實(shí)用的籃球的作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的籃球的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球的作文300字 篇1

　　雖然說(shuō)我胖乎乎的，看起來(lái)體育可能不會(huì)盡人意，但如果我沉浸于體育比賽中，就會(huì)使比賽的勝利權(quán)穩(wěn)握在我手中。

　　那是一次別開(kāi)生面的比賽，我們班的單號(hào)同學(xué)與我們班的雙號(hào)同學(xué)進(jìn)行比賽，我擔(dān)任我們單號(hào)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。

　　比賽開(kāi)始了，爭(zhēng)過(guò)一番后，球就如吸鐵石一樣吸在雙號(hào)隊(duì)的'隊(duì)長(zhǎng)手里。我們隊(duì)的兩位“偏將”看見(jiàn)了，便伸手去奪，但一只“猛虎”難道敵不過(guò)兩只“小白兔”?轉(zhuǎn)眼30分鐘過(guò)去了，比分成6比2。中場(chǎng)休息以后，球落到了我的手里。頓時(shí)，我的意志遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了流出的汗水，力爭(zhēng)要把勝利奪到我們手中。我從三分線一投，在籃板的反彈后，球成功的入籃，我不禁輕聲說(shuō)了一聲：“好球!”2次傳球后，雙號(hào)出界，而時(shí)間也僅剩下1分鐘了。在僅剩罰球的時(shí)間里，第一球“輕而易舉”的進(jìn)了，而第二球是整局比賽中最重要的一球，如果球沒(méi)投進(jìn)，那么單雙號(hào)就打平，如果進(jìn)了，那就是我們單號(hào)贏了。我身為罰球手，不由的緊張得要命，虛汗從手里、額頭上釋放出來(lái)。衣服早已濕了一大片，連籃球都不免感到拿不穩(wěn)了。最后下定決心，咬了咬牙，皺了皺眉頭，便把球擲了出去，最終以一個(gè)完美的空心球收局，我們贏了!

籃球的作文300字 篇2

　　今天，我們進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。

　　被譽(yù)為球術(shù)大師的王金，投球命中率70%，和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。

　　開(kāi)始了！球在王金那里，梅寅安、侯曉森去搶王金的球，我和郝俊杰攔住黑棟，防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能，我們把黑棟圍在一個(gè)圈里，氣得王金大叫：“犯規(guī)！犯規(guī)！”

　　于是，我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的`地方，讓我搶不到球。不料，梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望，但無(wú)濟(jì)于事。球進(jìn)啦！進(jìn)啦！

　　漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗之后，19：19，關(guān)鍵的一球！究竟哪一隊(duì)會(huì)取得最后的勝利，讓我們拭目以待。廣告過(guò)后，馬上開(kāi)始。

　　王金發(fā)怒了，一個(gè)餓虎撲食搶走了梅寅安的球，又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍，又傳給了王金。王金正要投球，卻被郝俊杰舍身一撞，把球撞了下來(lái)，又傳給了侯小森。哎呀！又被黑棟搶走了，他傳給王金，不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上，郝俊杰完美一拋，進(jìn)了！

　　這場(chǎng)籃球比賽真激烈呀！

籃球的作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有許多愛(ài)好，我的愛(ài)好就好像落葉一樣多，今天我給大家獻(xiàn)上最珍貴的一片落葉，那就是打籃球。

　　我愛(ài)上打籃球，還要從二年級(jí)說(shuō)起。那天一下課，我去圖書館借書，但是我回來(lái)已經(jīng)上課了，我飛快的把書放到教室，之后向操場(chǎng)跑去，當(dāng)我快到操場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)五年級(jí)的大哥哥在玩籃球，我看大哥哥們傳球、投籃……心里想：“如果我也能像大哥哥那樣，那么酷，那該多好呀！”我往操場(chǎng)走去，遇到了我的好朋友們，我跟他們?cè)敿?xì)的說(shuō)了我看見(jiàn)了大哥哥打球的景象，他們好多人說(shuō)帶他們也去看一眼，我也想再去看一下，于是我?guī)е�他們�(nèi)チ嘶@球場(chǎng)。

　　到了籃球場(chǎng)，我們便津津有味的看了起來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)他們的老師是陸老師，他也是教體育，而且他是我們班的體育老師，我問(wèn)我的.好朋友想不想打球。他們異口同聲的說(shuō)：“想�！庇谑俏屹M(fèi)盡口舌和陸老師談話。最后陸老師答應(yīng)了，“但多的一個(gè)球在另一個(gè)組里，你得自己和他們要”，陸老師說(shuō)。我爽氣的答應(yīng)了。我又發(fā)現(xiàn)，我有個(gè)朋友在那個(gè)組里面。我便開(kāi)心的打了一節(jié)課的籃球。

　　從此我便喜歡上了打籃球。

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