傘的作文300字3篇[經(jīng)典]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的傘的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傘的作文300字 篇1

　　看著陽(yáng)臺(tái)上的那把藍(lán)色的雨傘，我不禁想起了那天晚上發(fā)生的事……

　　兩個(gè)月前，我在同學(xué)家寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了。我疾步在回家的路上，不想此刻天又下起了雨。我開始快速飛奔，可是雨越來(lái)越大，我渾身濕透，眼睛已看不清眼前的路。怎么辦？路邊的人家已亮起了燈，躲躲吧，等雨小了再走吧。可這雨還在變大，鬼才知道什么時(shí)候才會(huì)停下來(lái)。我不再猶豫，又跑了起來(lái)�！昂⒆樱�等等。”看著空曠的大街，一定是在叫我了。扭頭一看，原來(lái)是一家書店的老板�！笆迨�，是您在叫我嗎？”叔叔不知道為什么，很生氣地問：“你是誰(shuí)家的孩子呀？雨這么大，還在外面瘋跑，不怕家長(zhǎng)擔(dān)心嗎？”“叔叔，我剛從同學(xué)家寫作業(yè)回來(lái)，沒帶雨傘，這不急著回家嗎？”叔叔看我這般可憐樣，語(yǔ)氣立刻和緩下來(lái)：“我說(shuō)呢！快進(jìn)來(lái)，叔叔這剛好有把舊傘，你就拿去用吧！”叔叔邊說(shuō)邊在一個(gè)箱子里搜尋著，接著把傘遞給了我。

　　盡管已經(jīng)過去了兩個(gè)月，但每每看到這把藍(lán)色的`傘，就讓想起那個(gè)滂沱的雨夜。愛，使那個(gè)雨夜變得溫暖動(dòng)人。

傘的作文300字 篇2

　　在20xx年，我是一名大名鼎鼎的發(fā)明家，發(fā)明了一款多功能雨傘，全世界所有的工廠都在生產(chǎn)我的`雨傘。

　　雨傘本來(lái)只能遮雨，擋風(fēng)和太陽(yáng)，但是因?yàn)槲矣X得雨傘的功能太少了，所以才發(fā)明盧智良牌雨傘的，下面就讓我這個(gè)發(fā)明者來(lái)介紹這個(gè)產(chǎn)品吧！

　　它的第一個(gè)大功能就是：下雨的時(shí)候也不會(huì)淋到腳，這款雨傘使用納米材料，就連子彈也可以擋。撐開雨傘時(shí)，周圍會(huì)垂下來(lái)一層透明布，就可以擋雨，不會(huì)淋濕腳了。

　　第二個(gè)功能就是娛樂功能，等公交車的時(shí)候可以開空調(diào)，雨傘上有一個(gè)屏幕，還可以玩游戲，或者聽音樂，那尖尖的東西，就是信號(hào)連接器。如果公車來(lái)了，雨傘就會(huì)發(fā)出“嗶、嗶……”的聲音，提醒你趕快上車。

　　第三個(gè)功能可以解決小便的問題。如果你要上廁所，在外面又找不到廁所，你就按下一個(gè)按鍵，雨傘外面那塊布就會(huì)變成朦朧看不見的，帶個(gè)小袋子，就可以方便了。

　　最后一個(gè)是縮小功能，如果沒有太陽(yáng)、雨和風(fēng)，你就可以按下一個(gè)縮小按鍵，雨傘就會(huì)變成一張小卡片，就可以隨身帶啦！

　　如果我以后努力，一定可以研究出這種多功能雨傘，如果想要訂購(gòu)，就打xxxxx吧！

傘的作文300字 篇3

　　在一座樹木茂盛的森林里，住著一對(duì)可愛的小兔雙胞胎比利和比琴。

　　一天，比利和比琴在池塘邊玩耍，池水清清的、藍(lán)藍(lán)的，旁邊，蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。它們?cè)谇迩宓�、藍(lán)藍(lán)的池水里互相潑水、嬉戲。在隨風(fēng)舞動(dòng)的蘆葦蕩里躲貓貓、撓癢癢。轟隆隆，轟隆��！這聲音好像炸雷一樣，一下子就把它們從美好的情景里拉了出來(lái)。

　　比利說(shuō)：“我們還是快點(diǎn)回家吧，萬(wàn)一下雨了那可就糟啦！”它們飛快地跑著，但是，它們哪能比得過雨啊。嘩，嘩，不一會(huì)，就下起了小雨，雨越下越大，把比利和比琴弄得渾身濕淋淋的。它們冒著大雨往家跑，“終于到家啦”比利和比琴異口同聲地說(shuō)，它們把今天所有它們?cè)庥龅氖露几嬖V了媽媽，媽媽又告訴了兔爸爸。因?yàn)橥冒职质且晃话l(fā)明家。它得知后，發(fā)明了一種叫傘的`東西，給比利和比琴每人一把。比利和比琴很喜歡這兩把傘，到哪兒去都要帶著它們。

　　第二天，比利和比琴帶著雨傘去找其他的小伙伴，它們玩躲貓貓，玩老鷹捉小雞，玩貓捉老鼠……突然，下起瓢潑大雨，比利和比琴撐開各自的傘帶著大伙高高興興地回家了。

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