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課外的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的課外的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課外的作文300字 篇1
一天下午,課外活動的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥的,飛出教室,操場上頓時熱鬧起來了。
你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個隊正在進(jìn)行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號球員,他接過球的,跳躍投了一個擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的.女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳。周小敏下來了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級的幾個同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個大人一樣高,不時地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動作,引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們在盡情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開操場,回到教室準(zhǔn)備回家了。
課外的作文300字 篇2
急促的上課鈴響了,我們紛紛趕回教室,等待王老師來上課。幾分鐘后,卻看見兩位我們不認(rèn)識的新老師走了進(jìn)來,教室里立即沸騰了起來。兩位老師向我們作了簡單的自我介紹,原來是城管局的工作人員來給我們上課了!
兩位老師先問了一個問題:城市是由哪些東西組成的?空中一下子舉起了一大片手,同學(xué)們爭先恐后的搶著回答著。等叫喊聲稀落了下來,老師已經(jīng)在投影上播放出了一座熟悉的橋,讓我們猜橋的名字。大家愣了一下,“靈橋!”一位同學(xué)喊著,老師獎給他一粒糖,旁邊的同學(xué)滿臉后悔的表情,怪自己沒反應(yīng)過來。收集靈橋資料的.同學(xué)們,七嘴八舌的向別人分享自己關(guān)于靈橋的知識。
接著,一座座橋都在投影上亮了相,大家興奮的臉都紅了,叫喊聲一波未平一波又起,有的同學(xué)干脆站到了椅子上。猜完了橋的名字,又猜路的名字,教室里充滿了歡樂的笑聲。然后,老師又告訴我們許多關(guān)于隧道、地下通道的新知識,還給我們看了提倡乘梯安全的短片。
快樂的時光總是很短暫的,下課鈴聲響了起來,兩位老師臨走前還與我們合了影,真希望以后常有這樣的活動。
課外的作文300字 篇3
我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫忙我們,我們是不是也能夠幫忙到別人呢?這樣的一次機會以最之后了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的.目光向四周掃視了一遍,原先已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就能夠了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時我覺得很是快樂,一顆心也最后放下,因為我當(dāng)時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的老媽好象在對她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)。 蔽衣犃,仿佛自我真的長大了,我能給予別人幫忙了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因為我學(xué)會了幫忙別人。明白原先幫忙別人是件讓人快樂的事,老媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。
課外的作文300字 篇4
下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌,奔向操場,有的在跑步,有的在跳繩,有的打乒乓球,有的在爬桿,還有的在踢足球。
跑道上,幾位五年級的同學(xué)正在賽跑,穿藍(lán)色運動衣的大哥哥一直領(lǐng)先,嘴里還不停地說著:“我一定要贏!贝┘t衣服的.大哥哥氣喘吁吁,但還是不停的跑著。黃色衣服的大哥哥一直在最后,現(xiàn)在紅色衣服的大哥哥慢了下來,此時有機可乘,一下子超過了紅色衣服的大哥哥,成績是藍(lán)色衣服第一,黃色衣服第二,紅色衣服第三。
操場旁的空地上,還有好多同學(xué)在跳繩,像幾只剛學(xué)會飛翔的小鳥一會兒飛起,一會兒落下。繩子在他們的頭上腳下有節(jié)奏地甩來甩去,“九十五、九十六”一旁的同學(xué)還在幫忙數(shù)數(shù)。跳的人雙腿彎曲,高高跳起,像小鳥啄米不停地踏著地面。手腕靈活地動著,不停地打著轉(zhuǎn)兒,他們的臉頰漸漸紅了起來,頭上冒出了一點汗珠,但還是堅持的跳著。
有很多女同學(xué)在踢毽子,她們先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面輕輕一拋,然后抬起右腳,毽子落在腳上發(fā)出“砰”的一聲,女同學(xué)又輕輕一踢,毽子飛了起來,忽上忽下,忽左忽右,女同學(xué)則跟著毽子的去向一上一下地踢。周圍的同學(xué)還在幫忙數(shù)數(shù),還有的同學(xué)也拿著毽子躍躍欲試。
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