小幫手作文300字錦集[3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小幫手作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小幫手作文300字 篇1

　　今天是星期天。媽媽和爸爸一起出去了。我想借此機會幫媽媽做家務。

　　讓我先幫我媽媽擦桌子。我把毛巾拿出來，放在水龍頭下面，洗干凈，然后擰干毛巾里的水。我接過毛巾，像只快樂的小鳥一樣飛過去，一邊哼著歌，一邊飛快地擦著桌子。

　　然后幫我媽媽做飯。和我媽一樣，我先把面粉拿出來倒進碗里，加點水，用筷子拌好，雙手揉成像球一樣光滑的面團，然后把它壓扁。最后，我拿起菜刀，把面條一行一行地切成塊，用雙手把切好的面條一條一條地拉長。接下來，該燒水了。我接了半壺水，放在電磁爐上。我打開了開關(guān)。過了一會兒，水燒熟了。然后我把拉長的`面條一根根放進鍋里。今天把媽媽做的西紅柿炒雞蛋拿出來。然后把菜放進鍋里一起煮。過一會兒用筷子攪拌一下，不一會兒就好了。我舀了一碗米飯放在桌子上，等著爸媽回來享用。

　　下午，爸爸媽媽回來了。我媽好奇地問：“孩子，這是誰干的？”我高興地說：是我，我做的，請嘗嘗！我媽高興的豎起大拇指說：“你真棒。我的心甜如蜜�！�

　　我一定要多學點技術(shù)，做媽媽的小幫手。

小幫手作文300字 篇2

　　我的書包里裝著一個漂亮的筆袋。這個筆袋是一年級時，我和媽媽在萬達廣場的愛心義賣活動中，從一個小女孩那兒買來的。我很喜歡它，直到三年級才舍得用它。

　　我的筆袋可是與眾不同的。它是個長方體，粉色的身體配上玫紅色的拉鏈，可真是好看。上面還有個米妮頭像，每次我從書包里拿出，米妮都對著我微笑，好像在說：“你好，小主人！寫作業(yè)的時候要認真仔細哦！”

　　筆袋不但漂亮，而且還很實用呢！它有三層，打開第一層，可愛的米妮頭下面是個小巧的口袋，里面裝了一些零碎的文具，比如：課程表、書簽、小紅花等。如果把筆袋看做一套大房子的'話，第二層就像一件小房間，里面孤零零地住著一把尺。第三層可就是大客廳了，里面住著戴漂亮帽子的鉛筆妹妹、帥氣的鋼筆哥哥、方方正正的橡皮弟弟、胖嘟嘟的四色圓珠筆姐姐等。鉛筆妹妹和橡皮弟弟可是一對好搭檔，只要鉛筆妹妹出了錯，橡皮弟弟總會在第一時間，伸出熱情的雙手來幫助她。鋼筆哥哥在語文課上可就派上大用場了，每次寫《習字冊》時，他總是認真地完成任務。可是，如果寫錯了，橡皮弟弟就幫不上忙了，只能劃掉重寫了。

　　雖然我的筆袋有點兒臟了，但它一直陪伴著我，我很喜歡它！

小幫手作文300字 篇3

　　今天是臘月二十四，按照傳統(tǒng)的`風俗習慣，家家戶戶都要大掃除，人們打掃房子、清洗家具、整理房間……

　　早飯后，媽媽就“武裝”得嚴嚴實實，拿著長長的掃帚，在墻上、天花板上揮來揮去，我想那一定很好玩兒，就跑過去想要試一試。媽媽看見了，連忙說：“快出去，別在這兒搗亂！你看這里多臟�。　笨墒恰�…我只好遠遠地站在那里，望著媽媽不停地忙來忙去，又不知道自己能干些什么？這時媽媽說：“你幫媽媽整理那些玩具，好嗎？”我一聽這真是個好主意，就高興地干了起來。我先把凌亂的玩具收集在一起，然后給玩具分類，積木、拼圖、兵器、毛絨玩具……這樣一類一類分好后，再把它們裝進準備好的箱子里，最后把這些箱子都放在玩具桌下面。哈哈，大功告成了！

　　媽媽看到我收拾得整整齊齊，高興地說：“你真是媽媽的好幫手！”

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