):一份耕耘,一分收獲。
楊桃作文300字 篇5
那是一個炎熱的周末,我們一家人去摘楊桃。放眼望去,高大的楊桃樹上,楊桃散發(fā)出金子般的光芒。掛在樹枝上,一團團,一簇簇,像兄弟姐妹抱在一起。
一開始,我們讓爸爸用網(wǎng)伸到楊桃底下,再用力把它網(wǎng)下來。接著,我和妹妹比賽,看誰先跑到網(wǎng)下取楊桃。后來,我們改用樹枝打楊桃。有時,妹妹會來個突然襲擊,把我的楊桃奪去。妹妹打下來的3個楊桃似乎長腳了,不聽指揮地往坡下溜去!見此情景,我們立即放下樹枝,拼命地去追。眼看就要追到了,可那三個小家伙卻自己白白“送死”,溜到河里去了。唉!我和妹妹白忙了一場。
最后,在爸爸的`幫助下,我開心地爬上樹枝,不停地摘楊桃。站在地上的妹妹撒嬌說:“姐姐,給我?guī)讉,給我?guī)讉嘛!”
“不行,我不能給你,你想不勞而獲?”妹妹又跑去吵嚷著讓爸爸幫她摘。
不知不覺,太陽公公下山了,我們帶著一袋袋沉甸甸的楊桃滿載而歸。我想,若干年后,再回味這次摘楊桃,心里定會甜甜的。
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