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難忘的掌聲作文300字(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的掌聲作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的掌聲作文300字 篇1
“到你了!到你了”同學(xué)們緊張的催促著。這是在干嘛?噢!這不是三年級(jí)專業(yè)課考試的時(shí)候嗎!每當(dāng)想起那次專業(yè)課考試我獲得的掌聲,心里總是美滋滋的。
為了能考出好成績,考前這幾天我都是起早貪晚反復(fù)練琴。雖然沒少努力,可曲子拉的依然不很理想。要進(jìn)考場了,我的心情忐忑不安,緊張極了。在同學(xué)們的催促中,我聽到一個(gè)親切而又熟悉的聲音響起,抬頭一看,原來是劉老師在和我說話:“馬英瀚,這次考試你應(yīng)該沒問題!你肯定行!”“沒問題。”表面若無其事、自信的我一邊回答一邊邁著并不穩(wěn)健的步子走上了舞臺(tái),口齒不清的報(bào)了幕。這時(shí),不知怎么,我的腦海中又浮現(xiàn)出了曾經(jīng)一遍又一遍鼓勵(lì)自己的話語:“馬英瀚,加油!你一定能拉的最好!千萬不要辜負(fù)老師、家長們對(duì)你的期望!蔽易谧簧希(zhèn)定了一會(huì)兒,深吸一口氣,“吱吱嘎嘎”地拉了起來。當(dāng)我看到臺(tái)下姥姥和媽媽向我投來希望的目光時(shí),我感到信心更足了,拉出的曲子也更加優(yōu)美動(dòng)聽了。當(dāng)我的琴聲戛然而止的.時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我知道我成功了,臉上露出了甜甜的微笑。
這掌聲給予了我信心,給予了我力量,給予了我克服困難的勇氣。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的掌聲。
難忘的掌聲作文300字 篇2
掌聲,那是成功路上的加油聲,掌聲,那是對(duì)自己的激勵(lì),掌聲,也是成功在向你招手。
我為別人鼓鼓掌,別人也曾經(jīng)為我鼓過掌。我印象最深刻的是一個(gè)暑假別人為我鼓掌。
那一天,是一次一年一度的英語比賽,我和爸爸媽媽一起去長沙參加比賽,比賽開始了,各個(gè)地方來的小朋友安安靜靜地坐在座位上,這時(shí),一個(gè)長胡子老外走了進(jìn)來,宣布比賽開始,我看了看手中的牌子,我是二號(hào)!第一個(gè)小朋友表演完后,老外說他得了九十八分,我的心怦怦直跳,忐忑不安地走上講臺(tái),快速,流利地將準(zhǔn)備的英語讀完后,老外用生硬的中國話說:“棒!一百分!”接著,所有的.小朋友都鼓起掌來,響亮的掌聲如一股暖流流進(jìn)了我的心田。
這掌聲,使我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的掌聲作文300字 篇3
三年級(jí),剛開學(xué)沒幾天,陳老師在班級(jí)對(duì)我們說:“這學(xué)期我們要重新競班委,每位同學(xué)可以報(bào)名兩個(gè)職務(wù),有愿意競選的同學(xué)回去填好表格,準(zhǔn)備參加競選演講!蓖瑢W(xué)們聽到后激動(dòng)萬分。
晚上媽媽回到家,我把競選班委這件事告訴了媽媽,媽媽問我:“你自己考慮好要競選什么班委嗎?”我想了想回答:“嗯,我想好了,還是繼續(xù)選擇文娛委員!眿寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我開始認(rèn)真填寫競選表格,和媽媽一起準(zhǔn)備我的演講PPT。
第二天中午,在班級(jí)舉行了班委競選活動(dòng),我坐在座位上有點(diǎn)緊張,雖然在家已經(jīng)練習(xí)了無數(shù)次,但是我的心像小兔子一樣“砰砰砰”地亂跳,什么也記不得了。不一會(huì)兒,我聽到陳老師叫到了我的名字,在全班同學(xué)的注視下,我慢吞吞地走上講臺(tái)前,我感到教室里靜悄悄的。突然,一陣掌聲響起,那聲音清脆有力,在掌聲里,我看到了同學(xué)們對(duì)我鼓勵(lì)的`目光,慢慢的我變得不緊張了,認(rèn)真的演講起來。演講結(jié)束后,教室里又響起一陣熱烈的掌聲,我在掌聲中走下了講臺(tái)。
最后,我成功的當(dāng)選了班委,是掌聲給了我信心和勇氣。
難忘的掌聲作文300字 篇4
掌聲是一種肯定,是一種激勵(lì),是一種尊重。對(duì)于我來講,不僅僅是這些,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我們學(xué)校的黃凡老師給了我這樣的掌聲,這樣的動(dòng)力。
那時(shí)我才四年級(jí),黃老師就把我拉進(jìn)了花樣跳繩社團(tuán),聽見這消息,我很不開心,因?yàn)槲蚁胩K有什么好的,整天跳上跳下,肯定會(huì)累死的。
可沒有想到,跳繩竟然能去比賽,代表學(xué)校去甌海區(qū)參加比賽,這是我想象不到的`。于是我差不到每天都會(huì)練習(xí)三到五個(gè)小時(shí)。
終于有一次,老師讓我們?nèi)^(qū)里比賽,上臺(tái)前我膽戰(zhàn)心驚,生怕會(huì)跳“斷”了被觀眾笑話。果然不其然,這心情讓我在跳繩時(shí)不幸被絆倒,但臺(tái)下的觀眾并沒有譏笑我,而是響起了熱烈的掌聲,我知道這掌聲是一種鼓勵(lì),一種尊重。
后來,我接二連三地去梧田一中表演,又去了甌海區(qū)表演了兩次,甚至連溫州市都表演過。
這掌聲,讓我認(rèn)定了這條路,讓我繼續(xù)把這條路發(fā)揚(yáng)光大。
難忘的掌聲作文300字 篇5
有一次我在教室里看見了一個(gè)垃圾物品,我心想要不要撿呢?撿起來扔進(jìn)垃圾桶里多費(fèi)勁還不如踢給別人呢,我就沒理睬,垃圾就放在那里。
第二天我聞到了一股奇怪的味道,我心想昨天不是已經(jīng)把所有的.垃圾全部帶走了嗎?難道是少了件東西嗎?我抓耳撓腮地想,原來是那個(gè)垃圾,我越想越氣狠狠地踩上一腳,垃圾立馬就擴(kuò)大了點(diǎn)。別人聞到了這股味道,就問我:“哪里來的味道?真臭!”我低聲回答:“我也不知道哎!
我在角落那自言自語起來:“要是被老師看見我這么不誠實(shí)的一面那可怎么辦呀!”我思索著這樣會(huì)傷害大家的健康也會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)以及傷害到動(dòng)物。如果這樣我每天扔一個(gè)垃圾總有一天江河會(huì)被污染,使我們沒有水喝。說不定我把香蕉皮扔在地上,有一個(gè)人沒看見香蕉皮踩在上面肯定會(huì)摔倒在地上。所以我下定決心撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。突然響起一陣熱烈的掌聲,原來是有人在暗中觀察。
難忘的掌聲作文300字 篇6
掌聲給人以褒獎(jiǎng),給人以鼓勵(lì),給人以再創(chuàng)造的活力。每個(gè)人都需要掌聲的肯定,我也不例外。
記得有一次,我們幼兒園快要表演了。我們每天都在忙著排練,忙上忙下的.。每一次下課老師都要占用一會(huì)兒。每次下課只夠去一趟廁所,只能回家再練習(xí)啰。
要預(yù)演了,我在路上心一直飛快地跳動(dòng),到目的地了我的心跳得更快了。
我們第一次在幾十個(gè)家長面前我們鼓打野打不好,好久過去了,表演完了,我坐在車?yán)铩敔攩栁遥骸澳闶遣皇呛芎ε卵?不要害怕,你只要想著平時(shí)訓(xùn)練就可以了。”我說:“是,好的!
正式比賽那天,我的心跳的更厲害了。。∥覀冞M(jìn)去了。我還是和第一次一樣很害怕。我打的時(shí)候顯得心不在焉,該打重的時(shí)候我打輕了,該打輕的時(shí)候我打重了。突然,臺(tái)下響起一片掌聲,這時(shí)我才開始清醒過來,開始認(rèn)真地打起來,打完了臺(tái)下又響起了掌聲。
我要謝謝那些給我掌聲的人,是他們讓我清醒過來,及時(shí)糾正偏差。
難忘的掌聲作文300字 篇7
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一次掌聲,那令我勇氣倍增的掌聲。
那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到庵東鎮(zhèn)中心小學(xué),人生地不熟的,偶爾有一兩個(gè)認(rèn)識(shí)的,卻又不敢上去打招呼。
有一次,老師說要舉行班隊(duì)活動(dòng),我暗暗地想到:肯定輪不上我。可老師竟然點(diǎn)到了我的名字,我腦袋里一片空白。到了那天,我懷著緊張的心情登上了臺(tái),一到臺(tái)上,我更忐忑了,手里全是冷汗,雙手不停地抖動(dòng)著。我默默地安慰著自己:別怕,就當(dāng)臺(tái)下的人都是大白菜。終于,我開口了,說著說著,我慢慢放松了。我剛讀完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲如同一首美妙的歌曲,我陶醉其中,那一瞬間,我忘記了原先的所有顧慮。
而這美妙的掌聲是我辛苦奮斗的`成果:自從拿到演講稿后,我每天晚上都在刻苦練習(xí),請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)評(píng)委,讓他們糾正我的錯(cuò)誤,媽媽說:“這孩子已經(jīng)走火入魔了!”我練得嗓子都啞了,可還是一刻不停歇地奮斗著,終于換來了這比音樂還動(dòng)聽的掌聲。
我認(rèn)為,世界上最妙的音樂就是掌聲,一次次熱烈的掌聲激勵(lì)著我前進(jìn),讓我取得了一次次的成績。
難忘的掌聲作文300字 篇8
自然界中,那些盛開的花兒,點(diǎn)綴著我們的生活;生活中,那片笑聲,那陣掌聲,如花兒般盛開在心中,讓心漸漸敞亮和明朗起來。
我們的生活中到處都會(huì)有掌聲,掌聲是無處不在的,只要有付出,就會(huì)有收獲。在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,我們班要表演節(jié)目。當(dāng)時(shí),整個(gè)幼兒園里學(xué)鋼琴的'就只有我和另外一個(gè)小朋友,表演開始了,耳朵里傳來“現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)陳詩涵小朋友。”我聽了,心怦怦地跳動(dòng),緊張極了。我害怕地走上舞臺(tái),看到臺(tái)下有好多家長,正拿著手機(jī),在錄像、拍照。我沉下心來,彈出了第一個(gè)音,心也慢慢平靜了下來,細(xì)心聆聽著鋼琴帶來的享受。時(shí)間流逝著,我也把這首曲子彈完了,頓時(shí),舞臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我開心極了。走下椅子,鞠了躬就走了。
這陣掌聲,深深地印在我的心里,這是我童年成長中難忘的一頁。然而,這片掌聲化作了一叢璀璨的鮮花,永遠(yuǎn)明媚在我心靈的后花園。
難忘的掌聲作文300字 篇9
“啪啪啪啪......”那件事,真的讓我記憶猶新,仿佛剛發(fā)生過似的,在我的生命里響亮回蕩......
那天,是在幼兒園的時(shí)候,老師突然讓我們準(zhǔn)備一下,一會(huì)兒作自我介紹。我慌了——因?yàn)槟菚r(shí)的我很怕成為千萬人目光的聚焦點(diǎn),我一時(shí)竟不知該怎么辦。就在這時(shí),老師讓我們都停下來,開始提問了。我大吃一驚,心跳開始加速。完了!完了!我前面的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)講完回來了!我腦子里一片空白,只聽“嗡”的一聲,我才如夢初醒:到我了。我捏了捏衣角,咽了咽口水,背后一片冰涼。我由于過度緊張,什么臺(tái)詞都忘了,只好張冠李戴的亂說一氣。
就在那一霎那,全班安靜。我算是體會(huì)到了什么叫做“最怕空氣突然凝固”。場面非常尷尬。我羞愧萬分,恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。就在那時(shí),也不知是誰帶頭鼓的'掌,接著,大家都像對(duì)前幾個(gè)同學(xué)那樣,同樣給我鼓掌!啊,哈哈,洪水決堤了啊......
這真的是發(fā)生在我身上的事。我發(fā)現(xiàn),不管在什么場合,都不要吝嗇你的掌聲,因?yàn)檫@個(gè)掌聲能讓一個(gè)懦弱的人找到堅(jiān)強(qiáng),能讓一個(gè)膽小的人找到勇氣,能讓一個(gè)膽怯的人得到鼓勵(lì)呀!
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