挫折作文300字4篇【優(yōu)選】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的挫折作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

挫折作文300字 篇1

　　暑假來襲，我在家不是看電視，就是寫作業(yè)，媽媽看我特別無聊，而且最近缺乏運(yùn)動(dòng)，于是為我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。

　　星期三下午，我便和來到青中，準(zhǔn)備開始籃球訓(xùn)練。那位籃球老師先讓我們?cè)诘叵峦＼噲?chǎng)跑三圈，一開始，我以為沒什么，不就跑三圈嗎!小意思，于是我便使用了全身力氣跑，前兩圈，我一直領(lǐng)先，可我跑到最后一圈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身體都快虛脫了，肚子還有點(diǎn)痛，啊!原來籃球訓(xùn)練不是想象中的那么容易呀!看來這可不是什么好兆頭，看來，后面的訓(xùn)練更難了。

　　休息了一會(huì)。緊接著，老師又讓我們做左右手拋球兩百個(gè)，什么，左右手拋球怎么做，還要兩百個(gè)，是不是老師專挑我的弱點(diǎn)呀!沒辦法，我只好學(xué)著前面同學(xué)的樣子做，哦!不過就是左手把球拋到右手，右手把球拋到左手，這個(gè)我會(huì)，可我的速度和效率不知道怎么，總是提不上去，別人做玩了，可我才剛做十幾個(gè)，而且十有八九都被爆頭了，哎!籃球訓(xùn)練怎么難呢!早知道不參加了，可我也不能前功盡棄呀!媽媽四百元都交了，我不學(xué)，不都是浪費(fèi)嗎!算了，拼了，絕不能讓媽媽的錢白費(fèi)了，一定要好好的`練。

　　籃球訓(xùn)練雖然辛苦，但它會(huì)給我們的體質(zhì)帶來好處，我一定要堅(jiān)持下去。

挫折作文300字 篇2

　　為什么？為什么？！怎么會(huì)這樣？！我唱的不好嗎？為什么是我？

　　我哭著跑出來，任憑淚水打濕我的臉頰，剛才那一幕又出現(xiàn)在我的眼前。

　　合唱團(tuán)的課開始了，音樂老師首先讓我們復(fù)習(xí)了一下學(xué)過的歌曲，因?yàn)橄聜�(gè)星期六就要出去比賽，所以老師又讓我們兩個(gè)人或三個(gè)人一起唱C段，低音聲部唱完了，該我們高音聲部了，我是跟坐在我旁邊的張銘心一起唱的，因?yàn)槲腋忻傲�，所以我唱到回想童年那段美好的時(shí)光的時(shí)候，聲音上不去，連累了張銘心，所以我們兩個(gè)落選了。

　　回到家，我更傷心了，把握自己關(guān)在房間里，大哭了一場(chǎng)，任憑爸爸媽媽怎么敲門我就是不開，我從來沒有遇到過這樣的挫折，我感到我自己很沒用，自己落選也就算了，還連累了別人，可我真的`不是故意的，我正好感冒了，我感冒已經(jīng)好幾天了，吃了許多藥就是不見好。

　　張銘心，我的好同學(xué)，原諒我好嗎？

　　人生處處都會(huì)遇到挫折，就好比會(huì)陰天下雨一樣，只要勇敢去面對(duì)，總會(huì)看到陽光的�。�！

挫折作文300字 篇3

　　生活需要關(guān)愛，需要謙讓，需要寬容，但更需要挫折。

　　那一天，我看見窗外的幾個(gè)小朋友在一起騎自行車，我看了羨慕極了。于是，我決定今天必須學(xué)會(huì)騎自行車。

　　我拿著一輛自行車，往樓下搬，我先從平地開始練習(xí)，我一手握著旁邊的.扶手，然后慢慢往前走，最后我覺得練得差不多了，然后就松開了扶手。突然，我一下子沒有掌握平衡，“呀！”我驚叫一聲，一下子就摔了個(gè)“狗啃泥”。我坐在地上哇哇大哭，有幾個(gè)小朋友看見了：“你看，這個(gè)大姐姐連自行車都學(xué)不會(huì)�！蔽衣犃�，心里很不甘心，于是又扶起自行車重新練習(xí)。我先慢慢騎，最后我覺得差不多了，便加了一點(diǎn)點(diǎn)速度，然后我越來越快，終于學(xué)會(huì)了在平地上騎。然后，我開始練習(xí)下坡，我自以為自己很好了，便一下子沖了下去，誰知我又摔了一跤。我練習(xí)了好幾次，都不行。“什么呀，怎么練不會(huì)呀？”拍拍身上的灰塵，“不行，我就不信學(xué)不會(huì)了，不能放棄，我一定要堅(jiān)持下來�！本瓦@樣，我慢慢學(xué)會(huì)了下坡。然后開始練習(xí)下坡，我照著一樣的方法，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。

　　雖然身上青一塊，紫一塊的，但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我心里默默地想：生活中如果沒有挫折是不可能的，但只要我們戰(zhàn)勝挫折，就不會(huì)不成功。

挫折作文300字 篇4

　　有一種天才，擁有著超越常人的靈性，卻必須承受著超越常人的挫折，擁有著超越常人的魅力，卻必須承受著超越常人的苦難，然而他們更是以超越常人的勇氣與毅力去和自己悲慘命運(yùn)抗?fàn)�，他們�(cè)诔�越自己�?/p>

　　在物理學(xué)殿堂中，這位天才是史帝芬？霍金，在球場(chǎng)上，這位天才就是羅伯特？巴喬。巴喬留給全世界最寶貴的并不是那一粒粒精彩的進(jìn)球，而是世界杯決賽時(shí)打丟點(diǎn)球那一刻在巴西人狂歡映襯下那個(gè)草地上久久沒有移動(dòng)的沉默身影。霍金給人最深的`震撼也不是關(guān)于宇宙起源和黑洞性質(zhì)的那一個(gè)個(gè)輝煌成果，而是坐在輪椅上用枯木般的手指吃力地敲打鍵盤去寫下一個(gè)又一個(gè)充滿智慧的字母。霍金從未因?yàn)樯眢w的緣故而停止過對(duì)宇宙科學(xué)的研究，巴喬也從未因?yàn)槟挲g問題而打消過回國(guó)家隊(duì)的念頭。于霍金，那是一種追求，于巴喬，那是一個(gè)夢(mèng)想。

　　他們代表的早已不是物理學(xué)和足球，而是一種精神，一種面對(duì)苦難命運(yùn)毫無懼色，拼死抗掙的精神。勝利可以帶給你歡樂，苦難卻能帶給你生命的意義，這就是霍金和巴喬所給予我們的啟迪，給予我們的財(cái)富。

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