自豪的作文300字[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的自豪的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自豪的作文300字 篇1

　　在20xx年的最后一天，學(xué)校組織活動(dòng)，我們班舉行了給貧困山區(qū)小朋友捐衣服、文具和書的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。因?yàn)槲业陌职衷卩]局上班，王老師讓我?guī)兔�帶紙盒�?/p>

　　回到家我第一件事就是打電話給爸爸，讓他多帶幾個(gè)紙盒：王老師要用！

　　爸爸回來后跟我約定第二天中午把紙盒送到學(xué)校，到了中午，我一直在等爸爸，終于來了，好多同學(xué)問我：“這是誰(shuí)��？”我說：“這是我爸爸。”最后在課堂上，王老師說：“我們要謝謝賈旭寧的爸爸，因?yàn)樗�給了我們紙盒，而且還幫我們包了郵費(fèi)�！甭犞�王老師這么說，我覺得爸爸雖然工作辛苦，不過這次可真是幫了忙了，我覺得挺高興的`。

　　晚上爸爸回家后告訴我：包裹已經(jīng)寄出去了，不久后那些小朋友就能收到了，太好了，小朋友可以收到我們的愛心了，我也在心里為爸爸感到自豪!

自豪的作文300字 篇2

　　在開學(xué)的前幾個(gè)星期，我暑假作業(yè)已完成。在家里閑著無聊，就整理書柜。在書柜里我發(fā)現(xiàn)了一本媽媽在前幾年給我買的'《國(guó)際音標(biāo)》和配套的磁帶。我想：開學(xué)還有幾個(gè)星期，不如自己學(xué)音標(biāo)吧！以后英語(yǔ)單詞就自己會(huì)拼了。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿出復(fù)讀機(jī)開始自學(xué)音標(biāo)剛開始我信心敗北，覺得音標(biāo)不難學(xué)，每天6個(gè)，輕而易舉地就掌握了。但到了后來，越來越難學(xué)，因?yàn)橛行┳x音很相似，要仔細(xì)聽而且多聽?zhēng)妆椴拍芊直娉觥＿@下我就沒耐心了，像泄了氣的皮球，覺得沒勁！我就三心二意起來，不學(xué)音標(biāo)就讀諺語(yǔ)吧！我拿著暑假前老師發(fā)下來的《讀讀背背》，從頭到尾地背，正當(dāng)我背到“世上無難事，只怕有心人”時(shí)，我猛然醒悟了：雖然音標(biāo)不容易學(xué)，但只要我有決心和耐心，一定能學(xué)好。于是我繼續(xù)學(xué)下去，有時(shí)聽五遍還聽不清楚，我就聽十遍，甚至更多。一個(gè)個(gè)的音標(biāo)就像一個(gè)個(gè)小小的堡壘都被我攻下了。到開學(xué)的前一天，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)26個(gè)音標(biāo)，簡(jiǎn)單的單詞我也會(huì)拼了。 雖然我只學(xué)會(huì)了26個(gè)音標(biāo)，但我覺得很自豪因?yàn)槲仪猩眢w會(huì)了：“世上無難事，只怕有心人”。

自豪的作文300字 篇3

　　我的特長(zhǎng)有圍棋和數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业念^腦轉(zhuǎn)得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學(xué)生棋類比賽中，獲得了圍棋男子B組的第13名，這是我第一次獲獎(jiǎng)。

　　我是在一年級(jí)下學(xué)期開始接觸圍棋的.，老師姓錢。開始的時(shí)候，我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過錢老師的一番教導(dǎo)，學(xué)習(xí)了圍棋定式、各種術(shù)語(yǔ)，還有棋譜，棋藝大增。錢老師安排我做了圍棋班副班長(zhǎng)，我感到很驕傲。

　　我們的棋室里沒有空調(diào)，只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱，大家都滿頭大汗，可還是集中精力認(rèn)真上課。下課時(shí)，大家都渾身是汗，像從水里撈出來一樣。

　　這一次在學(xué)校棋類選拔賽中，我獲得了參賽資格，代表學(xué)校去常熟市參加比賽。

　　經(jīng)過三天時(shí)間的緊張比賽，我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪，雖然比賽成績(jī)不是很好，但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽，第一次獲獎(jiǎng)。

自豪的作文300字 篇4

　　我們的王老師說過一句話：“愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差�！蔽揖褪悄莻�(gè)愛笑的女孩之一。

　　有一天，太陽(yáng)溫和地照耀著大地，白云在天上自由自在地飄著�？墒牵�老天爺卻取來一朵烏云，放在了我們宿舍的一個(gè)同學(xué)的頭頂上。

　　當(dāng)然，那個(gè)同學(xué)的心情那是相當(dāng)?shù)脑愀�，回到宿舍，她垂頭喪氣地做著內(nèi)務(wù)，一句話也不說，全宿舍都發(fā)現(xiàn)了她的異樣，不停地詢問著發(fā)生了什么事，同時(shí)也安慰她不要難過，但她就是一言不發(fā)。這時(shí)，我走到她的面前，扶住她的`肩膀，說“笑一個(gè)吧！”接著，我使用我獨(dú)有的技能——一種獨(dú)特的笑聲來逗她笑。她聽到了這個(gè)聲音，仿佛是我為她灑了一種開心的靈藥，立刻就變得開心起來了。

　　其實(shí)愛笑并不是我的天性，這是父母言傳身教的結(jié)果。小時(shí)候，父母告訴我：“遇到認(rèn)識(shí)的人要打招呼，要有禮貌。和別人說話要面帶微笑。”事實(shí)上，我的父母也是這樣做的，我學(xué)著父母說的去做了，發(fā)現(xiàn)只要面帶微笑，對(duì)方就會(huì)給你一個(gè)很好的回應(yīng)，這使我感覺到快樂。從此以后，笑容就常常掛在嘴邊。

　　王老師還對(duì)我說過一句話：“你的笑聲就是大家最好的靈藥�！蔽易院�，我是愛笑的孩子。

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