調(diào)查的作文300字4篇[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的調(diào)查的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

調(diào)查的作文300字 篇1

　　據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。更令人震驚的是，有份調(diào)查報告稱，國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我針對我們學(xué)校的部分七年級同學(xué)作了一次調(diào)查。

　　導(dǎo)致眼睛近視的.原因：

　　大多數(shù)人都是平時不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

　　1 看電視距離太近

　　2在光線太強(qiáng)的陽光下看書

　　3 在光線太弱的光下看書

　　長時間的在電腦前

　　5不合理飲食

　　6 不認(rèn)真做眼保健操

調(diào)查的作文300字 篇2

　　我經(jīng)常觀察一些廣告，例如，我在網(wǎng)站上查了一些廣告的電話號碼。接著，我按廣告上的打電話過去，居然以昂貴的電話費來收取大家的錢。

　　后來我查了一個廣告是介紹賣手機(jī)的，價錢很便宜，又有很多功能。比如是觸摸屏，又有很多游戲功能，我想打電話買一部，媽媽說這廣告可信度很低，建議我多方面的了解。然后我又查看了這款手機(jī)用戶的一些留言，上面有寫著這款手機(jī)的觸摸屏用了不到一個星期就壞了，還有的用戶說，有一部分游戲也是盜版的，根本玩不了。還好當(dāng)初聽了媽媽的話，不然就吃虧了。

　　又有一次，我在電視上看到一個關(guān)于餅干的廣告，他的圖片和動畫面做得很漂亮，結(jié)果我去超市買回來一看餅干的原來的樣子和廣告上的圖片差很遠(yuǎn)，口味也不是我喜歡的`。

　　這里我要提醒大家，現(xiàn)在有許多廣告是不可全信的。如果買價位高的東西一定要多方面的了解清楚再買，否則就是自己吃虧。

調(diào)查的作文300字 篇3

　　一、調(diào)查概況

　　20xx年8月28日至9月30日，我很榮幸的有機(jī)會在鎮(zhèn)江市南門小學(xué)過了我一個多月的實習(xí)生涯。我這一個多月的實習(xí)內(nèi)容包括兩個方面：一是作為一名語文教師的教育實習(xí)，二是作為一名班主任的工作實習(xí)。在這一個多月的時間里，我積極認(rèn)真地工作，虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教，取得了不錯的成績。同時，我還利用這一個多月的時間做了一番的調(diào)查，這個調(diào)查是針對語文這門課在當(dāng)今時代的教學(xué)情況的。通過調(diào)查研究，我對當(dāng)下語文教學(xué)的狀況有了初步的了解，為深化教學(xué)改革，探索實施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。

　　二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

　　(一)具體目標(biāo)

　　1、從語文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀。

　　2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語文的.發(fā)展現(xiàn)狀。

　　3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學(xué)該往何處去。

　　(二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查：以我實習(xí)的三年級語文教師為主要調(diào)查對象，調(diào)查對象為我的指導(dǎo)老師王燕老師、年級主任張俊妹老師、三年級二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師：仲菲老師和孫琴老師。

調(diào)查的作文300字 篇4

　　為了完成河流生態(tài)環(huán)境調(diào)查任務(wù)，我們成立了環(huán)境保衛(wèi)小分隊。

　　我們進(jìn)行了任務(wù)分配，其中令我印象最深的是街頭采訪環(huán)節(jié)。我負(fù)責(zé)采訪的題目是：“您覺得該怎么樣治理河流？”剛開始十分緊張，腿不停地發(fā)抖，心里想著：“如果我被拒絕了，該怎么辦呢？”在大家的鼓勵下，我終于找了一位叔叔，結(jié)結(jié)巴巴地說：“叔叔......我是......甌海實驗小學(xué)三（1）班......的'陳諾，老師叫我完成一個......作業(yè)，是街頭采訪，您能配合一下嗎？”叔叔被我逗笑了，我才松了一口氣，說：“您覺得該怎樣治理河流？”叔叔答道：“不亂丟垃圾�！蔽沂�分高興，跑去告訴大家：“我的采訪終于成功了！”

　　今天我玩的真開心，不僅學(xué)會做PPT，還鍛煉了膽子，我相信下次采訪一定不會怕！

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