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鉛筆的作文300字優(yōu)選（6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的鉛筆的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文300字 篇1
搗蛋鬼小莉是班級(jí)里的畫(huà)畫(huà)大師，可是她最近遇到了一個(gè)難題——她的圓畫(huà)得不夠圓。要知道，她可是參加了不能帶圓規(guī)的“圓之美”美術(shù)大賽啊!事不容遲，她立刻找到了班里的素描大師——班長(zhǎng)馬克。
“你平時(shí)是怎么畫(huà)圓的?”馬克一上來(lái)就向小莉問(wèn)道�！斑�能怎么畫(huà)?直接拿筆畫(huà)起來(lái)唄!”小莉不以為然地說(shuō)�！澳悄阒滥銥槭裁串�(huà)不圓嗎?”“不知道耶�！�
馬克并沒(méi)有直接告訴小莉，而是拿出一張紙，讓小莉先畫(huà)出了一個(gè)圓，果然，歪七扭八的。他輕嘆了一口氣，只見(jiàn)他拿起筆，輕輕地在紙上畫(huà)了四條相互對(duì)稱的直線，又按照四條線描了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)圓的不能再圓的圓被畫(huà)了出來(lái)。
小莉驚呆了�！爸滥銥槭裁串�(huà)不出這樣的.圓來(lái)嗎?”馬克語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“就像是一個(gè)人的一生一樣，畫(huà)圓也是如此。像你這樣隨便去畫(huà)，就像是一個(gè)人沒(méi)定目標(biāo)在盲目行走一般;但如果定了個(gè)位，就好像一個(gè)人有了目標(biāo)，這樣才能畫(huà)出完整的圓，完美的人生�！瘪R克簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓小莉心中豁然開(kāi)朗。
小莉有了目標(biāo)，天天勤奮練習(xí)。終于，她期盼的大賽到來(lái)了，她榮獲第一。
馬克會(huì)心地笑了。
鉛筆的作文300字 篇2
有一次，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步，就帶他去了文具店，小主人看我很特別，就把我買下了。
我有一個(gè)車形的身體，就像一輛很酷的紅色雙層巴士。身體由兩層組成，第一層是給小主人陽(yáng)陽(yáng)放文具的，例如鉛筆、橡皮和尺子；第二層是給陽(yáng)陽(yáng)放彩筆的.，紅筆、黃筆、綠筆和藍(lán)筆都在第二層。
我不僅長(zhǎng)得像一輛車，也能像車一樣跑，你往前一推，我就可以飛快的往前跑。我每天都會(huì)幫小主人保護(hù)文具，雖然小主人每天背著我上學(xué)放學(xué)，但是我還是感覺(jué)非常辛苦。因?yàn)槲颐刻於家d著小主人的文具在桌上跑來(lái)跑去。從早到晚我都會(huì)努力的工作，雖然有時(shí)候會(huì)十分累，但是我還是一直堅(jiān)持。
有一次，陽(yáng)陽(yáng)去幫媽媽買菜，把我放在書(shū)桌上。我的輪子滑了一下，掉在了地上，我滑到了床底，一天都沒(méi)人來(lái)理我，我很傷心。第二天媽媽看見(jiàn)了，把我拿到書(shū)包裡。媽媽把陽(yáng)陽(yáng)叫過(guò)來(lái)，批評(píng)了他，讓他要愛(ài)護(hù)我。
從那以后，陽(yáng)陽(yáng)把我照顧的非常好，每次都把我放好，不讓我受到傷害。我希望小主人不要再把我亂放了。
鉛筆的作文300字 篇3
課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，教室里似乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)。
窗戶前忽然閃過(guò)一個(gè)黑影，原來(lái)是郭同學(xué)。他走到齊同學(xué)的座位旁邊，先拿起齊的鉛筆盒，舉得高高的，看個(gè)不停，然后又好奇地打開(kāi)鉛筆盒上的按鈕。“叭———叭———”鉛筆盒里的東西掉落了一地�？伤坪踹�不過(guò)癮，又把鉛筆盒當(dāng)槍使，朝著窗外的同學(xué)打了起來(lái)，嘴里還發(fā)出“啪啪”的響聲。
郭正玩得興起，“你干嗎拿我的鉛筆盒？”一聲怒吼從門外傳來(lái)，原來(lái)小郭同學(xué)的這一切并沒(méi)有逃過(guò)鉛筆盒主人齊的`眼睛，他氣勢(shì)洶洶地跑進(jìn)了教室。一聲怒吼并沒(méi)有嚇倒郭，郭同學(xué)理直氣壯地說(shuō)：“我就玩玩！”這下子可激怒了齊，他臉色鐵青，憤憤地說(shuō)：“這是我的鉛筆盒！”郭同學(xué)耍賴著說(shuō)：“玩一下，又不會(huì)壞！”齊一聽(tīng)到這句話，頓時(shí)火冒三丈，狠狠地推了一把郭。這一推可了不得了，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就要爆發(fā)啦。郭和齊扭在了一起，打起架來(lái)。
這時(shí)，我和田看到了，趕忙跑過(guò)去，大聲喊：“別打啦！別打啦！”使勁把他倆分開(kāi)。田拖著小郭同學(xué)，說(shuō)：“你身為小隊(duì)長(zhǎng)，怎么可以打架？”我拉著齊說(shuō)：“打架，兩人都不對(duì)�！彼麄z聽(tīng)了我們的話，臉紅了，慚愧地低下了頭。
鉛筆的作文300字 篇4
下午放學(xué)回家，我打開(kāi)鉛筆盒準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)兩支很短的鉛筆躺在我的文具盒里，我心想：這么短了，也該扔了。順手就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶里。
晚飯后我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了有“嗚嗚、嗚嗚……”的哭泣聲，會(huì)是誰(shuí)在哭呢？我很好奇，就順著哭聲走了過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)一支鉛筆對(duì)另一支鉛筆說(shuō)：“以前我穿著綠軍裝，個(gè)長(zhǎng)得高高的，甭提有多神奇了�！绷硪恢сU筆不屑一顧地說(shuō)：“別提你了，我原來(lái)帶著一頂超級(jí)漂亮的'黃帽子，穿著一件紫紅色的花裙子，亭亭玉立，要多美有多美。雖然現(xiàn)在我們個(gè)子變矮了，衣服也破舊了，但是我們還能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)呀，小主人為什么就把我們?nèi)恿四�？”說(shuō)完兩支鉛筆又傷心地哭泣起來(lái)。我聽(tīng)了它們的話后，羞愧地低下了頭，只想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。于是，知錯(cuò)就改的我把它們從垃圾桶里撿了出來(lái)，給它們認(rèn)真地做了個(gè)“增高鞋”，又重用它們寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，此時(shí)的我開(kāi)心極了。
從此我再也沒(méi)有扔過(guò)一支小鉛筆，因?yàn)槲疑钌铙w會(huì)到了：節(jié)約是多么的光榮！
鉛筆的作文300字 篇5
如果你問(wèn)我你最心愛(ài)的東西是什么？我就會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是活動(dòng)鉛筆嘍！”你知道這支筆的來(lái)歷嗎？嘿嘿，不知道了吧！這是我考試考得好爸爸給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
這支活動(dòng)鉛筆小巧玲瓏。整支筆是黃藍(lán)相間的，身上還穿著間“防滑衣”，“防滑衣”是用橡膠制成的，摸上去很舒服。筆的.頭上還戴著一頂白色的“小帽子”，像個(gè)小人。拿掉它的小帽子，你就可以把一根根細(xì)細(xì)的筆芯塞進(jìn)去。這支筆和其它的活動(dòng)鉛筆可大不同，因?yàn)樗摹伴_(kāi)關(guān)”是在側(cè)面，而其它的筆是在筆的頂端。
你想知道它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎？就讓我來(lái)告訴你。它的內(nèi)部是由一根彈簧作為彈力，頭上還有個(gè)可伸縮的小東西。它給我?guī)?lái)了很多方便。我?guī)е业摹昂门笥选眳⒓痈鞣N考試都取得了好成績(jī)。
我喜歡我的活動(dòng)鉛筆。
鉛筆的作文300字 篇6
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。那是我最喜歡的鉛筆盒，是姑姑給我買的。
它是圓柱體的，上面有密碼。有紫色的、粉藍(lán)相間的、白色的。大約高20cm。上面一半是一棵櫻花樹(shù)，一半是雪花形的流沙，打開(kāi)來(lái)，一邊是透明的，一邊是一片雪白。把透明的一邊打開(kāi)，肚子里有一支支鉛筆，還有橡皮、尺子、藍(lán)筆。把雪白的.一邊打開(kāi)，里面有一個(gè)鏡子，也有一個(gè)課程表，上面寫(xiě)著整整齊齊的字，時(shí)刻提醒著我，還有可擦筆兩支，黑筆3支，紅筆一只。��！這兩個(gè)肚子真是大胃王呀！
鉛筆盒還有些小細(xì)節(jié)，上面有個(gè)小孔，里面有個(gè)塞子，只要把它弄下來(lái)，就有密碼。
當(dāng)我不清醒時(shí)，看一下流沙，就有了精神。
現(xiàn)在，我的鉛筆盒已經(jīng)有一些破了的皮在地上，但我還是舍不得丟掉，因?yàn)樗繒r(shí)每刻都在陪伴我鼓勵(lì)我。
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