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象征作文300字

時間:2023-12-04 09:48:21 作文300字 投訴 投稿
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實用的象征作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的象征作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的象征作文300字

象征作文300字 篇1

  “秋風(fēng)清,明月明,落日聚還散,寒鴉棲復(fù)驚”,是你彈奏的高山流水讓我沉醉;是你的綿綿話語讓我沉醉;更是你那婀娜多姿的身姿讓生命紛飛。

  在干渴難耐的花兒面前,你留下了同情的淚,花兒感化了,用生命詮釋青春的活力。在荷花面前你是出鞘的.長劍向荷葉宣戰(zhàn),荷葉接受了,仰望藍天發(fā)出成就的信號。在干枯的田野里,到處都在呼吁著你,你揮起長袖,將茫;哪?yōu)榫G洲。體力雖已消耗,但你的選擇如鐵如鋼,你鐘情于大地,不管風(fēng)雨兼程,只勇敢的吐露真誠。

  雨,你是大海的微笑,是天空的淚水。

  雨,你是大地的使者,為她裝點姿容青色;你是春的使者,紛紛心愿迷離;你是和平的信鴿,你總銜著橄欖枝飛過天空,播撒幸福的種子。你是煉獄,是熔爐,如大地星火相傳,你的使命如傳奇在上演,如絲絲銀線交織心頭。

  你如拼搏者手中的清茶,淡而不澀,香而不撲鼻,緩緩飄落,綿綿無絕期。

  你如同孩提手中的風(fēng)箏,孩子在下,夢想在上,即使斷線,緩緩有旋律。

  雨,你是一場經(jīng)典的樂音。

  雨,你是我的“四月天”。

象征作文300字 篇2

  五月份,在春天和夏天的過渡季節(jié)。陽光明媚,姹紫嫣紅。茉莉花,還有木蘭剛剛開放的有一個小的蒸汽玫瑰花蕾、一串粉嘟嘟的桃花,綠意盎然,而且這一切,就像人們說的,因此,確實,我同意,春天是真的重生。她給人的感覺是嫩嫩的綠色,亮綠色,無窮無盡的綠色,夏天,綠色的深入,就綠,綠得更深刻。

  然而,在冬季,四季中最沒有生氣的一個賽季,給人的感覺都是廣袤無垠的白色,雪鋪天蓋地,席卷了,只有看增添幾分冬季青翠的松樹,這次也覆蓋了茂密的享受。

  這個夏天,花兒,這次也留給枯枝腐葉。不再有過去的.嬌艷,不再是往日的富貴,不再有過去的乏味,那剩下的小樹枝而已,也喜歡在壓力下的疲勞喘著粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。

  而現(xiàn)在,漫天遍野的那片雪,在他們所有的聲音,梅花出現(xiàn),雪依然挺立。她那高而細的莖,比雪更少一點的沖擊。驕傲的雪霜。在風(fēng)雪中怒放,自高自大,站,站,讓風(fēng)和雪的吹打。

象征作文300字 篇3

  有人喜愛婀娜多姿的水仙,有人喜愛風(fēng)度翩翩的牡丹,可我卻喜愛欣欣向榮的荷花。

  “荷葉羅裙一色栽,芙蓉向臉兩邊開!边@句出自唐代詩人王昌齡的《采蓮曲》。正如它所說,荷花荷葉組成的景十分美麗,素雅,落落大方。

  從遠處看,荷葉在一起就像一張綠色的地毯鋪在水面上。中間點綴的小花就是那一朵朵亭亭玉立的荷花,碧水映著荷花,顯得特別安詳,當(dāng)你看到這樣的美景是你的煩惱一下子蕩然無存了。再近一些,你會看到有的含苞欲放,像一個害羞的小姑娘不肯露出自己可愛嬌嫩的小臉;有的還是花苞,飽脹的快要破裂似的,像小朋友鼓著的腮幫子;有的已經(jīng)全開放了,白里透著紅;再配上那大圓盤的.綠油油的荷葉,真是要多美麗有多美麗。風(fēng)輕輕的一吹,一池的荷花隨風(fēng)搖擺,像是輕盈的舞女披著紗在跳舞,那出神入化的舞蹈仿佛能讓人想入非非。我感覺自己也是一朵荷花,和這些荷花一起舞蹈,十分愜意,過一會兒我才想起,我不是荷花,我是在看荷花呢!

  我喜歡荷花,喜歡它的亭亭玉立。喜歡它的的落落大方,我愛你,荷花!

象征作文300字 篇4

  “叮叮!泵恐芤,隨著清脆的集合鈴聲,同學(xué)們排著整齊的隊伍,集合在了籃球場上。大隊委用洪亮的聲音宣布:“升旗,敬禮,奏國歌!泵慨(dāng)這一時刻,全校師生莊嚴地看著五星紅旗,此時操場一片肅靜。一千多只小手五指并攏,“刷”得一齊舉過頭頂。五星紅旗是祖國的象征,五星紅旗在我心中,祖國在我心中……

  我對硬幣上的圖畫抱有好感,因為上面是國徽,是麥穗,是天安門。這些都是祖國的象征,讓我怎么能不抱有好感?

  我對警察充滿了無限的敬意,是他們保衛(wèi)了人民的安全,他們的帽子上都有國徽,這是我心中的祖國。

  同學(xué)們,既然我們是出升的`太陽,我們的戰(zhàn)場就是足下的土地用我們百倍的努力,學(xué)得知識,學(xué)得能力,然后用我們自己強健的雙手去開創(chuàng)祖國的未來吧!

  祖國是東方明珠,是一條巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

象征作文300字 篇5

  一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng).難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的.物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此.

  蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中.它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助.這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者.于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中.奇跡是執(zhí)著者造成的.

  信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,幾乎沒有什么是不可能的!

象征作文300字 篇6

  青山綠水,碧樹紅花。一切美得像童話。

  當(dāng)藍天白云相交輝應(yīng)的時候,當(dāng)大地蔓延新綠的時候,我們心懷喜悅,我們向往著這樣干凈的純潔。然而我們想要的世界卻深藏在遠古的文明。

  綠色,和平,一切夢想著的.卻被污濁掩藏。濃黑的煙霧,兇殘的血殺,一切污濁的掩藏著遠古的美好。

  還好,作為人類的我們還有良知,作為人類的我們還懂得如何健康地生活。作為人類的我們終于懂得如何改變現(xiàn)狀。

  作為人類的我們終于從中醒悟。世界心手相連,世界呼吁著綠色,呼吁著和平 ,呼吁一個理想中的國度。

  全球的人們積極地為保護環(huán)境做貢獻。

  汶川地震震碎了多少個家庭,同時又震驚了多少人的心。在地震發(fā)生后,日本是第一個派出救援隊到災(zāi)區(qū)幫助救援的國家,同時日本各界對我國的地震表示出真誠的同情與協(xié)助,為災(zāi)區(qū)捐款捐物。中國人沒有想到會是日本,世界的人也許同樣沒有想到會是日本。是愛,是感同身受。同樣也是為了和平。

  努力唱響綠色和平之歌,天空會更加美好。

象征作文300字 篇7

  一滴一滴,是誰還在深夜工作,為人類照明,在愛因斯坦還未發(fā)明電燈之前,是你不辭辛苦,不惜燃盡自己,也要為人類造福。

  如今,人們早已淡忘了你,在科技發(fā)達的今天,早已沒有了蠟燭的容身之處。

  但是,在我們被黑暗籠罩,困入險境之中,是你為我們點亮了希望,讓我們繼續(xù)前行。

  不少人并不喜歡蠟燭,總覺得它在哭泣,其實不然,它這不是在哭泣,而是為自己一生無私而高興,他不求名利,不求輝煌,只求在黑暗中,為人們帶來希望和溫暖。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩贊揚了無數(shù)如同蠟燭一樣在自己的崗位上堅守的.人們。

  還記得有一次,家中停電,沒有辦法寫作業(yè),媽媽拿出一小段蠟燭。透著微弱的光,我寫完了作業(yè),而蠟燭也完成了使命,化為灰燼。有多少像蠟燭一樣,恪守在自己的崗位上,默默無聞的為人類做貢獻。如老師一樣 ,深夜還在備課。想袁隆平一樣,在自己的崗位上辛勤勞動,培育了雜交水稻,造福了人類,向工人一樣,在自己的崗位上,一絲不茍,生產(chǎn)樣品。

  無論身處怎樣的位置,有怎樣的社會地位,只要堅守崗位,造福于民,一樣都很出彩。

  我要大聲贊美那些像蠟燭一樣任勞任怨,無私貢獻的人們。

象征作文300字 篇8

  幼小的我,一直不懂生命是什么,可是那一次,那一幕使我懂得了那一像謎團一樣的生命到底是什么。因為那一刻我懂得了生命的象征與意義。那是一個不屈的小生命的故事。

  故事發(fā)生在**年4月12日,星期一那一天的音樂課上。隨著上課的鈴聲我們排好隊,走向音樂教室。途中,我們發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正在慢慢地爬行,像是在我們書香校園中逛一圈,來觀賞觀賞我的學(xué)校?墒呛镁安婚L,那個正在散步的小蝸牛被高大的李恒昊無意中一腳踩中了。蝸牛一定受了重傷,那可憐的小東西,身上的黏液也流了下來。我本以為我們班的人會說一些同情之類的話,可是,出乎了我的`意料,他們竟說:“了就死了,關(guān)我什么事!彼麄儾⒉恢 蝸牛還沒死,它努力向安全的地方挪動著,它并沒有放棄自己的生命,即使它受了重傷。我呆了許久,才醒了過來,又憐愛地看了看那弱小的生命,轉(zhuǎn)身走向了音樂教室。

  這一件小小的平常的小事,使我真正了解了生命 ,他是一個精神的象征,它的意義是勇氣,堅持不懈,不自暴自棄。只要你好好的活著,那么總會有你成功的一天,“留得青山在哪怕沒柴燒”這句名言,足以證明這個道理。

象征作文300字 篇9

  美英聯(lián)軍這幾天來對伊拉克巴格達等地的狂轟亂炸,使許多的伊拉克平民受傷。綠色的地球已彌漫起了硝煙。

  一個伊拉克小男孩坐在病床上,頭纏著繃帶,顯然是在美國的空襲時受了傷。他的父親在一旁憤怒地說道:“你們這些侵略者,你們的人道何在?國際法何在?伊拉克就算打只剩下一個人也不會投降!告訴布什和布萊爾!你們征服不了伊拉克!你們永遠征服不了伊拉克!”

  在美國,英國,日本,澳大利亞等地都爆發(fā)了反戰(zhàn)游行。他們高舉著“不要用鮮血換石油!”,“我們需要和平!”“停止戰(zhàn)爭!”等標語走上街頭。

  布什和布萊爾,伊拉克人民需要和平,全世界人民需要和平。難道不支持你們的.人都應(yīng)該打嗎?布什和布萊爾,你們殺了那么多人,是向你們說的那樣在伸張正義嗎?那些戰(zhàn)死的伊拉克平民到底犯了什么錯?你們明明知道戰(zhàn)爭對人和環(huán)境都有傷害,還不聽勸告,堅持戰(zhàn)爭。你們這樣做們無愧于心嗎?現(xiàn)在還不晚,請放下屠刀吧!

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