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麻雀作文300字
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的麻雀作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
麻雀作文300字 篇1
我們家旁邊有一塊建筑工地,工地上綠樹成陰,雜草叢生。不知從什么時候起,工地上就有了一群可愛的小麻雀。每次我上學或放學的時候,都能看見它們活潑的身影。
小麻雀一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝,用眼睛盯著我,好像在跟我打招呼。它們頭上的羽毛像赤褐色的頭巾,腹部的羽毛像白色的襯衫。它們小巧玲瓏,一雙黑乎乎的眼睛下面,長著一張灰色的.尖尖的嘴。
那一群麻雀經常集體行動。只要其中一只往其它地方飛,剩下的麻雀就會跟著那一只麻雀。不過偶爾它們也會兩三只一起喝水,玩耍。
記得有一次我模仿麻雀的鳴聲叫了幾聲,沒想到它竟然也叫了幾聲。我便又叫了幾聲,它又答了幾聲。我想:麻雀知道我在說什么嗎?它自己在對我說些什么呢?為什么我叫完之后它也會叫呢?
麻雀實在是太活潑可愛了,以后如果有時間的話我都會觀察麻雀的。不,應該是不管有沒有時間都要繼續(xù)觀察麻雀!
麻雀作文300字 篇2
在一個陽光明媚的星期天,我約好了我的朋友王曉明與張小峰去森林里去捕鳥,平常在校園里被稱之為“桃園三結義”的我們今天會有什么好的表現呢?
我們剛剛一起床后,就急忙準備著需要帶的東西,我們要帶的東西有:指南針、地圖、捕鳥用的網、簸箕,準備好后我們在約好的十字路口見面,我們就乘車去森林。
剛剛一下車,只見清澈的河水嘩嘩的流淌著,小鳥停在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,綠油油的草地清翠欲滴,陽光透過大樹,大樹下面斑斑駁駁地,我們已經迫不及待地拿出了捕鳥的工具,準備去安裝陷阱呢?
接著我們開始用小網捕捉麻雀,后來我們發(fā)現這種辦法一點也行不通,我們各自挖了一個坑放一點點米,再將簸箕擺在那里,我便找來小木棍將簸箕支撐起來,我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉,等了好久總算有一只麻雀來到了我的陷阱里,然后我慢慢的把它抓捕捉進籠子里。
我的.兩個小伙伴回到我這來了以后,大家都拿著自己的戰(zhàn)利品開開心心的回家了,精心的照料,我回家以后立刻給它換了一個又大又寬敞的小房間,我還給它了上等的鳥飼料,但讓我沒有想到的是我才養(yǎng)了它兩個月,它就死在鳥籠里了。
通過這次養(yǎng)小鳥的經歷,我打算再也不傷害大自然地生靈了。
麻雀作文300字 篇3
小麻雀是一個聰明,調皮的孩子。
有一天教師給同學們發(fā)作文本,小麻雀看見自己的`作文本又得了良,小麻雀心想:我平時那么聰明可是我怎么老得良呢?小麻雀決定向那些作文高手請教,討幾個高著用用。
小麻雀聽說喜鵲寫作文寫得好。小麻雀便去請喜鵲,喜鵲捋捋腮邊花白的胡須說:“寫作文必須要認真......”剛說了幾句,小麻雀就說:“我會了,我會了。”
小麻雀又聽說烏鴉寫得更好,小麻雀又去請教烏鴉。烏鴉瞇著雙眼,撫了撫鼻梁上的老花眼鏡認真地對小麻雀說:“寫作文要圍繞題目寫......’’話音剛落,小麻雀又說:“我會了,我會了。’’
小麻雀又聽說孔雀是全市作文第一,小麻雀又決定去請教孔雀?兹刚f:“寫作文要從開頭寫起.....’’小麻雀迫不及待地說:“我知道了,我知道了!
可小麻雀到最后作文還是沒有什么長進,聰明的小朋友,你知道為什么嗎?你能幫幫小麻雀嘛?
麻雀作文300字 篇4
一只小麻雀在練習飛行的時候遇到了煩惱,原來是它的右邊的翅膀被大樹卡住了。忽然,云雀阿姨鼓勵它,小松鼠嘲笑它,它用力扇動著翅膀,它終于克服了煩惱,此時,它累的'氣喘吁吁,上氣不接下氣……
小麻雀想飛行,于是,它去森林里練習飛行?墒撬趺达w也飛不高,有一次它終于飛高了?墒撬某岚虮淮髽錉敔斈蔷G油油的葉子給卡住了,小麻雀拼命的喊“救命,救命,誰來救救我呀!贝藭r,云雀阿姨一邊扇動翅膀一邊說:“小麻雀加油,你一定可以的,加油,加油!痹迫赴⒁滩粩喙膭钭屝÷槿覆粩嘤凶孕判模迫赴⒁烫焐桓睙嵝哪c。此時,小松鼠來了,它看見小麻雀這副模樣,哈哈大笑起來,誰叫它們是死對頭呢!忽然,云雀阿姨把森林里所有的動物都叫來了,小麻雀看那熱血澎湃的樣子,于是,努力扇動著翅膀。
小麻雀不斷扇動著翅膀,忽然,它可以飛了,全森林的動物一起歡呼。只要堅持,勝利總會偏向你這邊無論是誰!
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