神奇作文300字通用[5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的神奇作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇作文300字 篇1

　　隨著科技的發(fā)展，在20xx年，已經(jīng)有了一種神奇的鞋子，它有不同的功能。

　　這些是神奇的鞋子。男孩的鞋子是紅色和藍色的，女孩的鞋子是黃色、粉色和紫色的。外表和普通的鞋子沒有什么不同，但是鞋子里面有神奇的秘密。

　　這雙鞋可以帶你在天空飛翔。鞋子左下角有一個紅色的按鈕。如果你按下按鈕，鞋底會著火。就像火箭一樣，鞋子下面有一個加速器，可以飛向天空。它快速、安全且易于駕駛。

　　這雙鞋可以在滑冰時換成溜冰鞋。如果你想滑冰，按右上角的藍色按鈕，你的`鞋子會立刻變成冰鞋。鞋底也可以變成一個輪子，按左上角的黑色按鈕就會變成一個輪子。

　　這款鞋還有自動清潔功能。如果下雨或在泥濘的路上你的鞋子變臟了，只要按下綠色按鈕，你的鞋子就會被立即清洗干凈。

　　它也有神奇的功能。鞋底很高。你知道為什么嗎？因為鞋底有很多東西，雨傘，書。它會把東西壓縮到最小，放進去，當它被使用時，取出的東西會自動變大，可以使用。晚上，鞋子也能在黑暗中發(fā)光，有各種各樣的燈光，非常涼爽。

　　我真的希望盡快穿上這雙鞋，就像神話中的熱車輪一樣，我可以在藍天下和藍色的海邊自由馳騁。

神奇作文300字 篇2

　　隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，到20xx年，將會出現(xiàn)一個神奇的鉛筆盒。這個神奇的鉛筆盒是從哪里來的？哈哈！告訴我，這是我的鉛筆盒。

　　這個鉛筆盒很特別，比普通的大。一般來說，功能性鉛筆盒的`左手邊有一排按鈕。我發(fā)明的鉛筆盒也有按鈕，但是在兩邊，左手邊有一排，右手邊有一排。有紅色、黃色、藍色、綠色和粉色。橙色、黃色等等。

　　按下第一個按鈕，文具盒將具有自動插入筆的功能。按下第二個按鈕，下面會彈出一支筆。這支筆能掃描錯誤的單詞和錯誤的問題。按第三個按鈕改變鉛筆盒的顏色。按下第四個按鈕，文具盒會自動掃描你需要的筆，并根據(jù)需要彈出你需要的筆。按下第五個按鈕，一個小黑板屏幕就會出現(xiàn)在鉛筆盒的蓋子上，允許你在黑板上畫畫和寫字。按下第六個按鈕，鉛筆盒的蓋子就會翻過來，變成一張寫字的紙�！霸趺礃�？我發(fā)明的鉛筆盒打動你了嗎？哈哈！再等25年，這種新的文具盒將在各地暢銷，這樣每個人都可以使用我發(fā)明的文具盒！我相信將來會有更多更好的智能文具給我們提供更多的便利！

神奇作文300字 篇3

　　在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

　　我心中的神奇教室，是在大自然中學習知識，可能你們會懷疑大自然里沒有桌子和椅子，而且萬一下雨了怎么辦？不用擔心桌子和椅子的問題，可以用大自然中的`大蘑菇和小蘑菇來當桌子和椅子。下雨了，也不用擔心，因為在每個班級里中心會有一個特別大的蘑菇當雨傘，如果刮風，大蘑菇就會長出一堵圍墻，讓風吹不到教室，這樣問題就解決了。

　　接下來我講講上課用的黑板、講臺，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的：在每個班級里的會有一個不用加工的純天然大木板，就用那個木板當作我們的黑板，用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當作我們講臺和桌子，桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學們自己制作的風鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

　　上課時，我可以像動物一樣，在冬天的時候，我研究鳥類遷移、生活習慣等。同時我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時間段開呢？

　　這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！

神奇作文300字 篇4

　　一天，媽媽買來一包“神奇的種子”——胖大海，我覺得很奇怪，它皺巴巴的，瘦瘦的，怎么會叫胖大海呢？

　　只見它表面凹凸不平，布滿皺紋，干懨懨的，像老奶奶的臉，形狀是兩頭尖尖，中間鼓起，似乎是一個“營養(yǎng)不良”的橄欖。

　　一會兒，媽媽說：“我給你拿一杯開水，種子放進去泡，你看看有什么變化？”過了一會，只見奇跡出現(xiàn)了，水里冒出了很多氣泡，這些氣泡越來越多，像一件衣裳包住了它。皺巴巴的'表皮開 始爆開了，里面鉆出水藻一樣的東西，黑褐色的。

　　又過了一會，胖大海完全裂開了，像一朵花兒綻開在水里，哦！原來胖大海是“在水中發(fā)胖”的意思�。�

　　我聞一聞，啊，真香！有一股淡淡的清香和中藥味呢！媽媽說：“這種水喝了可以止咳，化痰和清熱潤肺呢！原來胖大海有這么大的作用��！

　　胖大海真是一種神奇的中藥�。�

神奇作文300字 篇5

　　晨晨帶著疑惑來到了學校，一進教室。上課鈴就響了，晨晨的老師進來說：“突擊測驗�！备�所有人一樣，晨晨被嚇了一大跳。

　　但是，試卷一發(fā)下來晨晨竟然沒有像其他同學一樣困惑不解。原來，這張試卷太難了。而晨晨卻有一種似曾相識的感覺，拿起筆就“唰唰”的寫起來了。

　　其他同學卻沒有做，都抱怨試卷可以考倒大學生了。這話傳到晨晨耳里，讓他猛然想起昨天在筆記本上記的日記�！邦}目非常難，都可以考倒大學生了（吹吹牛）”再看看手中的試卷，最容易的也就是計算了，但“+，-，*，/”一樣沒少。沒十分鐘，那一張連學習最好的'班長都做不出的卷子晨晨就做完了。

　　又想起筆記本上記的“可我卻只用了十分鐘就做完了”。大約一個小時后，除了晨晨其他同學都交了白卷。然后老師宣布：“現(xiàn)場改卷�！苯又�全班唯一一個沒交白卷的人是一百分�！叭�班除了我都是白卷，而我還是一百分（吹吹牛）”

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