實用的花錢的作文300字3篇【精品】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的花錢的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花錢的作文300字 篇1

　　在我上一年級的時候，爸爸和媽媽就給我制定了一個獎罰制度協(xié)議。主要是讓我靠自己的勞動爭取零花錢，并讓我學(xué)會理財。

　　我掙零花錢的動力有兩個：第一可以買自己喜歡的小狗，狗糧、食盆、狗窩和小衣服……第二買一輛變速車，因為我想擁有一輛和別人一樣的變速車，變速車騎著又快又輕，和騎車隊一起去一個比較遠(yuǎn)的地方。

　　就是由這兩個動力驅(qū)使著我，我才不斷地刷碗、擦桌子、掃地、拖地……一點一點的攢著我的零花錢，經(jīng)過我不懈地努力，我的零花錢也就一天一天的不斷增多，離我的期望也就越來越近了。

　　我還非常節(jié)約我的零花錢，很少動用它，不肯花在買沒有用的東西上，如果可以不花錢的`話，我一定不會去動用它，而且我看見了再好玩兒的玩具也不肯花掉我的零花錢，因為我知道我花掉零花錢，也就離我想要的東西又遠(yuǎn)了一步。

　　我們的零花錢，都是自己辛辛苦苦掙來的，爸爸、媽媽的錢來的也不容易，所以我們要節(jié)約用錢，并合理的使用。

花錢的作文300字 篇2

　　【五塊錢引起的風(fēng)波】

　　早上，我來到學(xué)校，突然看見地上有一張五元錢，我十分奇怪，心想：我沒帶錢到學(xué)校來過呀？這錢一定是同學(xué)的。于是，我把五元錢高高舉起：“這五元錢是誰的？”“我的！”“瞎說，是我的！”李中楷和周家輝同時喊了起來。

　　糟糕，看來一場“搶錢大戰(zhàn)”不可避免。很快，一場關(guān)于五元錢的`爭奪戰(zhàn)爆發(fā)了！“那是我的！”李中楷怒吼道。周家輝也不甘示弱：“那是我的！”我被搞暈了，無奈地問道：“這五元錢到底是誰的？”沒想到，他們兩竟然大吵了起來，那陣勢，足有一觸即發(fā)的感覺。是哪個人的？兩個人在天平的兩頭，忽上忽下，掂不出個輕重，糾結(jié)像一頭怪獸吞噬了我的理念。

　　不行，這樣下去豈不是要打起架來！突然，我發(fā)現(xiàn)錢的背面有一個字，我靈機一動：“你們說你們的五塊錢有什么不一樣的地方��？”李中楷搶著說：“我的錢后面有一個中字，不信你看！”周家輝也緊跟著說：“我的錢好像缺了一個角�！蔽野盐逶�錢拿給周家輝看了一下，他的臉頓時紅了起來。

　　這場風(fēng)波到此結(jié)束。

花錢的作文300字 篇3

　　每個孩子都有屬于自己的零花錢，我也不例外�？擅總�孩子零花錢的多少不一樣，用處也不一樣。我每月的零花錢只有五塊錢，但……

　　別看我的零花錢少，可有一次，卻幫了我的大忙。一天，媽媽沒有在指定地點接我，我以為媽媽在家呢，遍滿不在乎地走路回了家。但是到家了，卻敲門沒人應(yīng)，我心急如焚，但無可奈何，只好在家門口等待媽媽。十分鐘過去了，十五分鐘過去了……時間在一分一秒地流逝，可我卻遲遲不見媽媽的身影�！鞍�！對了！”我靈機一動，“不是還有兩角錢嘛！夠給媽媽打電話了！”就這樣，我用口袋里僅有的`兩角錢給媽媽打了一分鐘電話，媽媽得知我沒拿鑰匙，不能進(jìn)家門，便以最快的速度趕回了家。零花錢這回可算是幫了我的大忙了！

　　其實零花錢不一定非要買玩具，我們應(yīng)該多買課外書、少吃零食、不買玩具、不重復(fù)購買文具，最重要的：我們可以把零花錢積攢起來，捐助給貧困地區(qū)的小朋友，供他們讀書。

　　同學(xué)們，讓我們合理利用自己的零花錢吧！

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