讀書作文300字4篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文300字 篇1

　　古人說：“一日無書，百事荒蕪”。我對這一句話有深刻的理解。因為現(xiàn)在每天晚上睡覺之前我都會拿一本書看，也因此我看了很多書，積累了很多故事，也積累了許多知識和好詞佳句，寫作水平也越來越好了。

　　以前我不喜歡看課外書，因為只要有時間我就會看電視，那可是爭分奪的，所以每次寫作文的時候，我即使絞盡腦汁也無從下筆。甚至有時候為了完成任務(wù)，會在別的作文書上這抄一些那抄一些，湊成一篇作文拿來交差。因此經(jīng)常被罰重寫。這讓我很苦惱，總想改變這個狀態(tài)，可每次還是要犯。肖老師找我談話，并語重心長的勸告我：“要想提高寫作水平，一定要多看書，這樣才能積累很多好詞佳句，寫作文的時候才有更多的.素材”。

　　從那時候開始，我就邊看書邊摘抄一些自己喜歡的好詞佳句，寫完以后我還要多讀幾遍，把這些內(nèi)容記在腦子中，寫在作文里，我覺得這種方法讓我有很多的收獲。于是我愛上了看書，因為我從中得到了很多有趣的東西。

　　“一日無書，百事荒蕪�！爆F(xiàn)在我深深的理解到這一句話的含義，我以后還會多讀書……

讀書作文300字 篇2

　　書籍是保證飛躍的撐桿，是全世界好的營養(yǎng)品，是駛向無限生活的小舟�！�—題記

　　現(xiàn)實中的很多事是無法來完成的，它只能成為一個幻想，于是，便有了書籍。讀書，其實并非品文，而在品人。大多數(shù)作家將心志寄托于書籍，于是，世紀(jì)有可靈魂，有可生命。

　　找個幽靜的地方，夾一卷詩書，盤膝于花下，從胸中流淌出清麗細膩與樸實率真，隨著書中的意境，漫游于高于生活的世界之中，便是一種享受，便是一種情趣。

　　于是，讀書便成了生命中難得的樂趣。

　　透過窗外的小雨，凝視著大自然的無限生機，似乎是從未有過的感覺。拿一卷散文，陷入無盡的暇思，沉醉，喜悅，悲傷，痛苦，在情感交織的書中世界，迷漫著一種無可代替的景色，它似乎正在訴說著。窗外的雨聲依舊，冷淡的嘴角卻已微微上場，不是末世，而是升華。

　　于是，讀書便成凝聚情感的場所。

　　慵懶的陽光之下，捧一本小說，收一份心得，被主人公的悲慘命運所打動，為主人公的機智勇敢所折服，更多的.則是對作者的由衷敬意。

　　于是，讀書便成了自由自在的活動。

　　讀書，并非品我內(nèi)，而是在品人：并非一種單純的享受，而是一種心靈的升華：并非一種生活的消遣，而是一種精神的探險。因為——

　　我讀書，我快樂。

讀書作文300字 篇3

　　現(xiàn)在是一個全民讀書的年代，我們家就是全家讀書的家庭。

　　外公是我們家最喜歡讀書的人。一有空閑，手里就會捧著一本書，抓緊一切時間學(xué)習(xí)。外公經(jīng)常會拿著一本書或者報紙，躺在床上靜靜地看，直到困了，才放下書睡覺。連吃飯，都要“三請四邀”才姍姍來遲。因為讀書多，知識儲備量就大，遇到一些不了解的問題，我就會去問外公，他總能不緊不慢地回答。所以，我稱外公是“百事通”。

　　我的媽媽也是讀書迷。她看書是在手機上看的，但看起書來同樣是“呆若木雞”。記得有一次我在彈琴，媽媽說給我一個小時，彈完后喊她。到了一個小時，我喊媽媽，卻沒反應(yīng)。我一邊喊一邊推門，發(fā)現(xiàn)門居然被反鎖了。這時，外公過來開了門。我問外公：“媽媽為什么把我鎖起來，她人呢？”外公言道：“媽媽正在看書，估計沒聽見。”走到客廳一看，我就樂了：媽媽差點鉆到手機里了，完完全全一副癡傻模樣。

　　在家里，我也不是打醬油的。我的書七零八落地散在家里的.各個角落，甚至連衛(wèi)生間都是。我從小就開始接觸各種各樣的書，隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，感覺知識面也就越來越廣了。

　　當(dāng)然，我家還有很多人，就不一一列舉了。每個人也都有讀書特點，每個人都有有趣的讀書小故事。

讀書作文300字 篇4

　　在朗朗的讀書聲中，我們迎來了一年一度的讀書節(jié)。本文向您介紹有關(guān)《讀書節(jié)的周記》的內(nèi)容

　　上周，學(xué)校舉行了一次“最美聲音”的評比，在比賽時，同學(xué)們躍躍欲試，表現(xiàn)得精彩極了。

　　聽，那清澈而又嘹喨的聲音，就是胡鳳儀了，她那高昂的腔調(diào)和柔美的'感情令人久久不能忘懷。當(dāng)然，我最喜歡的內(nèi)容還是要數(shù)龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，好像身臨其境一般，而吳欣琪的《愛吃糖的妹妹》卻富有童趣，聽了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風(fēng)格迥然不同，但都讓我感受到了文字的魅力。

　　隨后，我們又參與了“我與書的故事”主題繪畫比賽，看著那一張張精美的作品，讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎呢！

　　通過這次活動，讓我增加了許多知識，還讓我知道了讀書也是一種快樂�？傊�，我愛讀書節(jié)，因為它使我在書海中遨游，我愛校園里“最美聲音”，因為它讓我明白了：文字才是世界上最美的語言！

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