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理解作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的理解作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
理解作文300字 篇1
有人渴望得到關(guān)心，有人渴望得到一臺(tái)遙控車(chē)，還有人渴望擁有一臺(tái)屬于自己的電腦……但我更渴望得到父母的理解。
有人可能會(huì)問(wèn)：“你為什么渴望得到父母的理解？難道你的父母不疼你、不愛(ài)你嗎？”我的回答是：“我的父母非常好，非常非常關(guān)心我。但是他（她）們有時(shí)候只顧自己的意見(jiàn)，不理解我的想法。不信的話(huà)，你就看下面的幾件事吧！”
就拿平時(shí)來(lái)說(shuō)，你們都是幾點(diǎn)睡覺(jué)？有的說(shuō)九點(diǎn)，也有的說(shuō)九點(diǎn)半，可我平時(shí)八點(diǎn)半就睡覺(jué)，有時(shí)候還得早，這可都是爸媽的要求，誰(shuí)敢不聽(tīng)！可是上有政策，下有對(duì)策。因?yàn)樗恢�，所以就躲在被窩里偷偷地看書(shū)，那滋味簡(jiǎn)直太難受了，有時(shí)看著看著就睡著了。如果父母能理解、體諒我的話(huà)，我就可以舒舒服服得看書(shū)了。
還有一次，我正在網(wǎng)上看書(shū)。正當(dāng)我看得帶勁的時(shí)候，電腦一下子就黑屏了，嚇我一跳，原來(lái)是爸爸把電腦的電源拔了。他怒氣沖沖地說(shuō)“快去寫(xiě)你的作業(yè)�！睆乃遣豢蔂�(zhēng)辯的眼神中，我知道再爭(zhēng)辯就是一頓狂風(fēng)驟雨般的`拳打腳踢。我索性沒(méi)理他，扭頭進(jìn)了我的房間。
為什么父母這么不理解我？整天就知道讓我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)。難道我就不能有自己的一點(diǎn)兒想法嗎？唉！我真是悲哀，可憐！！我真的渴望得到父母的理解！
理解作文300字 篇2
父母賦予我們生命，把我們帶到這個(gè)美好的世界。我們應(yīng)該好好的感謝他們，理解他們，體諒他們。
在父母累的時(shí)候送杯茶，在父母?jìng)臅r(shí)送上安慰......
我們生活在這90年代，我們是幸福的，然而父母卻是勞累的，幸苦的。
經(jīng)濟(jì)的衰退，使父母悲哀。作為子女的我們，難道不該體諒嗎？
也許你會(huì)體諒，但一些人卻不會(huì)的。他們說(shuō)的是什么？
"都說(shuō)了，別買(mǎi)了，就不聽(tīng)。真該死！"
我們可以來(lái)到這世界，都是父母給的.。如果沒(méi)有父母。我們會(huì)在這世界上嗎？答案只有一個(gè)：不可能。
孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該去孝敬父母，而不是去傷害父母。
也許，你的父母會(huì)把你當(dāng)作出氣筒。但他們也不想啊，只是太沖動(dòng)。
也許，你的父母說(shuō)你這，說(shuō)你那，拿你和別人比。但，這都是父母的愛(ài)啊。
在這世界上，父母只有一個(gè)，不會(huì)有第2個(gè)。
所以我們要珍惜父母，體諒父母，理解父母。
讓我們一起來(lái)孝敬父母吧！
理解作文300字 篇3
可能許多人都不太理解自己的爸爸，因?yàn)閷?duì)于這些人，“父親”就是一本讀不透的大書(shū)。小時(shí)候的我，也是這樣。
小時(shí)候，我走在路上，走得累了，腳底很痛，媽媽總會(huì)心疼的把我抱起來(lái)，讓我休息�？墒前职植煌依哿�，他會(huì)說(shuō)：“自己的路，咬著牙也要走下去。”我可以看到，他的臉上，沒(méi)有一點(diǎn)兒表情。
以前我摔了一跤，疼哭了，媽媽會(huì)把我扶起來(lái)，看我哪跌傷了。但爸爸只會(huì)在邊上說(shuō)：“哭什么，哭有用嗎？站起來(lái)自己走�？禳c(diǎn)！”我的心中，漸漸蓋上了對(duì)爸爸的感情。
后來(lái)的我，長(zhǎng)大了，我也明白了小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)的`那一句句“冷漠”的話(huà)，他想告訴我，自己的人生，自己要走，不能依賴(lài)被人，在哪里摔跤了，就在哪里站起來(lái)，而不能一味的哭，哭只會(huì)讓自己更沒(méi)用。他的每一句話(huà)，只是表面聽(tīng)著冷漠罷了，內(nèi)底卻透露出了一個(gè)父親對(duì)孩子受傷的擔(dān)心、心酸。
為什么父親不能夠直接表達(dá)出來(lái)？因?yàn)楦赣H沒(méi)有像母親一樣溫柔的外表，男人都很剛強(qiáng)，所以教育方法也和母親不一樣，在他們那些聽(tīng)起來(lái)不近人情的話(huà)背后，也包括了他們對(duì)孩子的關(guān)心，和母親一樣的溫暖。
父親像一本大書(shū)，所包含的感情也讓年輕的兒女捉摸不透。只有多多去理解父親，才體會(huì)得到他對(duì)我深沉的愛(ài)。
理解作文300字 篇4
因?yàn)樯现芪抑等瞻l(fā)生的事，我開(kāi)始渴望得到理解。那一次，我真的很冤枉。
這天下午，正當(dāng)我值日，我掃著掃著，就發(fā)現(xiàn)一支藍(lán)色的鋼筆在地上躺著。我就想：“這是誰(shuí)的�。坎粫�(huì)是我們班‘粗心大王’的'吧！”于是我走到那個(gè)同學(xué)的課桌旁，一看到他的文具盒里正端端正正的放著鋼筆，那可就奇怪了！除了“粗心大王”之外，還有誰(shuí)會(huì)掉了鋼筆呢？我想：算了，先把鋼筆撿起來(lái)吧！于是我撿起了鋼筆放進(jìn)了文具盒，最后我掃完了地，就回家了。
第二天，在我進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家都在議論昨天有人掉了鋼筆。大家看見(jiàn)我進(jìn)了教室，就都圍著我，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)想到你拿了別人的鋼筆��！”我反駁道：“我沒(méi)有拿！”“你還說(shuō)沒(méi)有，他的鋼筆就在你的文具盒里，這個(gè)你怎么解釋?zhuān)俊庇谑俏夷贸鑫业奈木吆�，拿出了那支在值日的時(shí)候撿到的藍(lán)色鋼筆，問(wèn)道：“是這支鋼筆嗎？”“是，就是這支！”我說(shuō)：“這是我昨天撿的，我準(zhǔn)備……”“看，他想狡辯！”“就是他拿的！”同學(xué)們都在大聲喊著。我無(wú)論怎么解釋他們還是不相信我，最后，還是班長(zhǎng)出來(lái)幫我說(shuō)話(huà)解決問(wèn)題的。
我這一次真的很冤枉！聽(tīng)了我的故事，現(xiàn)在你們知道我渴望得到理解的原因了吧！
理解作文300字 篇5
也許他們?cè)?jīng)時(shí)候過(guò)生活，不在此處就在別處應(yīng)該留有一定的檔案和余地給自己，以后沒(méi)有路可走的時(shí)候留一條后路。
我還記得在很久以前的時(shí)候，別人就對(duì)我說(shuō)這樣一句話(huà)，但是我從來(lái)都沒(méi)有放在心上，就覺(jué)得這句話(huà)真的是沒(méi)有那么重要，可是當(dāng)我們真的經(jīng)歷了之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些經(jīng)驗(yàn)和交友群都是我們的'捷徑。
可是如果真的不在意的，最后換來(lái)的又是什么呢？
如果真的從頭到尾連你一點(diǎn)都不在乎的話(huà)，我們又為什么要來(lái)到這里，為什么要說(shuō)那些話(huà)，做那些事情。
這好像一直以來(lái)我們都被他們折磨著各種各樣的形式，但是最沒(méi)有任何辦法去報(bào)復(fù)去挽回。應(yīng)該能夠理解的吧，那樣一種形式，根本就不是看在他們的面子上，或者是其他的方式去做的。
講述那些故事，其實(shí)也是很簡(jiǎn)單的一件事情，只要把你心中有的那些東西說(shuō)出來(lái)就足夠了，也許是因?yàn)槟憧吹臅?shū)不夠多，你知道的表達(dá)方式不夠豐富，所以才不能夠知道把那些東西如何說(shuō)出來(lái)。
他們?cè)?jīng)也有過(guò)各種各樣的話(huà)沒(méi)有辦法說(shuō)得出來(lái)。
大家印就能夠理解的方式。
理解作文300字 篇6
理解，讓親情更深，讓友誼更濃。
起因
潔白的燈光撒在擺放整齊的桌椅上，同學(xué)們?cè)诮淌依镦覒虼螋[，好一派熱鬧的景象。
“啪”的一聲，后桌趙雅涵的.鋼筆掉在了地上，鋼筆水滴在了我的鞋子，我撿起鋼筆，用力的摔在了她的桌子上�！皩�(duì)不起�！彼÷暤恼f(shuō)�！皩�(duì)不起就好了嗎？”我對(duì)她吼到，周?chē)耐瑢W(xué)也注意到我們了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)作業(yè)了。
不理解，讓友誼化為冷漠。
反思
烏云布滿(mǎn)了天空，下著毛毛細(xì)雨，天色也映襯的十分暗。
悄悄的看著她，發(fā)現(xiàn)她也默默的看著我，我低下頭，偷偷的瞄了她幾眼，心里發(fā)虛了：要不給她道個(gè)歉，她也不是有意的，我們是好朋友，應(yīng)該互相理解，放學(xué)后給她道個(gè)歉吧。
反思，為了美好的友誼。
和好
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵悠然自得的白云，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的唱著悅耳的歌曲。
我塞給她一張小紙條，上面寫(xiě)著“對(duì)不起！”我也情不自禁的東看看，西望望，她看完后，呼了一口氣，拉著我的手說(shuō)：“我們是好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友！”
道完歉后，我們和好如初。
理解，讓我們成為永遠(yuǎn)的好朋友。
理解作文300字 篇7
小孩，在父母的心目中也許是無(wú)聲的，也可能是隱形的，總而言之，我對(duì)他們最大的不滿(mǎn)就是——他們對(duì)小孩目中無(wú)人！有時(shí)，我喊了他們幾千聲他們都不回應(yīng)我，于是我大發(fā)雷霆，使勁一叫，被甩了*光。copyright
這是一個(gè)真實(shí)的例子：這年，我們這兒發(fā)生了8級(jí)地震，我住在廣漢分院，我的媽媽不想過(guò)這種在吃喝中等待余震的'生活，于是，就開(kāi)始招兵買(mǎi)馬的去大連過(guò)日子。我的同學(xué)李警坤，他也想去，可是他媽媽堅(jiān)決要把他送到新疆去，他寧死不去，于是每日每夜都在懇求他媽媽?zhuān)墒�，他媽媽連瞅都不瞅他一眼，只要他去懇求他媽媽?zhuān)褪?個(gè)字：不可能！
我對(duì)這種行為一直憤憤不平，火冒三丈，難道大人門(mén)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)我們感受嗎？那些心里面受到創(chuàng)傷的孩子們，你們就不能安慰一下嗎？這種創(chuàng)傷，比刀槍棍棒的傷都要巨大，現(xiàn)在，每個(gè)小孩的心都在想你們傾訴，難道你們就一點(diǎn)兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎！我要代替全天下的孩子們都說(shuō)：“父母?jìng)�，理解一下我們的感受吧！讓我們的心保持純潔！�?/p>
理解作文300字 篇8
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我沒(méi)有理解您的心。
在我的眼里，媽媽似乎一直是我的死對(duì)頭。給我報(bào)了不計(jì)其數(shù)的補(bǔ)習(xí)班，讓我不停地看書(shū)和彈琴，并且經(jīng)常在吵架時(shí)罵我頂嘴……于是，我總是在您不在的時(shí)候偷偷討厭您，可我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
就在今天，您去醫(yī)院動(dòng)手術(shù)了，原因是喉嚨長(zhǎng)了個(gè)東西，醫(yī)生說(shuō)，是平時(shí)生氣多了才長(zhǎng)出來(lái)的，當(dāng)時(shí)剛知道的我如心底里放了一塊石頭那么沉。我后悔以前那樣氣您，如果不是我，您也不會(huì)這樣被病毒折磨著。
眼看著媽媽的長(zhǎng)發(fā)漸漸變白，我的短發(fā)漸漸變長(zhǎng)，我應(yīng)該做一些力所能及的事，可我竟然還把媽媽氣老，這應(yīng)該嗎？
盡管是有這么多補(bǔ)習(xí)班，但是這里卻包含了媽媽濃濃的愛(ài)，如果不是為了我的.將來(lái)，媽媽何必把錢(qián)拿去給人家呢？爸爸偷偷告訴我，你媽一年的工資還不夠所有的補(bǔ)習(xí)班呢！我在心里偷偷地慚愧。
媽媽?zhuān)沂嵌嗝磽?dān)心今天的你呀！你知道嗎？我從一開(kāi)始知道你要?jiǎng)邮中g(shù)就提心吊膽，萬(wàn)一出了什么問(wèn)題怎么辦？但我又不能扔下學(xué)習(xí)來(lái)看你，這樣你的錢(qián)就拿去灑了，你的期盼就要落空了。于是，我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，等著你凱旋歸來(lái)。
媽媽?zhuān)医K于理解你了。
理解作文300字 篇9
在我有記憶以來(lái)，我的爸媽就對(duì)我非常的嚴(yán)厲。總是說(shuō)這個(gè)不行，那個(gè)不行根本不給我出去玩，對(duì)于一個(gè)剛剛初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)玩是孩子的天信，所以很多孩子和大人沒(méi)有共同語(yǔ)言。
可在一件事中我改變了這種看法，我是一個(gè)剛剛讀初2的學(xué)生，我的爸媽老是罵我，有事時(shí)因?yàn)槲一丶姨砹擞惺聲r(shí)因?yàn)槔蠋煷蛄穗娫?huà)說(shuō)了我的壞話(huà)。
記得上個(gè)禮拜開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我爸早早就去了學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，那時(shí)我心里種覺(jué)得不安，就去了學(xué)校。我來(lái)到班上，老師正在批評(píng)我，因?yàn)槲疫@次期中考試只考520分，我站在窗外想回家要掛了，心里惶惶的，我回到家怕爸爸會(huì)打我，可爸爸會(huì)來(lái)不但沒(méi)打我，還說(shuō)，“家長(zhǎng)會(huì)上老師表?yè)P(yáng)了你呢”，說(shuō)你有出息，頓時(shí)我的眼淚就流了下來(lái)，這是我第一次流眼淚，我立馬爬到爸爸的`懷里說(shuō)：“爸爸對(duì)不起我以后會(huì)好好讀書(shū)的，一定不會(huì)丟你的臉得”，看到爸爸疑惑的眼神我告訴了爸爸，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我也來(lái)了，我站在們外開(kāi)聽(tīng)到老師在批評(píng)我，說(shuō)道這時(shí)爸爸的眼淚也流了下來(lái)，之那天我在也沒(méi)把玩為主了，我好好的在學(xué)習(xí)。
那時(shí)我明白了爸爸對(duì)我的心意，我明白了學(xué)習(xí)的重要，以后的我一定會(huì)讓你們刮目相看的。
理解作文300字 篇10
在那綠綠的草地上，住著一個(gè)龐大的家族，她們是誰(shuí)呢？猜對(duì)了！就是在唐代詩(shī)人白居易口中那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。在下過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)春雨后，她們便爭(zhēng)先恐后的向外面的世界問(wèn)好，瞧！她們多有禮貌！“你好”，“您好”，一陣風(fēng)吹來(lái)，她們便隨風(fēng)舞動(dòng)。
小草，是一種多么頑強(qiáng)的生物�。∵@的確證實(shí)了唐代詩(shī)人白居易對(duì)她的夸獎(jiǎng)，你肯定會(huì)問(wèn)：“如果真的.一把火燒了那些草，的確沒(méi)有希望了��！”，不，你錯(cuò)了，請(qǐng)你在明年的春天，再去看一看那塊草地。花是不會(huì)再長(zhǎng)的，但那些草——是的，不要驚訝，印入你眼簾的是一片長(zhǎng)得很繁茂的草地，也許她曾經(jīng)被火燒過(guò)，但她擦干眼淚，在明年的春天，她要長(zhǎng)得很繁茂，甚至要比去年還繁茂，就是一種那么頑強(qiáng)的精神，深深地感動(dòng)了我們。
小草，是一種多么謙讓的生物��！在一大片一大片花海中，她們只是冒充一個(gè)小小的配角，她們從不像花兒那樣把自己打扮的漂漂亮亮的，她們也沒(méi)有花兒那樣?jì)蓺�，而是很質(zhì)樸，她們默默地奉獻(xiàn)著，卻不求任何回報(bào)……
想著想著，我情不自禁的吟著：
離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風(fēng)吹又生。
這大概就是我對(duì)草最深的理解吧！
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